沪粤版八年级物理上册期中测试卷.doc

20112012学年度第一学期期中考试八年级 物理班级_ 姓名_ 得分_卷首语：亲爱的同学，你已是八年级的学生了，本学期我们学习了一门新的课程-物理。在这些日子里，我们感觉到物理学是有趣的,物理学是有用的，物理课堂是生动的!今天是对我们本期前段时间学习的一次大检阅，希望你沉着迎考,力争取得好成绩，细心哟！祝你好运！一、填空题（每空2分，计34分）1初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_的振动而产生的。2.2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 _。3一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明岭上开遍哟，映山红”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的 来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的 高。4.医院里的“B超”实际上是利用了 波来观察人体内部，从而进行诊断和治疗；在强的 波中，人的平衡器官的功能会受到破坏，从而产生恶心、眩晕等症状，严重的会造成内脏出血，危及生命。5如右图所示，早晨的太阳光与水平方向成30角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为 _随时间的推移，从早晨到中午，反射角将 (选填:“增大”、“不变”、“减小”)7.篮球运动员姚明的身高是22.7 ，某同学的身高是165 。（填上合适的单位符号）8.李明同学用一刻度尺测量一木板的长度，如图所示。（1）该刻度尺的分度值是 ，该木板的长度是 9.科学探究的过程是由提出问题、猜想与假设、制定计划和设计实验、 、评估与交流与合作这七个要素组成。其中 是贯穿整个过程不可缺少的重要因素。11.如图所示，为相同时间内的两波形图，对比可知，图 应为男中音歌唱家的声音波形图，另一幅为女高音歌唱家的声音波形图。你判断的理由是 。12光与人类生活息息相关。让我们展开想像的翅膀，以“假如没有光”为话题，写出2个场景（1） (2) .二、单项选择题（本题满分27，共有9小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.电影地道战中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？ （ ）A.甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.”B.乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.”C.丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说：“是为了藏匿物品.”2.下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了A.B.C.D.3.如下图所示的四幅图中，不能产生声音的是4.上右图是探究声音现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是（）A音叉振动时，乒乓球被弹开 B听到的声音越大，乒乓球被弹得越远C敲音叉的力越大，听到的音凋就越高 D音义发出的声音是由空气传播到人耳的5.唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是（ ） A客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C钟声通过空气传播到客船 D钟声是由钟的振动产生的6植树时要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（） A光的直线传播 B光的折射现象 C光的反射现象 D光的漫反射现象7.根据下列测量长度的数据，所用刻度尺的分度值是厘米的是（ ）A32.8 mB3.28 mC0.328 mD0.0328 m8.一同学用分度值是厘米的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量的结果分别是12.1 cm、12.3 cm、12.4 cm，则该物体的长度应记为 （ ）A12.27 cm B12.3 cm C12.2 cm D12.0 cm9.王仕成同学生日，他爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后车坏了，从养成良好的科学探究习惯的角度，他应该（ ）A把车丢在一边，以免浪费学习时间B将车丢到垃圾桶里，以免造成环境污染C把车交给父亲，请他将其修好 D自己小心拆开玩具车，了解其结构，尝试是否能修好。三、作图题（本题满分8分，作图要清晰整洁）1图一束光斜射向水平地面，经平面镜反射后竖直射入井底，请在图中画出平面镜。（4分）2图所示的两条反射光线是同一发光点S发出的光经平面镜反射后形成的，请你画出发光点S的位置。(4分)四、问答与计算（第1题3分，第2题4分，计7分）1.在一次郊游时，同学们发现了一口枯井。小明向井里大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少？(声速：340 ms)2.一个晴朗的夏日里，同学们到附近的万佛山旅游。细心的阿庆发现：阳光透过树叶的缝隙，在地面上照射出了许许多多的光斑，这些光斑尽管有的大，有的小，但几乎都是圆形的，这是为什么呢，聪明的你能解释给他听吗。 五、科学探究与实验。（第1题每空2分，第2题每空3分，计21分.）1.在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的 两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。（1）如图甲所示，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板上可以看到反射光线OB，此时BON_ AON（填 “大于” 、“小于”或“等于”）。如果将AO向ON靠近，则OB会_；如果光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是_的。（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都_（填 “能” 或“不能”） 看到反射光线，说明光在反射时，反射光线，入射光线和法线应在_。（3）改变入射光线的方向，再观察几组入射角和反射角，这样做的目的 为了_。2.小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉，机械闹钟，鞋盒。在本实验中，适合作声源的是_。小明将声源放入鞋盒，在其四塞满待测材料。他设计了以下两种方案，你认为最佳方案是_。方案A：让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见的声音的响度。方案B：让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒距离L。通过实验得到结果如下表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为_。材料衣服 锡箔纸泡沫塑料方案A响度较响较响弱方案B距离L较长最长短 六、学习调查（务必真实才有分，计3分。） 1.学习物理两个月以来，作为一门新开设的学科，你喜欢物理吗。相信你已经有自己的一套学习方法了，为了学好物理在学校里，在家里你是怎样做的，请介绍给同学们。