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书法校本课程教材书法校本课程教材 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（书法校本课程教材）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为书法校本课程教材的全部内容。书法校本课程教材目 录 第一讲、文房四宝简说-6 第二讲、唐。欧阳询楷书-21 第三讲、楷书间架结构-31 第四讲、书法艺术的章法与布局-44 第五讲、书法艺术欣赏49 序言 中国是书法的故乡，书法随着时代发展,应当不断地将书法艺术发扬光大，以无愧于我们的祖先。让传统书法教学走进课堂，对学生无论是在审美方面，还是在掌握一门艺术方面，都会受益颇多。 本贴以唐代大书法家欧阳询的楷书作为习字教范。着重分析点画特征和结构特征，如能对着字帖临摹,达到一定的熟练程度后，再进一步学习欧阳询传世楷书的各种碑刻，可收到事半功倍的效果. 编写本教材，旨在于培养学生学习书法的兴趣，打下良好的书法基础；在于培养学生发现美、欣赏美的能力；培养学生良好的艺术情操。 由于资料、水平有限，书中难免有遗漏、错误之处,敬请批评指正。 第一讲 文房四宝说 一. 笔：初学者选用5号以上的兼毫，写2寸大字，用前先用温水将笔浸泡,毫散后挤出存氺，再开始使用，切勿将没浸泡的笔直接使用。 二。 墨:一定选用书画墨汁,如“一得阁”等墨汁。在盘内先加少量清水后再添墨汁,用墨要宁干勿湿,宁浓勿淡。 三. 纸：初学者用原书纸或毛边纸，也可用价格低廉的宣纸。写字要选用生宣纸，用舌尖点一下宣纸，如果点后津液润开，说明这种宣纸潤墨性好，可选用。反之,宣纸质次,不可选用. 四。 砚:砚的种类很多，现在成了装饰品和收藏品，用的较少.因为有了墨汁，一般用杯盘即可。这里有关砚台的种类、选用就不讲了。 附:书法专业术语简答 1。什么是书法？ 书法是指汉字的书写艺术，包括用笔、结构、间架、行款等方面。 2.学习书法有哪些基本法则？ 学习书法必须掌握执笔、运笔、用笔、结构这四个方面的基本法则。 3.学习书法从何入手？ 先学好楷书基本笔画后,再先摹后临帖。 4。为什么要讲究执笔？ 执笔不得法，字就写不好.正确的执笔方法，简单地说就是“指实掌虚四个字。 5.什么是运笔?怎样运笔？ 运笔是指笔的运砖.运笔必须用腕运。五指攒住笔管，使其直立不动，全用腕力使手运动，笔管随着手的活动方向来回运转，这就是腕运. 6。为什么要悬腕？ 悬腕写字，可使手转动灵活，如果不悬腕,紧贴桌面写字，手就无法活动，笔管就必然运转不灵. 7、什么是用笔？怎样用笔？ 用笔就是指笔尖（笔锋）在纸上写出点画的活动过程。用笔的要诀只有“无垂不缩,无往不收”八个字。意思是说无论是点、画、撇、捺等任何笔画，都得有去有来，不可只去不回，即起笔用“逆锋”(折锋），收笔要用“回锋”。 8.什么叫锋？ 笔尖捻开捺扁后，在阳光下照看,近尖处有一段透明的部分，就是锋.笔的弹性由锋决定，锋长则弹性强。 9。什么叫折锋(逆锋)？ 即起笔时笔锋逆入,如横画欲右先左,再顿笔转向右运行。竖画欲下先上，顿笔转向下运行. 10。什么叫回锋? 即笔画写到末了，往回收进,一定在笔画中间收进。 第二讲 唐。欧阳询楷书 学习书法必须丛楷书学起。本期研习班，我们选择了隋末唐初大书法家欧阳询的九成宫礼泉铭为范本，从“八大笔画”的掌握和应用，偏旁部首的写法与应用，楷书间架结构、章法布局与作品习作四个部分学习。 一.欧阳询楷书的特点 历史上对欧阳询的楷书艺术成就赞誉很多，在此不一一列举，只简单地将欧楷的特点归纳如下： 1. 险峻刻厉，刚劲挺拔 2. 清雅秀丽,瘦健俊美 3。 规矩端正，一丝不苟 4. 大小有法，错落有致 我们在学习前了解了欧楷的特点,对以后的学习大有裨益.练字就是练心,在心里明白了，字也就写好了。 