人教版初中八年级物理上册第二章声现象重难点归纳.docx

人教版初中八年级物理上册第二章声现象重难点归纳

1

单选题
1、我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是（　　）
A．“隔墙有耳”——说明固体能传播声音
B．“震耳欲聋”——说明声音的音调很高
C．“闻其声知其人”——可以根据响度来判断说话者是谁
D．“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的，且振幅越大音调越大
答案：A
A．声音可以在气体、液体、固体中传播，“隔墙有耳”说明固体能传播声音，故A正确；
B．“震耳欲聋”说明声音的响度很大，故B错误；
C．“闻其声知其人”可以根据音色来判断说话者是谁，故C错误；
D．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大，故D错误。
故选A。
2、同一检测器测得发声体A和B的声音数据如图，0至t1过程中，说法正确的是（  ）

A．发声体A每秒振动的次数不变
B．发声体A和B被检测到的响度相同
C．发声体A的音调变高
D．发声体A和B发声时振动幅度一定相同
答案：B
AC．从图像分析，0至t1过程中，发声体A的频率变小，即每秒振动的次数变小，所以音调变低，故AC错误；
BD．由图像可知，0至t1过程中，同一检测器测得发声体A和B的声音强弱等级相同且不变；响度还与距离发声体的远近有关，所以振幅可能相同，也可能不同，故B正确，D错误。
故选B。
3、下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度
B．学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
C．声音在不同介质中传播的速度相同
D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递能量
答案：B
A．“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的音调，女生声带振动的频率高，男生声带振动的频率低，而频率影响音调，故A错误；
B．学校周围“禁止鸣笛”，不让声源再次振动，故是在声源处控制噪声，故B正确；
C．声音在不同介质中传播的速度不同，一般情况下，声音在固体中最快，在液体中次之，最慢的是气体，故C错误；
D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递信息，故D错误。
故选B。
4、古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”中提到风声、雨声、鸟鸣声，这三种声音在空气中的传播速度（  ）
A．风声最快B．雨声最快C．鸟鸣声最快D．一样快
答案：D
风声、雨声、鸟鸣声三种声音的音色不同，都属于可听声，三种声音传播的环境温度和介质种类都是一样的，因此声音传播的速度相同，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5、在2022年北京冬奥开幕式上，小学生朱德思用小号嘹亮的吹响了《我和我的祖国》。收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的（  ）
A．响度B．音调C．音色D．频率
答案：C
音调，声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；响度，人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；音色，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志；收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的音色，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6、选项中是四个音叉发声时，利用同一示波器在相同设置下分别测到的波形图，音叉振动频率最高的波形图是（　　）
A．B．C．D．
答案：D
AB．由波形图可以看出AB振动的次数相同，即振动频率相同，振幅不同，A的振幅大，响度大，故AB不符合题意；
CD．由波形图可以看出CD振动的幅度相同，响度相同；振动的次数不相同，即振动频率不同，四幅图中相同时间D图音叉振动的次数最多，频率最快，故D符合题意，C不符合题意。
故选D。
7、下列一些的减弱噪声的方法中，其中是在人耳处减弱噪声的是（　　）

