苏教版三年级上册语文期末试卷20套.doc

苏教版三年级上册语文期末试卷测试时间：90分钟 满分100分一、用“”给下面带点的字选择正确的音节。（6分）华灯(hu hu) 湖泊 (p b) 转(zhun zhun)眼间钻石(zun zun) 地壳 (qio k) 落(lo lu)下残疾二、读拼音，写词语。（8分）hun ro zh hu rn sho chun lin （ ） （ ） （ ） （ ）qn l fn x sh fu fn xin（ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再组成词语。（5分）访（ ） 环（ ） 健（ ） 浅（ ） 即（ ）防（ ） 坏（ ） 建（ ） 线（ ） 既（ ）四、照样子，写词语。（6分）亮晶晶 严严实实 五、把下面的四字词语补充完整。（9分）惊涛拍（ ） 心（ ）神怡 （ ）相开放 （ ）作非为 转（ ）为强 举（ ）闻名 一（ ）而上 倾（ ）大雨 无影无（ ）六、选择恰当的关联词语填在括号里。（4分） 因为所以 虽然但是 不但而且 如果就 1、（ ）他平时刻苦学习，（ ）成绩优异。 2、现代文明要求我们掌握的知识（ ）学科多，（ ）难度深。 3、王老师（ ）退休了，（ ）她仍然关心着她的学生。 4、（ ）明天放假，我们（ ）去旅游。七、按要求做题。（10分） 1、精彩的舞蹈表演吸引住了全班同学的目光。改为“把”字句： 2、我怎么能忘记老师对我的教育呢？改为陈述句： 3、活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生机。 缩句： 4、（ ）校园里洒满（ ）阳光。（在括号里填上合适的词）5、上课铃响了，小明赶快急忙走进教室。（修改病句） 八、按照课文内容填空。（7分）1、停车坐爱枫林晚，_2、_，事非经过不知难。3、千磨万击还坚劲，_4、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦，一山绿， ， ，一山淡，真像一幅 。 九、阅读下面的文章，然后按要求做题。野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗 你喜欢那漫（mn）山遍野的野菊花吗 也许它不引人注目 因为它只不过是一朵朵普普通通的小花 我特别喜欢野菊花。记得我小时侯在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄色的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的华贵。但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋(dio)谢，它却依然开放。野菊花不仅外形很美，生命力强，还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤（jio），脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷（f）在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前，穷人买不起药，就用干的野菊花熬(o)水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总惦(din)记着野菊花。假期去外婆家总要摘几朵带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁（qn）人的清香直入肺腑（f），真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人不正需要有一种野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予我愿做一朵小小的野菊花。1、给第一自然段加上标点符号。（2分）2、给词中带点的字选择正确的解释，写在后面的括号里。（2分） （1）我直叫痛（ ）A、一个劲儿地、不断地 B、公正的 C、直爽（2）清热败火（ ） A、输 B、解除、清散 C、毁坏3、选择你认为能最恰当地概括第二自然段段意的句子打上对号。（2分） A、我特别喜爱野菊花。（ ） B、我特别喜爱野菊花，因为它外形美、生命力强。（ ）4、从文中找出自己喜欢的句子抄写在下面，并写出喜欢的理由。（3分） 我喜欢的句子是 我喜欢这句话的理由是 5、野菊花有什么用途？（3分） 6、野菊花的什么精神值得人们学习？（3分） 十、习作。（30分）早晨，森林里空气非常清新，阳光透过大树的树叶洒在地上，小白兔背着篓子出门了请你根据上面这个开头，展开丰富的想象，小白兔去干什么，中途发生了什么事情，结果怎样？然后写一篇童话故事，题目自拟。 苏教版三年级上册语文期末测试题测试时间：90分钟 满分100分一、读拼音，写词语。（10分）qn l rn sho t rn q f zh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shn zh chn shu mi tn c din f jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”给下面的词语选择正确的读音。（6分） y m( ) j h( ) ni zn( )夜幕 几乎 内脏 y m( ) j h( ) ni zn( ) zhun shn( ) pn w( ) d qio( )转身 喷雾 地壳zhun shn( ) pn w( ) d k( )三、在括号里填上恰当的词。