缺点是如果写不好，容易写得特别僵硬，永远跳不出无有个性的圈子。 点画是构成汉字的基本构件.唐孙过庭书谱里说“积其点画，乃成其字”。楷书的基本笔画，前人用“永”字的八种点画来概括,即“永字八法”，其他笔画都可在这八种笔画的基础上衍化产生。“永字八法”是以永的八种笔画研究笔法规律。 五. 基本笔法的写法与应用 一.横画 “永字八法”称横为“勒”，是说写横时，首先要带有收势，好比牵缰勒马。 1.小横的笔法与应用 小横也叫短横，在书写中多为轻入，,形成一个尖状，故也叫尖横。小横书写难度不大，主要应把握它的位置与其他笔画的关系. 小横书写时，露锋起笔，起笔要轻，收笔要有一个顿笔，但不得用力。 字例：非 皇 雎等 2。中横的笔法与应用 中横用处极广，在一个字中，它往往起到支架和衔接的作用，因此,一般要写得粗壮结实、坚定有力。另外要注意扛肩(即笔画后半部上斜)的角度. 书写与小横相同. 字例：天、主、示等。 3。长横的笔法与应用 长横是其他笔画练习的基础，所以练习笔画，应从长横练起。在任何一个字中,只要有长横，它往往起着关键的作用。书写中应注意藏锋起笔，回锋收笔,起笔收笔要有棱角,注意扛肩，切笔画不宜太粗.小横（尖横）写长一点就称左尖横和右尖横。左尖横和右尖横的重合就是长横。 字例：重、岳、布、持、握等. 第二。竖画 “永字八法”称竖为努（弩），是说竖不应写得太直,要直中求曲势，象满弓待发的样子. 1。悬针竖的笔法与应用 悬针竖都应是垂直的，不能向左右倾斜，多用于字的中间一竖。它虽然出锋收锋,切不可一笔甩出，应有控制的出锋.悬针竖要尽量少用。 字例：千、郡、帝等。 2.垂露竖的笔法与应用 垂露竖不一定都是垂直的，往往在左边向左斜,在右边向右斜，只有在中间才垂直。在任何地方垂露竖都可以代替悬针竖，而不能相反。 字例:作、徽、隆、下、川等。 第三.撇画 “永字八法”称撇为掠,称短撇为啄，是说写撇要象燕子掠水一样,又象姑娘梳头掠发一样，起始用力稍大,末端力减而不飘。 1。小撇的笔法与应用： 小撇是字的精神，但因用途极广,所以有长短粗细之分.另外在撇笔的走向上，因其太短，变化往往不被注意,但这细微之处也正是字的精神所在。 字例：魏、象、形、彼、延等。 2.长撇的笔法与应用： 长撇在书写中，中间部位要有一个“肚”即要略粗一点，这是撇笔的法度要求，否则便成为“鼠尾”。 字例:夕、唐、展等。 3.竖撇的笔法与应用： 竖撇不同于长撇，写法和应用都不相同。竖撇是先竖后撇，它在一些字中的应用是固定的。 字例：吏、史、内、用、月、大等。 第四。捺 “永字八法称捺为磔(zhe)，是指写捺就像握刀割肉，要涩而有力。 1。斜捺的笔法与应用： 捺笔是字的“脚，“脚”即为根本的意思。捺笔的角度、长短，对一个字产生着重要的稳定作用.其走向要注意和左边的撇比形成呼应关系。 字例：又、令、放、登、狐、家等。 2.平捺的笔法与应用： 平捺也称之捺，是字中最具色彩的一笔，写好这一笔将是全字的关键。但它极不好写，在实践中必须把握它的角度和长短。 字例：之、随、道、近、遥等. 第五。点画 “永字八法称点为侧,是说写“点”应欹(ji）侧不平。 1.侧点（右点）的写法与应用： 侧点书写难度较大，书写时应注意角度和位置。角度是指“点本身的斜正、仰卧，它决定着全字的精神；位置是指“点与其他笔画的关系和距离，它决定着全字的重心和倾斜. 字例：下、兵、以、永等。 2.垂点（左点）的写法与应用： 垂点在技法上难度稍小,一般是放在字的左边，与侧点(右点）产生一种呼应关系，为了体现这种关系，应向右边提笔出锋，或右点向左边提笔出锋. 字例；鱼、心、商、原、隐等。 3.竖点：竖画的缩写（短写) 字例：六、市、官、宇、家等。 4。挑点的写法与应用： 写法为侧点(右点）的提笔向左出锋，写好这一笔也体现字的精神。 字例：心、必、烟等、 第六。挑画 “永字八法”称挑为策,是说写挑应象右手扬鞭策马的样子.