塑造教师职业形象--幸福开心工作-.ppt

塑造职业形象幸福开心工作1一、师德形象的塑造w师德形象的构成：外在形象内在形象。w外在形象的塑造：语言的道德要求仪表的道德要求w内在形象的塑造：强化教师意识明确修养方向投身教育实践形象，就是人的表现。2一、塑造教师良好的形象w（一）、良好的第一印象w（二）、教师的服饰w（三）、教师的语言w（四）、教师的举止w（五）、课堂礼仪w（六）、校园礼仪w（七）、办公室礼仪w（八）、社会交往3（一）、树立良好的第一印象（0.2秒10秒）人们总是由于对第一印象的信任而宁肯忽视后来的印象w55%取决于您的外表-服装、相貌、体形、发色w38%取决于您的表现-语气、语调、手势、站姿、坐姿w7%取决于您所讲的内容 4（二）、教师的服饰-教师学校服饰总体要求w端庄、大方：不穿过于鲜艳服装w含蓄、稳重：不领导时装潮流w简单、整洁：不拖泥带水w美观、和谐：不过于土气5男教师的仪容仪表1、男教师一般穿着西装、衬衫2、西装以深色为主，避免非常艳丽的西服。3、西装袖子上的商标必须拆。商标是西装的封条6发型发式 w统一标准：干净整洁。w不能留长发:前不遮眉，侧不盖耳，后不到领。w不留过厚过长的鬓角，一般不留胡须。7衬衣1.衬衫、西装的颜色不能是同一色。白色衬衣最好。2.衬衫的里面不要套深色的内衣。3.衬衣袖口应长出西服袖口12厘米。8领带w长度正好抵达腰带，或者有一两公分的距离w不要穿夹克打领带：是业余华侨基本装扮w打领带时衬衣领口扣子必须系好，不系领带时不要扣衬衫的领口。9评头论足w有五处不妥：w长发w穿夹克打领带w衬衣领口没系好w领带太长w衬衣袖口未露出。10鞋w男士在穿西服、打领带情况下，一般要配以皮鞋，杜绝运动鞋、凉鞋或者布鞋w皮鞋要每天保持光亮整洁w一双皮鞋不要连续穿着3天以上11（三）教师的语言w语言规范w形象亲和w态度随和w内容准确w方式恰当12（四）、教师的举止w1.手势力度w2.手位方位w3.手型形态w4.腿位w5.脚位w6.走位w7.眼神w8.笑容131.手势力度(1)手势动作自然，力度适中，不夸大，不做作(2)依身材决定手势大小。身材娇小者宜放大手势。(3)手势应多变化、但也不要太过频繁，让学生眼花撩乱。(4)不做手势时，双手可自然垂放于身体两侧。(5)教师应避免自己习惯性的小动作。142.手位方位w上不过头w侧不过肘w下不过腹153.手型形态w并指型w松指型w竖食指型w竖拇指型w展开性164.腿位w女士并腿或错腿w男士开腿或并腿175.脚位w三种基本脚位：男士与肩同宽女士小八字步女士丁字步186.走位w十字w井字线wZ字（S型）197.眼神扩散式Z字式巡视式直视式208.笑容职业式亲和式问询式一分钟的笑能产生45分钟的放松作用21（五）、课堂礼仪w课前准备w课堂提问w课堂讲授221.课前准备w身体状态w心理状态w备课资料w仪容仪表232.课堂提问w教学目的w学生能力w尊重学生243、课堂提问的几种方式 开放式感觉怎么样？封闭式是或不是批准式请允许我一般式今天天气热吗？特定式XXX，请问254、课堂讲授的注意点是什么？因人而宜因课而宜以学生为中心26（六）、校园礼仪w参加学校大会的礼仪w师生互打招呼的礼节271.参加学校大会的礼仪w守时守纪着装规范行礼到位守时就是信誉282.师生互打招呼的礼节 微笑礼问候礼点头礼鞠躬礼摆手礼握手礼29（七）、办公室礼仪w办公室5Sw与学生谈心的形式w会议礼仪305S是怎么回事？w1、清理忘掉忧愁，积极乐观（清理杂务、杂物）w2、整理有效的时间管理（物品整理有序）w3、清洁优化您的配置（始终干净）w4、维持坚持信念，坚持学习（保持和监督）w5、素养处处为他人着想（遵守礼仪规范）31与学生谈心的八种形式w自由式w扩展式w评判式w倾泄式w倾听式w启发式w跳跃式w交互式32会议礼仪守时着装聍听发言手机主持会会议议礼礼仪仪33（八）、社会交往w1.言谈礼仪w2.电话礼仪w3.接待家长34言谈礼仪四不准五不谈六不问w四不准不打断、不补充、不纠正、不质疑w五不谈不非议党和政府；不议论交往对象；不议论同行、领导、同事和学生；不涉及格调不高的话题；不涉及个人隐私w六不问不问收入、不问年龄、不问婚姻、不问健康、不问职业经历、不问所住何处、不问信仰35电话礼仪接听和拨打礼仪w1）公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方，不可以旁若无人地使用手机w2）放手机的常规位置有：一是随身携带的公文包里（这种位置最正规）。二是上衣的内袋里。三是裤子口袋里。w3）迅速回电话是至高无上的原则，除非不愿意回电话。364）在办公场所，接打电话应注意善始善终，礼貌而微笑地接打电话，吐字要清楚，语音要适中，不要忘记电话应对中的呼应5）养成左手接打电话以及养成准确记录的好习惯，重要内容要复诵确认。6）接听和拨打私人电话不得超过三分钟，尽量安排在非办公时间处理私人事务。37接待家长w强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。w金杯银杯不如家长的口碑。38特别提示w星期一升国旗时，教师要做到“三点”：w肃立，脱帽、行注目礼w致辞时严禁走动。39 牢记胡锦涛总书记的教导：教师高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献。静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。40不辜负温家宝总理的期望：教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。41二、创造幸福的教师生活（一）把教育看作幸福的职业（二）在教育过程中积极创造和享受幸福：在开发利用课程资源中享受幸福，在展现教师个性中体验幸福。在促进学生成长的过程中体现生命的价值；（三）与学生共创共享教育的幸福42祝老师们：赠人玫瑰，手有余香。在塑造学生美好心灵的同时，生活充满阳光，工作顺心如意，家庭幸福，快乐安康！43