学习投入问卷(含评分标准).doc

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题目
从来没有
几乎没有
很少
有时
经常
十分频繁
总是
1学习时，我精力充沛
1
2
3
4
5
6
7
2我觉得学习很有价值和意义
1
2
3
4
5
6
7
3学习时，我觉得时间过得很快
1
2
3
4
5
6
7
4学习或上课时，我充满活力
1
2
3
4
5
6
7
5我对学习感兴趣
1
2
3
4
5
6
7
6学习时，我很专注，以至于忘记了周围的一切
1
2
3
4
5
6
7
7学习能够激发我的求知欲
1
2
3
4
5
6
7
8早晨一起床，我就充满学习的力量
1
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3
4
5
6
7
9专心学习时，我体验到了快乐
1
2
3
4
5
6
7
10我对自己的学习感到满意
1
2
3
4
5
6
7
11学习时，我专心致志
1
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3
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7
12我能充满活力连续学习很长时间
1
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5
6
7
13在学习上，我喜欢探究新问题
1
2
3
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5
6
7
14学习时，我达到了忘我的境界
1
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3
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5
6
7
15在学习过程中，即使精神疲惫，我也能很快恢复
1
2
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5
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7
16学习时，我能集中注意力，不易分心
1
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7
17即使学习进展不顺利，我也能精力充沛地坚持下去
1
2
3
4
5
6
7
该问卷为李西营于 2010 年翻译修订的国外 Schaufeli 的学习投入量表（the UtrechtWork Engagement Scale-student，缩写为 UWES-S），修订后的量表共包括 17 个项目，问卷采用 Likert7 点计分法，”从 1 到 7 分别代表：从来没有、几乎没有过、很少、有时、经常、十分频繁、总是，问卷分为三个维度，分别为：动机、精力与专注。计分是按照所选数字进行累加计分。
动机共6题，为1、2、3、5、7、9
精力共6题，为4、8、10、12、15、17
专注共5题，为6、11、13、14、16

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