挑也叫提。有斜挑和平挑之分，多用于字的左边,藏锋起笔，向右上方行笔，提笔出锋。 字例：打、授、蚊、盗等。 第七。折画 “永字八法未标明折画，这是不足之处，“永字八法”的勒与弩交接处即是折画. 横折用处极多，笔法不难掌握。应注意的是书写时横画的末端与竖画起笔是重合。即拐弯处要稍有顿笔，但不能太重。欧楷的顿笔位置应靠上，不哭低下。如果太低下，就是颜体了。 字例：口、右、唯、四等. 第八。钩画 “永字八法”称钩为侧，是指钩的末笔出锋，应写得象人跃起将脚踢出，出笔快而有力。 1。直钩（竖钩）的写法与应用： 在书法术语中，“画”为横，“直”为竖，直钩即竖钩。直钩相应难写,在书写中笔法是“跪笔弹锋，挑出去的钩不要太长，要求一笔写就,不要复描。 字例：永、授、封、可、则、列等. 2.短横斜竖折钩:横画部分多不扛肩，取平势。竖钩左斜，提钩勿大,但应饱满，笔法与直钩基本相同。 字例：功、勿、的等。 3。长横短撇钩：此钩应用较为广泛，清秀挺劲是它的特征。注意横笔勿粗,撇笔勿长,撇比走向要内收,一般是指向下一笔的起笔处,形成一种笔意相连的仪态。 字例:受、波、炊、定等。 4.竖提钩：此钩用途很多往往不被人们注意，又因种类很多，笔法也不尽相同。在实用中要注意与后几笔的呼应关系. 字例：民、良、既等。 5.短横长撇钩：横短撇长，舒展。横笔起笔勿粗不藏锋,略呈尖状；撇笔不可太细,宜舒展开张，注意角度和长度。 字例：登、多、列等。 6。弧弯钩：从笔形上看与直钩相同,其实在笔法完全不同，竖笔并不垂直，应略有弧度，在起笔时也不是欲竖先横,切行笔较细；提钩平出，稍长勿短。 字例:狐、家、乎等. 7.撇捺钩：撇捺练成一笔（反捺)成为一种钩法，单独写它不难,难在应用.因种类繁多,法则不一,因此在书写中，要注意它的长短和角度。 字例：如、案、海、敏、始等。 8.右弯钩：右弯钩最能看出毛笔的质量,质量好与差，写右弯钩即可检验出来。竖笔下行要稍细，转弯处不应是死钩，力度应重、轻、重或轻、轻、重、尾部挑笔应直上或偏右上，切勿向左上。种类有戈钩、卧钩、浮鹅钩。 字例:我、城、代、心、必、九、光、元、也、尤、玩、地. 三.偏旁部首写法八十例 1。横长竖短:在上、在左时忌用悬针. 如：古、真、博、十 2。横笔扛肩宜短,撇笔宜长。 如：厂、厚、原、雁 3.横长撇短（右），横短撇长（左)，切勿颠错。 如：右、左 有、在 4。上横短,下横长，上横扛肩，下横平势。 如：匹、匪、渠、矩 5.耳 在左时，钩要灵活、俊俏,竖要修长左斜。 如：除、降、隐 6。 耳 在右钩身略大,竖可悬针，也可垂露. 如:廊、郎、部 7。 冖 不宜太宽，要有扛肩之势，短竖垂直向下，横宜平，钩折向左下平。如：冠、冤、沉 8。卩 钩笔勿大，竖笔忌用悬针。如：即、卿、却 9。 亠 点笔规范,横笔扛肩。如：夜、六、市 10。 冫 提笔指向首点之驻。如:准、次、凝 11.人：凡人字下面的部件要上靠,故撇捺宜展. 如:翰、今、舒 12. 勹 钩笔因字不同,而取其长、短、写、正势，撇笔勿长.如：句、旬、匆 13. 亻 竖笔必须用垂露，撇与竖可断可连，竖的起笔在撇的中间偏下。如:休、住、伐 14. 丷 虽仅两笔，但变化甚多，又有其规矩，须先在法帖中寻其法则。如：并、其、典 15。 刂 短竖在必要时可成点，直钩放在右侧时，有稍向右斜的写法。如：利、裂、刑 16. 冂 左阴柔，右强悍,左竖不可悬针，右钩不可虚长。如：内、用、同 17。 厶 其身忌大,提笔忌平。如:私、允、能 18。土:在不同的字中，两横长短关系不同,寺字从土而不从士.如：寺、堪、城 19.多：双撇指向不一,首撇不厌短，次撇不嫌长。 如:夕、移、外 20。广:注意点与横的关系。如：底、府、庭 21. 彳 竖笔必须用垂露,注意两撇的关系，上撇短,下撇长,起笔在同一垂直线上.如：待、得、役 22。山：中竖长，左右短，三竖间隔宜匀。（中竖可直可斜，三竖有变化，山头宜小。）