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一年级奥数2-数字连线与分类.doc

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资源描述
一上活动二 数字连线与分类 活动二 数字连线与分类 活动目标: 1.掌握30以内数的顺序,会比较30以内数的大小。 2. 学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 3.激发学生的学习兴趣,发展观察与思维能力。 准备材料: 30以内数目标表,多媒体课件。 辅导方法: 实践操作法 13 连 线 1到20的练习 14 分类,找出不同 找出每行中不同的是什么? 15 思考分类 小朋友,你可以怎样分呢? 16 相同物品 物品的形状、特征、用途、多少等相同的放在一起,这就是分类。 小朋友,请你把下面物品按用途分类。 17 水壶与茶杯 下图中哪件物品与众不同 18 鱼和螃蟹 下图中哪个动物与从不同? 19 九个盛水容器 请把下面九个盛水的容器分类。
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