高一语文期末考试试卷(附答案).doc

密封线内不要答题学号： 姓名： 班级： 语文期未试卷题号一二三四总分得分一、选择题（24分，每小题3分）1下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（D）A孤雏（ch） 脚踝（hui） 沮丧（sng） 两靥（yn）B清澈(ch） 炫耀（xun） 熹微（x）央浼（mi）C纨绔（k） 庇佑（p） 敕造（sh） 仓廒（o）D搠倒（shu） 黄麂（j） 怜悯（mn） 濒临（bn）2下列词语中，没有错别字的一组是（ C） A迤逦 茶洞 残忍 价值连城B军裂 飞骑 褶皱 无与沦比C接风 羞惭 刹那 蓊蓊郁郁D鸟娜 白皙 倩影 快炙人口 3依次填入下文横线上的关联词语，恰当的一项是（A ） 的荷塘上面，弥望的事田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 叶子中间，零星地点缀着些白花，有 开着的，有 打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 A曲曲折折 层层的 袅娜地 羞涩的 B弯弯曲曲 层层的 袅娜地 羞涩的C曲曲折折 片片的 羞涩的 袅娜地D弯弯曲曲 片片的 羞涩的 袅娜地4下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（C）A伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！” B成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。”C“它还是条腿，不是吗！它长我身上我自己知道。”嘶声力竭，俩个人都沮丧而又愤怒。D月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。5下列标语，用语最得体的一项是（ C） （公路旁）出车在外，亲人盼归！ （学校）请讲普通话！ （医院）欢迎再次光临！ （楼梯口）不准停车，违者放气！ （草坪旁）小草也是生命！ A B C D 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是（C ） A 但日啖三百颗，究竟能有几人呢？（反问）B 壳如红缯，膜如紫绡。（比喻）C 荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。（比喻） “飞焰欲横天”，“红云几万里”（夸张）7. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ D） A 老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。B 天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。C 我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢，彼此都格外兴奋。D 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是各有千秋。8下列句子中，没有语病的一项是（ A ） A一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B此次环境保护法修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。 D马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。二、填空题（10分，每空1分）1、士兵突击是 篇小说，作者是 作家 。2、红楼梦的作者是 ，全书共 回，3、中国古典文学的四大名著有红楼梦、水浒传、 、 。4、边城的作者是 ，里面的女主人公是 ，小说以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了 地区特有的风土人情。三、阅读题（27分） （一）阅读下面课文中的文字，完成1013题。这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。10.在文章中用直线画出本文的关键语句。（3分）11.阅读上文按照作者的意思，从低到高的四种人生境界应该依次是 、 、 、 。（4分）12.作者认为哪两种人是现在就是的人？哪两种人是人应该成为的人？13.你是如何理解文中“觉解”的含义。（3分） （二）阅读士兵突击（节选）中的这段文字，完成1417题。伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸，忽然间恍然大悟：“我知道你要干什么了？你想拖着我跑到头，你自己装蛋趴窝是不是？”许三多还是没吱声，他只管在脚下使劲。伍六一想突然挣开他，却发现那小子手上劲大得出奇，横担在他肩上的一只手臂简直已经被许三多的手掐到了肉里。“蠢货你不是笨是蠢了我用得着你施舍吗？我会去告你的！你放开求你放开到嘴的馒头我们都不吃，现在为什么干这种事？”伍六一已经哭了。“跑了好远从家跑到这前边都是你们推着扛着最后这一下我帮一下，又算什么？” 伍六一已经完全没力气可用了，他只能看着许三多往前一步步挣扎。伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来，他说：“许三多，咱们是朋友。”14. 作者描述这段故事时运用了语言、动作、肖像和心理描写等多种方法，使得人物形象生动典型。下列句子分别使用了什么描写手法？（4分）（1）伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸，忽然间恍然大悟：“我知道你要干什么了？你想拖着我跑到头，你自己装蛋趴窝是不是？” 描写。（2）伍六一已经完全没力气可用了，他只能看着许三多往前一步步挣扎。伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来。 描写。15. “跑了好远从家跑到这前边都是你们推着扛着最后这一下我帮一下，又算什么？”这段话表现了许三多怎样的品质？（3分）16.为什么伍六一哭了，说“许三多，咱们是朋友”？（3分）17.这篇小说我们主要学习许三多 的精神。（4分）四、综合题（10分）阅读下面的文字，完成1820题.成长不可无书在不久前，一张大报刊出了这样一则公益广告 这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话： “你每天干什么?”放羊。”“放羊为了什么?”“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃，让他干什么?”“放羊。” 。 看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人”!这种事情我并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。 穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而不能否认的是，在今天的中国，也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子，安贫若素。 这不禁令我想到一句格言：“生命的悲哀不在于目标不可达成，而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永远在“放羊下一辈子还放羊”的循环中延续。 据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和l位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子，用在此处不一定恰当，但一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 “工作再忙也要(甲)书，收入再少也要(乙)书，住处再挤也要 (丙)书，交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书。实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。 成长不可无书，成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你的身边吧!终身相伴，将使你终身受益。18根据语境，在文中第段甲、乙、丙三处横线上填人恰当的词语。（3分） 甲： 乙： 丙： A藏 B读 C买19揣摩记者与放羊娃的对话，说说“放羊娃现象”为何“可笑可悲”?（3分）20本文第段运用 论证的方法，论证了 的观点。（4分） 五、仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子（4分）有人说，母亲是疲惫中的一杯龙井，母亲是烦恼中的一曲古筝。 母亲是 ， 六、作文（25分）请以“职校生活助我成长”为话题，写一篇500字左右的短文，文体不限，题目自拟。 第9页，共10页第10页，共10页