A．甲图：射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩
B．乙图：在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木
C．丙图：为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户
D．丁图：中高考期间，在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志
答案：A
A．射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故A符合题意；
B．在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木，属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；
C．为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户，这是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D．中高考期间，在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选A。
8、下列有关声现象说法中正确的是（　　）
A．震耳欲聋一一形容声音的音调很高
B．闻其声，知其人一一是因为人与人的音色不同
C．教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声
D．医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息
答案：B
A．震耳欲聋指的是声音的强弱，形容声音的响度大，故A错误；
B．闻其声知其人是通过音色辨别声音的，因为不同人的音色不同，故B正确；
C．教室安装噪声监测装置只能监测噪声的等级，并不能减弱噪声，故C错误；
D．医生利用超声波振动除去人体内的结石是因为声音可以传递能量，故D错误。
故选B。
9、如图所示的波形图中，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙音色相同B．甲、丁响度相同
C．甲、丁音调相同D．都是噪声的波形图
答案：C
A．甲、乙波形不同，音色不同，故A错误；
BC．由图像可知，相同时间内，甲、丁振动的次数相同，频率相同，音调相同；振幅不同，响度不同，故B错误，C正确；
D．四幅图的波形都是规则的，属于乐音，故D错误。
故选C。
10、2021年，云南野象群北迁引发全球关注，人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果。迁徙途中，一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为（  ）
A．人与象距离太远B．次声波的响度太小
C．次声波的频率太低D．次声波的音调太高
答案：C
因为大象的“声音”是一种次声波，次声波是指频率低于20Hz的声音，其不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
多选题
11、声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“信息”的是（  ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
答案：ABC
A．利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息，故A符合题意；
B．医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B符合题意；
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C符合题意；
D．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D不符合题意。
故选ABC。
12、如图所示，下列有关声音的实验中，说法正确的是（　　）
A．实验将发声物体的振动转换为小球的运动，放大了实验效果
B．实验中，声音越响纸屑跳动越高，这说明声音的响度与发声物体振动幅度有关
C．实验中用不同大小的力拨动钢尺，发出的声音音调不同
D．实验中，逐渐抽真空时，闹铃响声逐渐减小，但耳朵贴在玻璃罩上仍然能听到很小的声音，这表明声音可以在真空中传播
答案：AB
A．发声物体的振动非常微小，不易观察，实验中将发声体的振动转换为小球的运动，放大了实验效果，利用了转换法，故A正确；
B．实验中，音响的响度越大，纸屑跳动越高，表示发声体的振幅越大，这说明声音的响度与发声物体振动幅度有关，故B正确；
C．若用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；改用较小的力拨动钢尺，钢尺的振幅变小，响度变小，这是为了研究声音的响度与振幅的关系，故C错误；
D．实验中，逐渐抽真空时，闹铃响声逐渐减小，但耳朵贴在玻璃罩上仍然能听到很小的声音，是因为玻璃罩内还有稀薄的空气传声，如果能抽成真空通过底座也能传播声音，但是真空不能传声，故D错误。
故选AB。
13、用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两端开口的塑料管中，做成一个“哨子”，吹哨时（  ）
A．空气柱振动发声B．上下推拉活塞，音调发生改变
C．改变吹哨的力度，音调发生改变D．换不同的人吹哨，音色发生改变
答案：AB
A．哨声是哨子内空气振动产生的，故A正确；
B．吹哨时，上下推拉活塞，哨子内的空气柱长度发生变化，空气柱振动的频率变化，音调发生改变，故B正确；
C．改变吹哨的力度，空气柱振动的振幅改变，响度发生改变，故C错误；
D．音色由哨子本身决定，换不同的人吹哨，都是空气柱振动发声，可以改变哨声的音调和响度，不能改变音色，故D错误。
故选AB。
14、关于声音，下列说法中正确的是（　　）
A．声音是由物体振动产生的
B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
C．声音在介质中以波的形式传播
D．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
答案：AC
A．振动产生声音，故声音是由物体振动产生的，A正确；
B．敲锣时用力越大，锣振动的幅度越大，声音的响度越大，故B错误；
C．声音在介质中以声波的形式传播，类似水波，故C正确；
D．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的，音色指的声音的特色，与发声的材料和结构有关，故D错误。
故选AC。
15、下列说法正确的是（　　）
A．蝙蝠利用了超声波确定目标的位置B．声音在空气中传播时速度保持不变
C．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D．地震时伴有次声波产生
答案：AD
A．蝙蝠既能发出超声波又能接受到超声波，蝙蝠就是根据发出去的超声波进行回声定位确定目标的位置，故A正确；
B．声音在温度不同的空气中传播时，速度不同，故B错误；
C．戴防噪声耳罩不能防止噪声产生，但可以阻止噪声进入耳朵，故C错误；
D．在自然界中，海上风暴、火山爆发、大陨石落地、海啸、龙卷风、地震都可能伴随次声波的产生，故D正确。
故选AD。
16、音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（　　）
A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调
B．演奏时，拿琴弓用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的响度
C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D．小提琴的演凑的声音是次声波
答案：ABC
A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变琴弦振动的频率，改变声音的音调，故A正确；
B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B正确；
C．声音的传播需要介质，小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵的，故C正确；
D．小提琴的演凑的声音能被听到，不是次声波，故D错误。
故选ABC。
17、如图是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图，则下面说法正确的是（　　）