如:岱、崇、峻 23。 扌 竖钩一定垂直。左侧伸展,右侧收束. 如：持、握、接 24.口：小口末横托住第二笔的竖.旁竖与横折不连接，上开下合。如:君、品、吊 25. 艹 注意笔顺应为11，笔顺不对神形不备，可变为两点一横.如:草、英、若 26.大:横笔勿长，捺笔开张,注意撇笔与捺笔的关系。如:夫、太、奄 27。 彡 三撇角度不同，欧楷三撇均不长，起笔在一条垂直线上。如：彩、彰、影 28。 犭 弧弯钩的笔法和形态应注意弧的角度和双撇的方向为左下。如：猛、猫、狱 29。 忄 左点为短竖,右点为小横，小横与短竖的起笔应齐平。一高一低,一大一小,一远一近。 如：性、情、惜 30. 氵 不要写得太高、太宽，注意三点排列角度，三点呼应，挑点指向。如：河、治、清 31。 宀 首点为竖点，居全字正中，下面的秃宝盖，都宜左长右短.如：宇、官、室 32. 辶： 此部难度较大,无太多技巧，只要练，两折笔要有提、按、捺，一波三折。如:近、道、遥 33。尸：口勿阔,撇须长，向左下伸展.如：居、屋、屏 34。弓：其身勿宽,在左时应略呈左斜势,上两折与下折高度相同.如：引、疆、强 35。女:在左者，要以斜窄取势,在下者要以稳宽托上。一左一右，一高一低,一曲一直，反捺向右下，挑向右上.如：姿、始、要 36。子：在左窄，在上小，在下在右宽.如：孟、孔、孕 37。王：在左时三横要向左上斜，末笔变横为挑，竖笔要直.如：瑞、望、瑕 38。木：在左侧时，撇点不宜长，横竖交叉时，略在下起笔，横向右上斜,撇伸,捺为点。如:杖、相、楹 39. 礻 首点高扬，横笔伸长，在一条垂直线上，竖笔垂露，此点内藏。如：社、祖、神 40.心：凡心在下者，均靠右,心正字必呆板。 如：忠、感、慰 41.日：在左右窄，在上下宽，竖与横折可断可连，在左时下横变挑。如：智、昆、皎 42。戈：斜钩忌力弱身弯，点笔高扬，撇勿短。 如：我、戒、或 43. 牜 在左右窄，在下宽，在左时,竖笔可提钩，左伸右收。如:物、牧、特 44。 文 :要仔细观察第三笔的起笔位置,左侧收,右侧伸，撇短捺长.如：政、敢，故 45。月：在左时应窄，撇笔为竖撇笔，竖撇与横折可断可连.如:肌、腊、脉、服 46. 欠： 注意第三笔的起笔位置,左收右伸为反捺。 如:歌、炊、欲 47。 殳 此部在书法中多有变化，注意写法与结构。 如：段、没 般 48。方：首点高扬,弯钩遒劲，短撇内藏。 如：旗、旅、施 49。火：笔顺是先写两点，再写撇捺. 如:炎、燃、焚 50。 灬 中间两点相似，首末两点不同,呈放射状将上部托住。如：烈、焉、照 51. 中竖忌细，在字中心线上，点撇勿远，上开下合部宜宽.如：堂、常、裳 52。田：其身忌大，不同的位置，笔法结构略有不同。 如：思、累、略 53。 三横勿长，撇捺勿短，三横略扛肩。如:奏、拳、春 54.石：横忌长，口忌大，在左时取斜势。如：碰、碧、硬 55.禾：宜横长撇短平,竖笔或提钩或垂露，不可悬针。如：和、委、秋 56。白：在左时宜窄，在上时宜小，在下时宜正。 如:皓、泉、皆 57. 皿 其身勿宽，内中两竖略有不同，上开下合，中间两短竖居中,不相连，留白均匀,中横平正伸展。如:盛、盗、益 58。 矢： 注意两撇形态和不同写法。如:知、短、疑 59。立：上横短下横长，点撇勿远，在左时,底横应改为提笔.如：端、翌、粒 60. 衤 以斜取势，首点高扬，与下竖在一条垂直线上。如：被、袖、襟 61。耳：在不同位置当有不同写法。如:取、聚、耻 62.虫：底横上提出锋，竖笔略呈撇状。如:虹、蚊、蜀 63.羊：三横距离相等,上两点勿远。如：善、群、盖 64。米：在左时上展下收，上方点，撇远离；下方撇，点靠近.如：料、粕、粗 65.羽：四点写法有不同，注意它在上部的变化。 如：翼、诩、翁 66。酉：在书法中，内中可以写为三横。如:酋、酒、酷 67.竹：略左低而右高。如：箕、籍、篆 68.自：其身不宜大宽,诸横必要相等。