（10分）（ ）白塔 抽出（ ）（ ）伙伴 长出（ ）（ ）天空 结出（ ）（ ）麦粒 了解（ ）（ ）车灯 吸足（ ）四、给加点字选择恰当的意思，把序号填在括号里。（3分） 异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 （ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。（ ）五、把下列词语和它的反义词连起来。（4分）希望 失败 坑坑洼洼 满载而归忧郁 坚硬 一无所获 平平整整松软 开朗 犹豫不决 认认真真成功 失望 马马虎虎 坚决果断六、读句子，是打比方的句子的在括号里打“”。（2分） 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。（） 2、这个人我好像在哪儿见过。（） 3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。（） 七、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分）1、聪聪和爸爸看到了（ ）大海。2、（ ）鱼儿在（ ）小溪里游来游去。3、清早，（ ）太阳从东方升起。八、按要求做题。（8分） 1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。（缩句） 2、小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。（照样子写句子） 3、听了他的话，李红不禁忍不住笑了起来。（修改病句） 4、要想真正理解一个词语的意思，（ ）要会查有字的字典，（ ）要会查身边的“无字字典”。（在括号里填上恰当的关联词语） 九、按课文内容填空。(8分) 1、站在的西湖边放眼远眺，只见 是层层叠叠、 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。2、学了本学期的课文，我们知道；年轻的刘伯承有“ ”的美称，著名城市杭州有“ ”的美称，拉萨有“ ”的美称，香港有“ ”的美称，连山间的化石也有“ ”的美称。3、“ ，每逢佳节倍思亲。”这里的“佳节”指的是 。这首诗表达了作者 之情。十、有个同学学习不努力，你准备用下面那句话劝劝他？（ ）（2分） A、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。B、百尺竿头，更进一步。C、若使年华虚度过，到老空留后悔心。D、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。十一、阅读短文，完成练习。宝贝书橱 我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。 书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如十万个为什么、中国少年百科全书、格林童话集、鲁滨逊漂流记等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。 我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。1给第2自然段的空白处加上标点符号。（2分）2照样子写词语。（3分）整整齐齐 3文章首先对书橱的 、 作了介绍，然后按从 到 的顺序对书橱里的书进行了介绍。（2分）4联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ： （3分）5哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“”画出来。（3分）十二、习作。（30分）一个学期即将结束，回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意，把事情说明白，书写要工整，不少于300字。苏教版三年级上册语文期末试卷 班级 姓名 学号 同学们，我们已经是三年级的学生了，要养成认真答题，认真书写的良好习惯！我们开始吧！【字词积累】1、看谁写得最漂亮。桨 奉 晃 输 淡 周 2、看拼音写词语。lio ku p xi cn minzh f mi tn zh hu tio chi sh fuz zn jin sh fi ch tn tn 3、辨字组词。架（ ） 铃（ ） 防（ ） 咐（ ） 驾（ ） 岭（ ） 访（ ） 附（ ）4、成语积累。_ 深 _固 玉 _琼 _ 狼 _豕 _ 催人 _ _光 溢 _ _密无 _ _ 谋 _断 _山有 _ 5、多音字组词。钻zun（ ） 转zhun ( ） 泊 p（ ）调 tio ( )zun（ ） zhun （ ） b（ ） dio ( )6、选择正确的答案，把序号填在括号里。1、苍耳是靠（ ）来传播种子的？A、小鸟 B 、海水C、自身弹射 D、 野兔等2、爸爸今年中秋节出差在外，那天他打电话回来，说非常想念我们。爸爸那时的心情，我们可以用所学诗句“ _， 。” 来形容。（ ）A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C、欲穷千里目，更上一层楼。D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。3、代表“奸诈”的脸谱是（ ）A、红色脸谱 B、 黑色脸谱C、白色脸谱 D 、绿色脸谱【语言积累】1、根据课文内容填空。