资源描述
课题:7.3 功率 预习案
【使用说明】
1.课前阅读教材,独立完成学案中的“预习导引”,将不能解决的疑难问题记录下来。
2.课堂上“对不能解决的疑惑”进行讨论探究,如还是不能解决,反馈给老师。
3.对指定问题进行探究,并当堂完成“随堂训练与检测”。
【学习目标】
1、通过实例分析掌握功率的定义及额定功率与实际功率的含义。
2、通过例题学会,的运用,知道通常指平均功率,为瞬时功率。
3.能够应用,分析汽车的启动过程,学会知识的迁移,感知功率在生活中的实际应用
【教学重点】
1.理解功率的概念。2.知道功率的种类及其计算。
【教学难点】
1.功率的表达式P=F·v的物理意义和运用。2.瞬时功率和平均功率的计算。
【预习导引】
思考:在建筑工地上分别采用以下三种方式,把1吨的货物从地面运到三楼,
方式一:搬运工分批搬运,需时间3h
方式二:用一台起重机提升,需时1min
方式三:用另一台起重机提升,需时30 s
上述三种情况下,把货物由地面运到三楼时,请思考以下问题:
用不同的方式,对货物所做的功是否相同?__________________________.
2、所用时间不同,三种方式中做功的快慢是否相同?____________________.
不同的机器或物体做功有快有慢,怎样比较它们做功的快慢呢?_______________.
一、功率
在物理学中,一个力所做的功跟________________________的比值,叫做功率.
那么功率的物理意义是什么?表达式是什么?______________________________.
公式p=w/t是平均功率还是瞬时功率?如何计算瞬时功率?__________________.引导:阅读教材7页“额定功率和实际功率”一段,你对“额定功率和实际功率”是怎样理解的?
二、额定功率和实际功率
1.额定功率:机器名牌上标注的功率值是___________,是发动机________工作时
我的疑问
丘明中学高一物理必修二第七章预学导案 编制:刘凤玲 审核:高一物理组
的功率,实际功率往往_______这个值。不同机械的额定功率_______,同一机械的额定功率______。2.实际功率:是发动机____工作时的输出功率,同一机械的实际功率___________。
注意:机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率,但不允许长时间超过额定功率。
3.单位:在国际单位制中,功率的单位是________,简称_____,符号是_______.
1W=________。常用单位有______,与国际单位的换算关系是_______________。
4.意义:功率是标量,功率是描述__________________快慢的物理量。
三、功率与速度 (阅读教材p61页内容,推导功率与速度的关系式:P=Fv )
1、物体在恒力F作用下从开始计时到时刻t发生的位移为l ,若力的方向与物体的运动方向在同一直线上,这力所做的功W=____,物体的平均速度为_____ ,F的平均功率为P=______,用速度表示为____________________。
2、物体在恒力F作用下从开始计时到时刻t发生的位移为l,若力的方向与物体的运动方向成一夹角α,这力所做的功为W=______________,物体的平均速度为______,F的平均功率为P=__________,用速度表示为__________________。
3、从P=Fv可以看出,当机械发动机的功率一定时,牵引力F与速度v成_____,
要增大牵引力就必须___________,也可以通过______________来提高速度。
我的疑问
【预习效果自测】
1.关于功率,下列说法中正确的是 ( )
A、功率是说明做功多少的物理量 B、功率是说明力做功快慢的物理量
C、做功时间越长,功率一定小 D、力做功越多,功率一定大
2.同一恒力按同样方式施于物体上,使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平抛面移动相同一段距离时,恒力的功和平均功率分别为、和、,则二者的关系是 ( )
A.、 B.、
C.、 D.、
3.关于功率,下列说法中正确的是 ( )
A.根据P=W/t可知,力做功越多,其功率越大
B.根据P=Fv可知,汽车的牵引力一定与速率成反比
C.由P=W/t可知,只要知道t s内力所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻的功率
D.由P=F v可知,当发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速率成反比
不能解决的疑惑
探究案
课时:1
【探究一】典型例题分析
例1 质量m=3 kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3 s,求:
(1)力F在t=3 s内对物体所做的功。
(2)力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率。
(3)在3 s末力F对物体做功的瞬时功率。
结论:
【探究二】
例2 汽车等交通工具在启动和行驶过程中,其牵引力和行驶速度是怎样变化的?请同学们阅读教材相关内容,用自己的话加以解释。
根据公式P=Fv:
(1)当牵引力F一定时,功率P和速度v之间有什么关系?
(2)当速度v一定时,牵引力F和功率P之间关系如何?
(3)当输出功率P一定时,牵引力F和速度v之间有什么关系?
例3 汽车的质量为4×103 kg,额定功率为30 kW,运动中阻力大小恒为车重的0.1倍.汽车在水平路面上从静止开始以8×103 N的牵引力出发(g取10 m/s2).
求:(1)汽车所能达到的最大速度vm.
(2)汽车能保持匀加速运动的最长时间tm.
(3) 在匀加速运动的过程中发动机做的功W.
(4) 汽车加速度为0.6 m/s2时的速度v.
(5)如果汽车起动匀加速5s后做匀速直线运动,则汽车匀速运动的实际功率多大?
结论
思想火花
【随堂训练与检测】
1.关于功率,下列说法中正确的是 ( )
A.功率是说明力做功多少的物理量 B力做功越多,功率一定大
C.功率是说明力做功快慢的物理量
D.做功时间越长,功率一定小
2.火车在水平轨道上做匀加速直线运动中,若阻力不变,则牵引力F和F的瞬时功率P的变化情况是 ( )
A.F不变,P变大 B.F变小,P不变
C.F变大,P变大 D.F、P都不变
3. 放在粗糙水平地面上的物体,在10 N的水平拉力作用下,以3 m/s的速度匀速移动5 s,则在此过程中拉力的平均功率为 ,5 s末阻力的瞬时功率为 。
4. 质量m=2kg的物体从距地面45m的高处自由下落,在t=2s的时间内重力所做的功等于多少?在这段时间内重力做功的平均功率等于多少?在2s末重力做功的瞬时功率等于多少? (g取10m/s2)
5. 一台电动机的功率是l0kW,用这台电动机匀速提升2.7×104kg的货物,提升的速度是多大? (g取10m/s2)
6. 汽车质量为5×103kg,额定功率为30kW。
(1)若汽车在水平路上行驶时所受阻力为2000N,则最大车速为多少?
(2)如阻力不变,汽车在水平路上用l0m/s的速度行驶,实际功率多大?
【本节知识结构】
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