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二年级上册数学培优辅差记录112.docx

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二年级上册数学培优辅差记录112 二年级上册数学培优辅差记录112 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二年级上册数学培优辅差记录112)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为二年级上册数学培优辅差记录112的全部内容。 二年级上册数学培优辅差记录 二年级 杨清乐 一学期来,通过师生的共同努力,顺利完成了本学期的培优辅差工作任务,收效甚丰,为了在下个学期中取得更大丰收。现将本期工作做如下总结. 一、开学初,就了解全班学生的学习情况,知道本班学生是基础差,优生少,差生多的状况. 二、首先从思想上重视培优辅差工作,同时也让全班学生知道做好这项工作的重要性。于是,我一开学就成立帮学小组,让每小组的组长和副组长帮好本组的同学。帮他们补课,批改课外作业,耐心解答组员提出的所有疑难问题。 三、改革课堂结构,设计适合本班实际的教学手段,采用“预习—-汇报—-互评”的课堂结构,在设计练习时注意让优生吃得饱,让后进生吃得消.即设计阶梯式练习题,让学生对老师设计的练习题可以有选择的进行练习.这样既能完成课堂教学任务,又让每一位都能在运转中度过. 四、对成绩好的几位同学进行课外辅导,帮助他们在原来的基础上更上一层楼。 五、关心后进生,对他们进行促滕谈心,增强他们的学习信心.对他们的作业尽可能地做到面批面改,从而让学生知道,老师确实在关心他们的学习。同时在组长帮助他们的情况下,教师也努力挤出时间帮助他们补缺补漏。
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