（1）让我们 ，小船儿推开波浪，海面倒映着_，四周环绕着绿树红墙。小船儿 _，迎面吹来了凉爽的风。（2）山行：远上寒山，有人家。停车_，_二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是的意思。（3）在藏语中，拉萨是 的意思，那么，这湛蓝的天就是。拉萨的天空特点是 、 。（4）小露珠像_那么_，像_那么_，像_那么_。（5）是啊，人人都需要 _，特别是当一个人_的时候。让我们_，同时，也不要忘记把_。（6）学了本学期的课文，我们知道：年轻的刘伯承有“ ”的美称，著名城市杭州有“ ”的美称，香港有“ ”的美称，此外，我还知道 有“ ”的美称。（7）写一则你学到的关于学习方面的名言警句：_，_。【阅读理解】 _春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌（l）地采蜜授（shu）粉。许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的到来。它们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的感谢。只有一朵桃花非常自私。它舍不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊（ru）中时，它便大骂道：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！”它一边叫着，一边拼命地摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。结果，其它桃花都结成了硕（shu）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（dio）谢了，没有结果。1、请给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。2、“结果”一词有两个意思：长出果实；事情的最后阶段。文章最后一节中两个“结果”的意思不一样，请你选择适当的解释。（填序号）第一个“结果” 的意思是 ，第二个“结果”的意思是 3、文中有3句话具体反映了这朵桃花非常“自私”，你能用“ ”分别画出来吗？4、读了这篇短文，你想对这朵桃花说些什么呢？ 【应用与习作】1. 写留言条。12月26日，沈洋去找李路，约他明天下午两点半一起去新华书店买书。李路不在家，请你帮沈洋写一张留言条。（提醒：要注意格式。）（5分）2、习作：妈妈夸我真_提示：（1、）把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”“有礼貌”、“爱学习”等。（2、）通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚具体，别忘先把题目补充完整!苏教版三年级上册语文期末试卷测试时间：90分钟 满分100分一、读拼音，写词语。（10分）zh f fn x jin sh hun lin jin ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j li jin y yn yn cn min xio mi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中。 （11分）烈日( )( ) 草( )莺( ) ( ) 旷( )怡 一碧( )( ) 意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上 蛮不( )( )1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。 2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。三、给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。（6分）深：与“浅”相反 颜色重 深奥 1、海水有深有浅。（ ） 2、这本书的内容太深了。（ ）3、这件衣服颜色很深。（ ）好：完，完成 友爱，和睦 容易 1、请你闪开点，好让我过去。（ ）2、我和小明是好朋友。（ ）3、我们的学习计划已经订好了。（ ）四、画掉每组中不是一类的词。（8分） 1、上衣 衣架 西服 衬衫 2、球鞋 皮鞋 棉鞋 鞋刷 3、小麦 玉米 大豆 豆角 4、课本 书包 文具盒 饭盒五、按要求写句子。（12分）1、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。 太阳公公蒸发了小水珠。 2、西湖在杭州。（把句子写得更具体） 3、会场上响起了一阵激烈的掌声。（修改病句） 4、这件事让他几乎差不多失去了信心。（修改病句） 5、生根 长叶 结果 发芽 开花（按顺序排列） 6、一个人（ ）有了决心，他的的学习成绩（ ）会有提高。（在括号里填上恰当的关联词语）六、按课文内容填空。1、夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯 ，宛如 。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上， 全都融化在月色里了。（5分）2、默写古诗枫桥夜泊。（5分） 七、阅读短文，完成练习。失踪的森林王国很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。梅花鹿在泉边饮水，鸟儿在枝头歌唱。