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2018-2019年常州市盛毓度小学一年级上册数学模拟期末测试无答案
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
一、想一想,填一填(填空题)
1. 与19相邻的两个数分别是(____)和(____),13和15中间的数是(____)。
2. 15的十位是________,表示________个________;个位是________,表示________个________。
3. 10个10是________,20里面有________个十。
4. 在空格里填数.
5. 写5个十位上是3的两位数________、________、________、________、________。
6.
(按左到右的顺序填写)
7. 两位数的比较,先比较________位数。
8. ,,各ɡè代dài表biǎo几jǐ?
+=10 =(____)
++=19 =(____)
-=10 =(____)
9. 在 里填数,使两边的得数相等.
(1)
(2)
10.
=(支)
11.7前面相邻的一个数是(_____),9后面相邻的一个数是(_____)。
12.在下面的数阵图中按要求填上合适的数。
(1)每条线上的数字和是8.
(2)每条线上的数字和是9.
(3)每条线上的数字和是10
13.下面各数表示几?
________
________
14.
个位上的数是________,十位上的数是________,________个十和________个一是________。
15.小芳1分钟算7道口算题,5分钟能算________题。
二、我会选一选(选择题)
16.17-9=( )
A. 3 B. 6 C. 8 D. 9
17.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31
18.用0、3、2这三个数字,组成的三位数中不正确的是( )。
A. 203 B. 320 C. 230 D. 032
19.在328+276-159○400-259+276中,○应该填( )。
A. > B. < C. =
20.8+40=( )
A. 48 B. 12 C. 84
21.小朋友,把10盆花分别摆成3行,每行可以摆4盆(如图(一)所示);如果摆成4行,每行可以摆3盆;(如图(二)所示).把这10盆花摆成5行,怎么摆:( )
A. 每行4盆 B. 每行3盆 C. 每行2盆
22.由5个小正方体组成的是( )。
23.17-9=( )
A. 6 B. 8 C. 11 D. 9
三、我是小法官(判断题)
24.下面图形中是圆柱的画“√”,是球的画“○”。
25.下面哪个情境与算式“16-3”相匹配,在括号里画“√”。
(1)小玲已经折了3只纸鹤。
( )
(2)小玲已经折了3只纸鹤,她又折了16只。
( )
26.把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
27.我们午睡时间约1分钟。判断对错( )
28.两个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。判断对错( )
四、我是小小数学家(计算题)
29.
510-360=________
30.
我会口算。
7+6= 9+5= 12-3= 11-9= 11-5+8=
9+9= 11-6= 9+8= 16-10= 5+7+2=
16-7= 10-5= 18-9= 14-7= 9-6+6=
8+7= 14-8= 6+0= 8-2= 15-8+9=
31.
15-9________12-6。
32.
19-9= 17-10= 10+4=
14-4= 15-10= 10+8=
33.
计算。
45-18=________ 39+43=________ 9+89=________ 91-50=________
60-12+19=________ 34+59-25=________45+35-28=________64-(18+27)=________
五、手牵手,找朋友(连线题)
34.帮大青虫找美餐。(连一连)
35.按要求画一画。
+ 3
+ 5
+ 4
36.把下列各式搭配起来
六、解决问题(解答题、应用题)
37.同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道,小青做了多少道?
38.
把分给有几种分法?
39.9连续加8三次,得数是多少?
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