如：息、臭、咱 69。里：诸横间距相等，上部“日”忌大.如：理、量、野 70。足：口忌大，在欧楷中，注意足在左侧时的特定写法,左侧参差,右侧平齐。如:路、蹈、踩 71。走：在欧楷中简化为下面的写法，注意双横扛肩，上竖略为左斜.如：超、越、起 72.豆：无论在下，还是在左，都不可写的过宽. 如:壹、豉、豌 73.言:点靠右侧，三横形态要有变化,取右上斜势，左侧参差,右侧平齐。 74。 纟 两撇基本平行，撇、挑与点形成三角形. 75。见：留白要均匀，撇短，竖右弯钩伸展。视、观等。 76.金:捺为点、撇与下竖画在一条直线上，三横向右上斜，一个比一个长，两点上开下合，呼应.针、铭。 77.斤：上撇短，略取横势,收笔与竖呼应,竖撇可写成竖,末笔竖可写成竖钩。如：新、斯。 78。日:在上宜小，上开下合。在下作底，形态略方.留白均匀,内横不连接其他笔画.如：昆、景、昔、智 79。 廴 两横折笔，前一个方，后一个圆，末端出锋，捺画斜下勿平直。如：延、廻 80. 疒 字头点居中间上方,撇作竖钩写法，与横不相连接，左侧两点紧凑，相互呼应. 第三讲 楷书间架结构 古代的先贤,隋有智永，唐有张怀瑾、欧阳询(间架结构36法），元有陈绎雷,明有李淳（大字结构84法)、姜立纲,清有王澍、黄自元（间架结构92法）、蒋衡等，根据先贤的遗训,结合本人几十年的临池所得，对汉字间架结构进行了总结归纳,现奉献给大家，如果有所帮助、有所启发，这将是我的荣幸和欣慰. （一）、汉字间架结构的五大要点： 第一。因字立形。根据汉字原来笔画繁简、长短、大小来组合，即有长、短、大、小，不能写成平板一致，应尽其自然,各尽其势。 第二.重心平稳。这是楷书直立的特征之一。楷书要端正、平稳,但不能绝对化，应寓平正于变化之中。汉字的点画走势，有平、直、斜、曲，但重心要平正，给人以稳定之感。 第三。点画连贯。组成一个字的点画不是各不相干，而要互相照应。点画间的连贯，有形连和意连的不同。楷书多为意连，看似点画独立，实则笔笔连，笔笔顾盼。 第四.间隔均称。布百均称是楷书的又一特征。点画的大小、粗细、长短、疏密要安排适应，适当就有美感。 第五。势态飞动.这是说字的结体要有活泼的动势，不能拘谨死板，应任其自然，各取其势，笔断意连，形神兼备。 现将独体结构与合体结构汉字的间架结构详解如下： （一）独体汉字的间架结构： 要点：重心平稳、突出主笔,疏密均称。 独体字又称单体字，是由一个基本笔画组成，特点是：笔画少，形体不易掌握。它的重心,往往落在一个字的主笔上。蒋骥在读书法论中说：每个字有一笔为主,余笔是宾，皆当相顾，收发室时要注意笔画间的内在联系及笔意气势. 第一.重心平稳。每个字都有一个重心，稳定重心是汉字结构的关键，重心不稳字就不正,关键是把握好以下三点: （1）凡字形平正，有中竖的字，中竖要写得正而有力.如：半、车、主、山等。 （2）凡左右对称的字，要写得横平竖直，左右对称。如：日、目、且、言、大、文等。 (3)凡既不对称,又无中竖的字，要斜中求稳，随其体势，达到体斜心正.如：也、力、乃、戈、七等. 第二。突出主笔。每个字都有主笔和副笔，凡起“主干作用的笔画称主笔,其余皆称副笔，一般说一个字只有一个主笔。主笔决定字的结构，是一个字中关键的一笔，也是平衡重心的一个重要条件。突出主笔，是把主笔写得劲而有力.如“十”的竖，“事”的竖钩,“右”字的横，“之的捺等。 第三.疏密匀称。笔画有多少，笔画少的字必然间隔大，反之要做到疏密匀称，关键是两点：凡是横竖笔画重叠的字，笔画之间的间隔大致相等。如画、车、自等.凡是笔画不重叠排列的字,既有密处，也有疏处，疏密要的当,书写的疏密部分占的比例要心中有数，做到疏要走马，密不插针.如:乎、下等. (一) 合体汉字的间架结构。 由两个以上偏旁组成的字，叫合体字。主要有左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、包围结构五种形式。 