百姓们安居乐业，生活中充满了笑声。森林王国有一条特别法令：“任何人不得乱砍树木。”后来，老国王去世了，临终时再三嘱咐儿子：“森林是我们的保护神，我死后，你当了国王，千万不能更改特别法令，否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们的。”新国王上台了。一位远方的客人送给国王一张图纸，上面有鳞次栉比的高楼大厦，耸立云霄的工厂烟囱。国王越看越有兴趣，就下令砍掉树木建造新型王国。参天大树一排排倒下了，高耸的大楼一幢幢立起来。梅花鹿、兔子四散逃命，鸟儿扑翅远飞。一开始，百姓们纷纷称赞新国王为自己创造了神奇的生活。可惜，好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了：烟囱里的黑烟搅浑了瓦蓝的天空，汽车的废气污染了清新的空气更可怕的是妖魔们听说王国的树木被砍光了，高兴得手舞足蹈，一个个跃跃欲试，逞逞威风！雨妖来了。接连几天的大雨，冲垮了堤岸，淹没了庄稼。热魔狞笑着来了，说：“你们讨厌水吧？好，我就让你们尝尝干旱的滋味。”它四处横行，所到之处，井水枯干了，土地干裂了。沙鬼也不甘示弱，与风怪联合起来。狂风带着白沙，铺天盖地地席卷而来，转眼间，整个王国天昏地暗，一座座沙丘向城市一步步逼近，百姓们背井离乡，四处逃荒。国王听着狂风的吼叫，看着在黄沙中隐隐被埋没的高楼，深深地叹了口气，瘫倒在自己的宝座上。1、短文一共有 段话。（2分）2、老国王制定的特别法令是：（2分） 3、老国王在世时，森林王国是怎样的？ （2分） 4、雨妖冲垮了 ，淹没了 ；热魔使 干枯， 干裂；沙鬼与风怪联合，移动着 ，埋没了 。（3分）5、看着在黄沙中隐隐被埋没的高楼，新国王深深地叹了口气，说：“ ！” （2分） 6、森林王国消失后，那里会怎么样呢？（2分） 八、习作。（30分）在学习或生活中，你一定有很多好朋友吧！他们当中谁给你的印象最深，他（她）的哪个方面，或者什么事给你留下了深刻的印象。先想一想，再以“我的好朋友”为题写一篇作文。做到内容具体，感情真实，语句通顺连贯，会用学过的标点符号。字数在300个左右。八、作文（略）苏教版三年级上册语文期末试卷班级_ 姓名_ 得分_ 一、识字写字。（34分） （一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分） n p zh w d kng jian y rn li r cho （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） su j zh hu shn zh fng zh zu du dun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）给带点字选择正确读音。（6分）传记（zhun chun） 茶几 （j j） 麦囤 （dn tn） 节奏（zu zhu） 倾听 （qn qng） 一册 （c ch） （三）比一比，再组词。16分异（ ） 竟（ ） 既（ ） 谈（ ） 导（ ） 竞（ ） 即（ ） 淡（ ） 壳k( ) 泊b( ) 差ch( ) 钻zun( ) qio( ) p( ) chi( ) zun( ) 二、积累运用。(26分) （一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分） 烈日( )( ) 草( )莺( ) ( )( )神怡 一碧( )( ) 意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上 1、虽然（ ），农民伯伯依然在田间劳作。2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。 （二）选词填空。（4分）（仍然 突然 果然 凉爽 爽快） 1、小红明明知道自己错了，（ ）不肯改正。 2、这个人说话做事都很（ ）。 （三）、按要求写句子，意思不变。（6分） 1、树叶飘落下来。（打比方）_ 2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）_ 3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_ （四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分） （ ）的刘伯承 （ ）的布鲁斯 （ ）的哪吒 （ ）的西湖 ( )的小露珠 （ ）的蒲公英 三、阅读理解。（20分）（一）根据课文内容填空。（12分） 1.小露珠像钻石那么( ) ，像水晶那么( )，像珍珠那么( ) 。 2.小河( ) ，如同一条( ) ，静静地躺在( )，一群小鱼顶着水 ( ) ，( ) 的水面顿时漾起一道道波纹。 3.一到夜晚，整个香港就成了( )，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落( ) ，马路上一串串( ) ，如同( )。 （二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。 2、这篇短文是围绕“ ”这句话来写。文中的省略号（）表示_ 多。（2分） 3、根据短文连线。（4分）山坡上 果树 公路两旁 垂柳 小河两岸 梧桐树 农家小院 松树和柏树 4、用“”画出文中的比喻句。（1分） 四、习作表达。（20分）请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。 字数在300左右。