A．甲和乙声音的音调相同
B．乙和丙声音的响度不相同
C．丙声音的音调最低
D．丁声音属于噪声
答案：AD
A．从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以甲和乙音调相同，故A正确；
B．从图中可以看出，乙和丙振幅相同，故乙和丙响度相同，故B错误；
C．从图中可以看出，丙图振动频率明显大于甲和乙振动的频率，因此丙声音的音调最高，故C错误；
D．从图中可以看出，丁图是杂乱无章的无规则振动，所以丁声音属于噪声，故D正确。
故选AD。
18、下列说法正确的是（　　）
A．声音在海水、空气、铁管中传播时，在铁管中的传播速度最快
B．响度越大的声音在空气中的速度越大
C．“女高音”中的“高”是指音调高
D．“引吭高歌”反映了声音的音调太高
答案：AC
A．由于一般的声速，v固>v液>v气，所以声音在海水、空气、铁管中传播时，在铁管中的传播速度最快，故A正确；
B．声音在空气中的速度受温度影响，与声音的响度无关，故B错误；
C．“女高音”中的“高”是指声音振动频率高，所以是音调高，故C正确；
D．“引吭高歌”是指声音的音量大，所以是响度高，故D错误。
故选AC。
19、如图所示的四个现象中，下列说法不正确的是（　　）
A． 超声波清洗眼镜是利用声可以传递能量，达到清洗眼镜的目的
B． 倒车雷达是利用超声波可以传递能量，发现车身后的障碍物
C．蝙蝠发出次声波遇到昆虫后反射回来发现昆虫，这种捕食的方法叫“回声定位”
D． “B超”主要是利用次声波检查孕妇腹内胎儿发育情况
答案：BCD
A．利用超声波清洗眼镜，属于利用声音传递能量，故A正确，不符合题意；
B．倒车雷达，属于利用超声波传递信息，故B错误，符合题意；
C．蝙蝠靠超声波发现昆虫，属于利用声音传递信息，故C错误，符合题意；
D．“B超”是利用超声波检查身体，属于利用声音传递信息，故D错误，符合题意。
故选BCD。
20、关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫
B．摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
C．吹笛时，按压不同气孔是改变声音的响度
D．逐渐抽出罩内空气，将听到闹钟铃声逐渐减弱，这表明真空不能传声
答案：ABD
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫，利用超声波回声定位的，故A正确；
B．摩托车安装消声器，在声源处处理，故可以在声源处减弱噪声，故B正确；
C．吹笛时，按压不同气孔，改变空气柱的长短，从而是改变空气柱振动的频率，改变声音的音调，故C错误；
D．逐渐抽出罩内空气，将听到闹钟铃声逐渐减弱，介质慢慢变少，直至罩内接近真空，接近真空时，听不到铃声，故表明真空不能传声，故D正确。
故选ABD。
填空题
21、如图所示，医生利用的“B超”是通过________（选填“超声波”或“次声波”）来观察胎儿的发育情况，这种声波的频率范围为_________；“B超”检测是利用了声音能够传递________（填“信息”或“能量”）。

答案：     超声波     大于20000Hz     信息
[1]B超是超声波的应用，医生利用的“B超”是通过超声波来观察胎儿的发育情况。
[2]声波的频率小于20Hz的为次声波，大于20000Hz的为超声波，所以B超这种声波的频率范围为大于20000Hz。
[3]声音可以传递信息和能量，医生利用的“B超”可以得知胎儿的发育情况这种信息，那么“B超”检测是利用了声音能够传递信息。
22、通过观察下列的声音波形图，________的音调相同，________的响度相同。
A． B． C． D．
答案：     ABD     ABC
[1]由图可知，在相同时间内A、B、D图中的声波振动频率相同，因此ABD的音调相同。
[2]其中A、B、C波形偏离原位置的幅度相同，因此振幅相同，故ABC响度相同。
23、如图所示的是智能服务机器人，它具有净化室内空气、陪伴老人聊天散步等功能，聊天过程中，声音是由__________产生的；我们通过__________（选填“音调”“响度”或“音色”）可分辨出机器人发出的声音。

答案：     扬声器振动     音色
[1]一切声音都是由物体振动产生的，智能服务机器人在陪伴老人聊天过程中，声音是由扬声器振动产生的。
[2]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，我们是通过音色分辨出机器人发出的声音。
24、智能手机的“智慧语音”功能，可以通过声音识别实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的________（选填“音调”、“音色”或“响度”）这一特征来工作的。“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的________，声波传播速度________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
答案：     音色     高     不变
[1]不同物体发出的声音的音色是不同的，智能手机的“智慧语音”，可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的音色这特征来工作的。
[2]声音的频率决定声音的音调，频率越快，音调越高，“抖音”的频率为正常声音的3倍，所以“抖音”的音调比正常声音的音调高。
[3]声波的传播速度与介质、温度、外界阻力、压强、密度等都有关系，与发声体振动的频率（即音调）无关，故声波的传播速度不变。
25、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的寓言故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_______，也没有阻止声音的_______，只是阻止声音进入自己的耳朵。
答案：     产生     传播
[1]铃声是由于铃的振动产生，所以“掩耳盗铃”不能阻止声音的产生。
[2]地球表面有空气，所以可以传播声音，“掩耳盗铃”不能阻止声音的传播，只能阻止声音进入自己的耳朵。

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