Smart-Phonics-展示.ppt

1.课课程程设设置合理，置合理，衔衔接恰当。接恰当。遵循儿童的认知规律和Phonics的自身特点，由浅入深，易于实际课堂操作。教学内容充教学内容充实实，饱满饱满。以Phonics的教学主体为骨架，听说读写并重。书页设计书页设计精致，有趣，活精致，有趣，活动动形式丰富多形式丰富多样样。Smart Phonics让学生在快乐的学习氛围中掌握自然拼读的规律。配套配套资资源丰富，完源丰富，完备备。保障教学活动的顺利进行，可作为一套成熟的教学系统进行直接应用。为使用者免去由于二次研发造成的大量教研成本和时间的投入。特特别设别设置置sight words(常用常用词汇词汇)。Phonics和sight words是儿童早期阅读的两大基础，本书按级别从歌曲和阅读中提取出现的常用词汇，并列成表格，方便教学。2.学生用学生用书书15册册（Student Book 15，Hybrid CD for Audio and Phonics Land Games Included in Student Book）设计精美，趣味性强，符合儿童认知规律，练习方法多样，听说读写多方位结合。音音频频CD和趣味和趣味CD-ROM配套音频发音标准，CD-ROM里有和教材配套的许多有趣的互动游戏，是儿童及其喜欢的学习形式。在游戏中学习，兴趣盎然，冲劲十足。练习练习册册15册册(Workbook 15)全彩页设计，与教材结合紧密结合，练习形式丰富多样，培养学生学习兴趣，巩固学习成果。闪闪卡卡15册册(Flashcards 15)包括除sight words 之外的所有所学单词，指示明确，形象可爱，字母或单词印刷在背面，既有助于学生看图识词，又可以提示学生词汇意思。3.Contents目录内容简单明了，知识重点一眼可见。重点重点字母字母组合和重点合和重点单词都有列出都有列出，便于查看。每单元都有一个有趣的有趣的图片做指引片做指引，激发学生的学习兴趣，也便于复习时汇总所学内容。4.课课程程说说明明 课程说明针对每一个课程步骤进行学学习习重点和重点和学学习习方法的方法的讲讲解解，便于教师和学生迅速掌握教材思路，更好的了解教材内容。5.Listen and repeat听录音学习字母发音和相关单词。一个字母发音对应一个最容易记忆的单词。通过典型典型单词掌握首字母掌握首字母发音音。在学生的大脑中形形成成记忆连结，快速准确掌，快速准确掌握握发音。音。6.Trace and writeTrace and write给出规范的笔画范的笔画顺序序，让学生进行字母大小写的描摹，之后过渡到自己写出字母的大小写，符合学生符合学生学学习规律。律。熟练掌握字母书写，为今后的英语学习打下良好基础。7.Listen and repeat听录音并学习新单词在掌握了字母的书写和发音之后，进一步扩展词汇量。每个字母每个字母对应三个常用三个常用单词，保保证对发音音进行充分有效行充分有效练习。图片生动活泼，深得小朋友的喜爱。8.Practice练习部分，活动多元。题型丰富，让学生自己找出对应字母的单词并涂色，是学生最喜涂色，是学生最喜爱的活的活动之一之一。听录音并圈出圈出对应发音的字母音的字母，充分训练学生的英语听力。通过视觉，动觉，听，听觉等不同等不同感官的配合感官的配合，达到巩固学习效果的目的。9.StoryStory和本课所学发音相配合的趣味故事阅读，全面提升学生语言能力。配合可爱有趣的图片，生动再现故事内容。突出体现了我们的自然拼音教学，融入了融入了语言言综合技合技能能训练，把，把语音学音学习进行行场景式景式训练，真正做到学以致用。，真正做到学以致用。故事中关关键词用用图片代替片代替，在诵读的同时就是对所学内容的最好最好复复习。10.WriteWrite再次对书写进行巩固，描摹印迹逐渐减轻，锻炼学生独立独立书写能力写能力。Bonus game环节，配合CD-Rom游游戏，在快乐中更好的掌握本课要点。11.Sight words对本书所有出现的sight words进行总结归纳。详细列出了每个单词出现的页数，方便查找及复习。空白的Memo部分可以做补充记录。12.Flash cards列表列表按顺序详细列出了每一个flashcard上的单词。包括了除sight words外的所有单词。也可作为单词表使用，方便复习。13.Flash cards闪卡与教学流程中所使用与教学流程中所使用的的图片一致片一致，便于学生记忆。卡片生动活泼，色彩明亮，深受孩子们喜欢。可剪裁，便于教师在课堂进行活动操作。14.教学资源教材体系教材介绍各级教学重点教学计划教学宗旨与目标教学计划表单词表各级别教案范例家长手册教法介绍15.全系列全系列共共5册册书Level 1字母本身音字母本身音Level 2短元音短元音Level 3长元音元音Level 4双双辅音音Level 5双元音双元音8 8个教学个教学单单元元2 2个复个复习单习单元元1 1个挑个挑战单战单元元1 1个期末个期末测试测试sight wordssight words列表列表单词闪单词闪卡卡16.17.18.TPRTPR教学法教学法即Total Response，指全身反应教学法，是自然拼读学习中一种很好的互动模式。强调身体的互动性、教学的生动性。字母操，故事讲述，单词意思讲解等，运用TPR教学法都能达到良好的效果，实现形、音、义整体记忆。节节奏教学法奏教学法在自然拼读的教学中，节奏感是很重要的一个部分。运用各种不同的方法来创造出节奏，然后在利用有趣的肢体语言来将节奏融合在一起。在“玩”的过程中就可以将整个单词的发音变得流畅。19.Word FamilyWord Family教学教学Word family把具有同样字母或字母发音的单词进行归类。让学生自己完成总结归纳的过程，在大脑中形成记忆连接点。是一个复习的过程，也是让学生形成整体认知概念的过程。是自然拼读教学中必不可少的一种教学模式。互互动动教学法教学法互动教学在自然拼读的教学中显得尤为重要。每一个教学环节都要精心设计互动方法。保证学生的输出站到课堂话语的50%以上。发音与动作相结合，单独输出与整体输出相结合，慢速输出与快速输出相结合。20.歌曲教学歌曲教学教师可以先营造欢快的气氛做个热身。再利用TPR，图卡或实物学习歌词。然后借助填字、对句等 游戏进行练习。最后，教师通过TPR来展示整个歌曲。竞赛评竞赛评比教学比教学在游戏、角色扮演、练习题和歌曲教学中都可以运用竞赛评比教学。可以采用计分和讲评的方式来开展，教师设置等级及奖品并鼓励点评每组学生。21.斯斯玛玛特系列特系列 自然拼自然拼读 Smart English Smart English Smart phonics Smart phonics 综合教材合教材22.