第一。左右结构：左右结构的字是合体字的一种，是由左右两个偏旁横向组合而成的字。 左右结构的字又分为左窄右宽、左宽右窄、左右相等三种形式。写好左右结构的字，重要的是处理好左右两部分的关系，包括各自所占位置的大小、相互穿插容让，不挤不散,等等. 1、左窄右宽。凡笔画较少，形体较窄的部首作左旁时,形成左窄右宽的结构，哪“亻、彳、忄、木、礻、扌、女、讠、弓、石、禾、米、土、犭、月、口、衤、火、王、阝、日”等偏旁的字，左边窄的部分应占三分之一位置，右边宽的部分占三分之二位置.左右相安和谐.如：化、行、情、法等字。 2、左宽右窄.笔画较少的部首作字的右旁时,形成左宽右窄的左右结构，如力、纟、刂、寸、斤、阝等偏旁组成的字,如勃、影、断、部等，左边宽的部分占三分之二，右边窄的占三分之一，正好与左窄右宽相反。 3、左右相等。在左右结构的合体字中，凡左右两部分笔画大致相等时,两部分占的位置也大致相等，各占二分之一.左右相等结构又分为部首作左偏旁和作右偏旁两种情况.作左偏旁的如:纟、车、金、食、马等。这种情况，如右边部分笔画很多，则所占位置略收缩。如：钧、馆、绢、驰等。 a) 上下结构。特点是由上下两部分竖向组合而成的字。 字头式上下结构:字头式上下结构有天覆式字头、分张式字头、平正式字头三种形式。 1、天覆式字头.“天覆”就是以上盖下的意思.上部要宽大，能盖得住下边。天覆式字头主要有“人、大、 宀、穴、 雨”等.如“宗、空、合、吞等字. 2、分张式字头。分张式字头就是对称中心而左右分开式左右分张的字头.分张式字头的字上面宽，下面窄，上部又分左右，左右各占二分之一.如“竹”等。分张式字头的字,上部各有撇长捺，均应伸展开，覆盖住下部。如“、 、八”等,如祭、笔、分、英等字。 3、平正式字头。一般为上宽下窄，如“聿、业、 、立”等。例如“书、业、亭、童等字。如果是下部笔画较多。也有会出现上窄下宽的情况。 字底式上下结构。字底式上下结构的字，以字底为底，所以字底要写得稳健，上下比例要合适，上下中间要对齐，上下宽窄要适当。主要为地载式和立竖式两种形式。 1、地载式字底。地载式字底要写的平正、结实、下宽上窄,上部笔画皆托于字底之上。地载式的字底主要有“皿、土、灬、心、山等。如“照、至、益、思”等。 2、立竖式字底。立竖式字底中,凡有一竖的,竖画必须居中垂直；凡有两个竖画的，要左撑右顶。立竖式字主要有“系、巾、木、艹”如“筑、布、累、帮”。 b) 左中右结构。 左右右结构，就是由三部分横向排列的字。 这种字中间的部分要平正勿偏,左右呼应，互相穿插,力求紧凑，防止松散,左中右结构的字有左中右相等和左中右不等的两种. 左中右相等的字。如“翊、树、卿、瑕”等. 左中右不等的字。如“砌、诞、絍、衛”等. c） 上中下结构。 上中下结构，就是由上中下三部分组成的字。这种字的三部分要量其疏密，相互避让,上中下三部分中心对齐。如“群、岩、变、莫”等. d） 包围结构。分四面包围、三面包围、两面包围。 四面包围结构（全包围）.外框要平正，中略取斜势，要包而不死，取“外贵虚的方法,被包围部分应居中，视笔画多少而定高低宽窄，要饱满均称.如“日、目、四、因”。 三面包围结构。里面部分要居中，三包围的字有上三包围、左三包、下三包三种。如问、闻、风、卤、区、同、周、匡等字. 两面包围结构.由里外两个部分组成,可分为左上包、左下包、右下包三种。 （1）、左上包结构。应依据内包部分的简繁大小来考虑外围高低宽窄.纵撇须长,左上收束紧凑，右下开朗舒展。左上包的部首有“尸、疒、厂等，如应、广、疾、展等字. （2）、左下包结构。横捺不宜短,应包得住上边部分，务求内外相呼应.左下包的部首有“廴、辶等,如“色、延、逢、起”等。 （3)、右上包结构。外面部分要强而有力，里面的部分要平正，要内外相应。右上包的部首主要有“ 、气”等字。例如：戴、武、成、武、戒、气等字. 