二年级上册数学培优辅差记录112.docx

二年级上册数学培优辅差记录112二年级上册数学培优辅差记录112 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级上册数学培优辅差记录112）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为二年级上册数学培优辅差记录112的全部内容。二年级上册数学培优辅差记录 二年级 杨清乐一学期来,通过师生的共同努力，顺利完成了本学期的培优辅差工作任务，收效甚丰，为了在下个学期中取得更大丰收。现将本期工作做如下总结. 一、开学初，就了解全班学生的学习情况，知道本班学生是基础差，优生少，差生多的状况. 二、首先从思想上重视培优辅差工作，同时也让全班学生知道做好这项工作的重要性。于是，我一开学就成立帮学小组,让每小组的组长和副组长帮好本组的同学。帮他们补课，批改课外作业，耐心解答组员提出的所有疑难问题。 三、改革课堂结构,设计适合本班实际的教学手段，采用“预习-汇报-互评”的课堂结构，在设计练习时注意让优生吃得饱,让后进生吃得消.即设计阶梯式练习题,让学生对老师设计的练习题可以有选择的进行练习.这样既能完成课堂教学任务，又让每一位都能在运转中度过. 四、对成绩好的几位同学进行课外辅导，帮助他们在原来的基础上更上一层楼。 五、关心后进生，对他们进行促滕谈心,增强他们的学习信心.对他们的作业尽可能地做到面批面改,从而让学生知道，老师确实在关心他们的学习。同时在组长帮助他们的情况下，教师也努力挤出时间帮助他们补缺补漏。