牛津译林版九年级上册英语unit1重点知识.doc

牛津译林版九年级上册英语unit1重点知识1. She keeps all her things in good order.她使她的东西保持井然有序。 ekeepin good order使，保持井然有序 多乱呀!你应该把你的书摆放得井然有序。 What a mess! _ eorder此处用作名词，意为“顺序” in the correct/right order按正确顺序 in a different order按不同的顺序 2. Daniel is very clever, but he is _ and never shows off.丹尼尔很聪明，但他谦虚，从不炫耀。 eshow off炫耀 show off可以单独使用，后面也可接宾语。 She is modest and she never shows off. She wanted to show off her new husband at the party.她想要在聚会上炫耀自己的新婚丈夫。 The young man likes to show off how well he speaks French.这个年轻人喜欢炫耀他法语讲得多好。 拓展show的其他常用短语： show sb. sth. = show sth. to sb.向某人展示， show sb. around带领某人参观(某地) show up出现，露面 on show展览(show作名词) 我很期待带领你们所有人参观我的新公寓。 _ 3. Mr Wu is _ enough to repeat grammar rules for us.吴老师足够耐心，为我们反复讲解语法规则。 e“ + adj. + enough + to do sth.”是一个固定句型，表示“，足够，来做某事”。 他足够强壮，能搬动这个箱子。 _ 注意：enough形容词或副词时必须后置。 4. He often comes up with new ideas.他经常想出新主意。 ecome up with想出(主意);追上，赶上 She came up with a good idea for working out the maths problem. 我们太虚弱了，赶不上那些爬山者。 We are _ _ _ _ _ _ the climbers. 5. I think I can be a good teacher or a good doctor.我认为我可以成为一名好老师或好医生。 eor连词，意为“或，或者，还是”，用以引出另一种可能性。 Miss Gao may be in her office or in the classroom. Are you coming or not?你来还是不来? 拓展or的其他常见用法： 用于否定句，提出两种或多种事物，意为“也不”。 I cant sing or dance.我不会唱歌，也不会跳舞。 用于警告或忠告，意为“否则，不然”。 Hurry up, or well be late.快点，否则我们要迟到了。 用于两个数字之间表示约略数目，意为“大约”。 There were six or seven children in the room.房间里大约有六七个孩子。 6. What about you,Paul?你呢?保罗? eWhat/How about sb?通常用来承上询问某人的情况，意为“某人呢?/某人怎么样呢?” Mike is coming to the party. What about Lingling? 拓展What/How about(doing)sth?(做)某事怎么样? 天气很热，去游泳怎么样?好主意。 _ 7. Its terrible for me to work without speaking all day long.整天默默工作对我来说太糟糕了。 e复习It is的三个句型 _ _ _ 你真好，借给我那么多钱。 _ ewithout介词，意为“没有”，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。 Fish cant live without water. 他没有吃早饭就去上学了。 _ 精品小编为大家提供的九年级上册英语unit1重点知识就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。 鲁教版初三英语上册unit1知识点总结：重点短语 鲁教版初三英语上册unit1知识点总结：重点语法