汉字结构归纳分类 独体字：天、山、成、乃、夕、分、心、子、必、人、千、身、之、可。 上下结构：劳、宫、家、架、思、高、万、泉、金、学、资。 上中下结构: 岩、变、莫. 左右结构：则、海、阴、德、郡、动、地、栋、峥。 左中右结构：翊、树、卿、瑕、絍、砌、衛. 全包围结构：国、图、因、四、田、固. 上三包围：闲、同、风、成。 三面包围、左三包围:匪、臣；下三包围：山、幽。 左上包围：居、疾、鹿、厥。 二面包围、左下包围：远、延、遣、遂。 右上包围：旬、勿、气、紫。 从这些举例中可发现，楷书结构的基本原则。这就是外放内收,凡字大多数是中心收拢，外围开拓。但收又不能太紧，放不能太散。字的间架结构,既有一些具体规范,又有很大的灵活性。书写时由于笔意背向、俯仰、开合、聚散、斜正、曲直的不同，书写者的不同又出现不同的结构变化。因此，字的结构既有法，又无法，只要掌握了基本理论知识，反复练习，具备一定的功力,就熟能生巧。如果把书者的思想情感结合于书法之中，字的间架结构更会变化莫测,这就是书法上说的“笔势生结构。唐虞世南说:兵无常陈，字无常体，”也是这个道理。但结构的自由必须遵循一定规律，否则就犯了狂怪的毛病。初学者更不能随心所欲。 3、间架结构中的10个应注意的问题: （1)、横画等距。横画之间凡无点、撇、捺者，间距基本相等,其法同“竖笔等距法。”如:昌、甚、里等。 (2）、竖笔等距。竖笔之间凡无点、撇、捺者，间距基本相等，楷书即是，行书亦然。如：曲、册、而等. （3）、上正下斜,上正者,竖笔勿须垂直；下斜者，重心则应不倒。如:易、宅、展、霉等。 （4）、左斜右正、凡左右结构者，以左斜右正者居多，左斜为呼，右正为应，有呼无应,字势必殇，有应无呼，无源之水，均不能应。呼者以斜取势,应者以平字神。如：弥、改、殊、辞等. (5）、主笔脊柱。字中必有一笔是主，余笔是宾，主不立,宾不随,主不稳，宾不靠.主笔提其脊梁,树其重心;宾笔附其血肉，辅其装饰.主宾相顾，四面停匀。王羲之说:“欲书先构筋力，然后装束。”然主笔者，不可长有余而失而短，强逾弩而乏于韧。如：木、名、成、丹等。 （6）、中宫收紧。中宫者，核心也,中宫收紧，余笔外拓,以字中为核心,分领纵展，神韵必生。 (7）、大小独具,一幅书法作品中，无论楷、草、篆、隶，其字必有大小,笔画多者字身宜大，笔画少者字身宜小。大字不可令小,小字亦不可令大，应自然天成,各臻其妙。如：王、旦、繇、公等。 （8)、联撇参差.一字多撇者，最忌排平之状、车轨之形。应发笔不同，指向不一，或纵或收，或轻或重.鳞羽参差，错落有致。如：貌、税、水、髦等. （9）、围而不堵。围而不堵、守不宜困为“口”之常法.凡书大“口”,均不可堵塞过于严紧，过于严紧使人有呆板、滞闷之感，行书尤甚.如:口、四、日、宣等. (10)、笔画增减.笔画增减意在求美，沿习相传已有公认，今不可乱造，亦不可类推。如：流、德、明、愧等。 第四讲 书法章法布局 要想写出精美的书法作品,除了掌握书写的笔墨技巧外，还应掌握书法作品的章法布局。章法布局包括章法、落款及用印等方面的内容. （一)章法 一个字的点画与点画之间，偏旁部首之间的安排叫做字的结构，一幅书法作品的字与字之间、行与行之间的安排叫做章法。它涉及的内容包括：整幅作品的布置安排和错落变化；字距行间的宽窄、疏密和迁就避让；款式位置，用印法则，字体大小，书体变化，字数计算等等。 虽然因书体、流派风格不同,在章法上略有变化,但中国书法是一种传统性很能强、规范性极严格的民族艺术，因此不会有太大的差别。章法布局的形式主要有三种情况。 第一、纵有行，横有别,纵横成行. 整幅书法作品，行款要写整齐，字与字之间，行与行之间,距离要相等。这种形式通常是字距小，行距大。写篆、隶、楷书的作品，最适宜采用这种布局,字的大小要匀称。气势要连贯。在落笔之前，应对整幅作品的章法，要做到胸有成竹,意在笔先，经过一番构思,大胆落笔，才能写出如意的作品来。