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沪粤版八年级物理下册第六章力和机械检测卷.doc

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资源描述
沪粤版八年级物理下册第六章力和机械 检测卷 第六章检测卷 时间:45分钟     满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分                                     一、填空题(每空1分,共21分) 1.据中央气象台消息,今年第20号台风“卡努”于2017年10月16日3时25分在徐闻县沿海地区登陆,登陆时中心附近最大风力10级。台风可以吹弯大树,说明力可以使物体发生________;还可以将沙石吹得漫天飞舞,这说明力还可以改变物体的____________。 2.手拍桌子,手感到疼,是因为________对手也施加了力,这一现象说明物体间力的作用是________的。 3.测量____________的工具叫测力计,它是利用“拉力或压力越大,弹簧的__________越大”这个道理制成的。 4.乒乓球是我国的国球,深受广大群众喜爱。当运动员拉出弧线球在急速向前飞行的过程中(不计空气阻力),乒乓球受到________力的作用,这个力的施力物体是________。 5.一个南瓜所受的重力为60N,它的质量为________。月球的引力只是地球的,那么该南瓜在月球上受到重力为________N。(g取10N/kg) 6.一种转盘桌,在大桌面与活动桌面之间装有转盘,转盘的主要结构就是滚珠轴承,从物理学的角度看,装滚珠轴承的目的是________________;随着桌面上物品的增加,活动桌面转动的灵敏度减小,其原因是________________________________________。 7.物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为15N的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为________N;当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为________N。 8.如图是搬运泥土的独轮车,独轮车属于__________(选填“省力”或“费力”)杠杆。设车和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是________m,F的大小至少是________N。 第8题图      第9题图      第10题图 9.共享单车是现在流行的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。例如:脚踏板上刻有花纹,是通过____________________________________来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过________________来增大摩擦的。 10.如图,物体的重力都是20N,(不考虑摩擦和动滑轮的重力)当物体处于平衡状态时,拉力F的大小分别是FA= ________N, FB=________N。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.如图是同一弹簧两次受力的情景,通过此实验可以探究力的作用效果与力的(  ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 第11题图      第12题图      第16题图 12.如图所示,物体A的重力为(  ) A.4.3N B.4.6N C.4.8N D.5.4N 13.下列估计最接近生活实际的是(  ) A.一个鸡蛋重约10N B.一根筷子长度约22cm C.正常人的脉搏一分钟约15次 D.人体密度约7.9×103kg/m3 14.关于力,下列说法中正确的是(  ) A.不相互接触的物体也会产生力的作用,说明力可以脱离物体存在 B.物体的运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用 C.施力物体先施加力,经过一段时间后受力物体才受到力 D.受力物体只受力的作用,不对施力物体施加力的作用 15.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(  ) A.F1>F2 B.F2>F3 C.F3>F4 D.F3=F4 16.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是(  ) A.杠杆仍能平衡 B.杠杆不能平衡,左端下沉 C.杠杆不能平衡,右端下沉 D.无法判断 17.用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,不考虑滑轮重和摩擦,用这个滑轮组提起重物时(  ) A.动滑轮半径越大越省力 B.动滑轮半径越小越省力 C.定滑轮半径越大越省力 D.用力的大小跟滑轮半径大小无关 三、作图题(共6分) 18.(1)如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图。 (2)请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。 四、实验探究题(第19小题10分,第20小题10分,第21小题14分,共34分) 19.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表: 实测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) 比值G/m(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中,需要的测量工具有________和________________; (2)比值的平均值g=____________,它的物理意义是________________________________________________________________________ ________________________________________; (3)分析表中实验数据,得出的结论是________________________________________________________________________。 20.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示: (1)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做________________运动; (2)图甲中弹簧测力计的示数是________N; (3)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选________两图的实验进行探究; (4)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选________两图的实验进行探究; (5)此实验所采用的研究方法是____________法。 21.在“探究杠杆平衡条件的实验”中: (1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量________________; (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡; (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动到b位置时,其示数大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为________cm,弹簧测力计示数的大小为________N。 五、计算与推导题(第22小题6分,第23小题12分,共18分) 22.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.4米,在它的中点B处挂一重为30牛的物体G。若在杠杆上A端施加竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,求F的大小为多少? 23.如图所示,工人师傅站在地上用这个滑轮组把重200牛的箱子匀速向上提高了6米。(不计绳重和摩擦,动滑轮质量为3kg,g取10N/kg) (1)在图中用笔画线代替细绳,组成最省力的滑轮组。 (2)在匀速竖直提升箱子的过程中,人对细绳的拉力多大?绳子移动的距离是多少? 第六章检测卷答案 1.形变 运动状态 2.桌子 相互 3.力的大小 形变量 4.重 地球 5.6kg 10 6.减小摩擦 压力增大,摩擦力增大 7.15 15 8.省力 1.6 250 点拨:动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。力臂是支点到力的作用线的距离。根据杠杆原理:F1L1=F2L2,F×1.6m=1000N×0.4m,F=250N。 9.增大接触面的粗糙程度 增大压力 10.20 10 11.C 12.B 13.B 14.B 15.D 点拨:丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变。 16.C 17.D 18.(1)如图所示。  (2)如图所示。  19.(1)天平 弹簧测力计 (2)9.8N/kg 质量为1kg的物体所受的重力是9.8N (3)物体受到的重力与质量成正比 20.(1)匀速直线 (2)1.6 (3)甲、乙 (4)乙、丙 (5)控制变量 21.(1)右 力臂的大小 (2)6 不能 (3)变大 (4)5 2.4 22.由图知,动力臂L1=OA=0.4m,阻力臂L2=OB=×OA=0.2m,由杠杆平衡条件得F·L1=G·L2,即:F×0.4m=30N×0.2m,解得:F=15N。 答:F的大小为15N。 23.(1)因为滑轮组要求工人师傅站在地面上提升重物,所以最终的绳子自由端方向向下,依次绕起,如下图所示: (2)动滑轮的重G动=mg=3kg×10N/kg=30N,则G总=200N+30N=230N,因为滑轮组由两股绳子承担物重,所以拉力F=G总=×230N=115N;因为箱子匀速向上提高了6m,s=2h,所以绳子移动的距离s=6m×2=12m。 10 / 10
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