1、教学内容 复习:时、分、秒第 课时主备老师:组长(核查):备课时间上课时间教学目标知识技能:加深学生对时间单位的认识,会一些简单的时间计算。过程方法:通过整理和复习,使所学的知识系统化,提高计算的熟练程度。情感态度价值观:培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用重 点对各知识点的知识的整理与复习。难 点经过的时间的计算。快乐元素渗透点培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用,体验数学的乐趣美育渗透点导入渗透珍惜时间的美育教育教具准备课件( ) 展示台( ) 其他:导 学 流 程一、快乐导入第一单元学了哪些知识呢?生自由答,师根据学生回答适当板书时分秒我们主要学习了哪些内容呢?2、揭示课题:时、
2、分、秒总复习二、快乐探究 1、时、分、秒我们主要学了哪些识呢? (1)4人小组讨论交流 (2)汇报总结,形成知识结构网络: 秒的认识 时 分 秒 1分=60秒 1时=60分 师:你能用你所学的知识,解决下列问题吗 二、快乐练习 1、填写合适的时间单位。 (1)一节课的时间是35( ) (2)看一场电影要2( ) (3)小明跑100米要用16( )导 学 流 程 2、解决问题(1)广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30,播讲了( )分钟(2)从上海乘火车到无锡需要2小时,火车上午9时从上海站开出,上午( )时到无锡 3看钟面填空 4、单位换算3时=( )分 120秒=( ) 分 480分=( )时 70分=( )时( )分 2时10分=( )分 四、快乐总结 通过复习,你有哪些新的收获?板书设计时、分、秒复习秒的认识 时、分、秒 1分=60秒 1时=60分