一幅好的书法作品，不仅要每一笔好，每一个字好,还要通篇的章法布局好，让人看起来有行气相贯，一气呵成之感. 楷书的章法一般是行距字距相等,古代的碑帖一般是这类形式.(图版） 隶书:字距稍大，行距略小为宜。 篆书:章法同隶书（图版) 第二、纵有行，横无列 传统的写法多用竖行，从上到下，从右到左，起首不空格，不用标点。这种章法是从一行到多行，行式有定,而字式无定。行草书章法讲究大小、笔画粗细的变化，以及字与字之间、行与行之间，承上启下，左右联属，相互照应，气脉贯通。如（兰亭序)共28行，行的疏密相同,而字的大小、疏密错落不等，布局神韵天成，美妙之极. 第三、纵式皆不分行列 这种章法的特点是取自然之势，具有一种“芙蓉出水的自然美.全局分不出纵横、左右的行列。殷商时代的甲骨文和器具铭文，字的大小参差不一,其中常常间夹有象形的图形，字与字之间，互为呼应、相连,整篇为一整体，不可分离。这种章法，原出于自然，未必是书写者着意的安排。因此,也就难以寻找它的规律，故后世采用者比较少，只是有的书家特别是写草书时偶尔使用. 这三种章法布局是因时、因人、因字而易的，各有其艺术上的表现特色,运用时无须强求一律或拘守一法。 （二）落款 一部完整的书法作品，通常由正文、落款与印章组成。正文是作品的主体，它决定着作品的优劣。可是，我们决不能轻视落款的作用。落款往往使作品正文的行气、章法有所补救，有时由于落款得体，往往使作品神采焕发，起到画龙点睛的作用。 落款的内容一般包括书写时间、地点、书者姓名，作者自己作诗撰文的题名或注明正文系录某人诗文等等。也可以注明正文来历或继正文而发的感慨或议论的跋语。在形式上，落款有单款和双款之别。单款即单署书者姓名、双款则有上下款，上款一般是受书人的姓名、称呼等，下款是作者姓名、字号等（上款一般只书受书者的名，不书姓）。 落款的位置影响整体布局。所以在书写正文以前，就应将落款的位置考虑好。完成正文以后，书者还需对落款的位置精心思考一下.不可被正文挤掉落款的位置，也不可与正文距离拉得太远。否则，全幅作品便会给人以局促闷塞或章法松散的感觉。 除了款识位置安排适当以外，款字的大小、疏密都有一定的讲究。 一般来说,款字总比正文字要小一点，但每件作品款字究竟应该小多少，都没有固定的比例。它既决定于正文的大小,也决定于作品幅式和正文字数的多少.决定于体裁和书者的艺术风格等等。总之，款字的大小应该与整幅作品协调统一,美观大方为好. 落款的字体，如果正文是行、草书,落款也应为行、草书为宜;如正文是篆、隶书，落款以正书、行书为宜；若正文是正书,落款也用正书、行书。一般来说,款字应比正文写的更轻松一些，潇洒一些，但又不宜过于悬殊，以免失调。落款是承上而下，除榜书、对联外,一般不宜另易小笔来写，以免影响整幅作品的气韵。 附:书法创作中传统落款的其他知识 落款，本是书信、礼单、赠诗等上面写的姓名、时日、赠语等内容的一种形式.与书法作品的内容成为一个不可分割的整体。书法首先是一门学问，然后才是一门艺术。而落款，又是这门学问中极易被人们忽视的专门知识。今天就传统的书法落款作一介绍，以期对同道有所裨益。 称兄道弟 称兄对方未必年长，道弟自己未必年轻，也就是说，别人哪怕小你50岁，你照样可以称兄，表示尊敬。真的比你年长，反而不要称兄,还是称先生为好。女同志也可以称兄。称兄是表示尊敬,道弟则是体现一种修养。 兄，还有各种称法，如“仁兄”、“学兄等。“世兄”较复杂，不仅对自己父辈的朋友的儿子可以称，而对自己的晚辈包括对孙辈也可以称。“世侄”则是与对方关系亲密的称谓.称弟时，最常见的是“贤弟”或“贤棣”,意思是一样的。但却是老师对学生的称呼.如果人家比你小,就称“弟，那就犯忌了。对学生也称“贤契、“仁仲”等。 称友 “友”现在成了朋友间的习惯称谓。但古人却不是我们现在理解的那么简单。“贤友”“小友”绝不是朋友之间的关系。“贤友”是对学生的称呼，或对学生的学生的称呼。而“小友”则纯是对学生的学生的称