资源描述
(完整word)预防呼吸道传染病主题班会
完全小学班会教案
(2017—2018学年度第二学期)
时间:2018年5月22日 班主任:
班级
二年级(2)班
课题
预防呼吸道传染病主题班会
教
学
目
标
1.通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2.通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质。
教学过程:
一、导入: 展示图片,播放录像
二、组织讨论:
1。学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
2.报告讨论结果 教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求, 就会远离传染病:
(1)头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
(2)脸:洁净无污垢。
(3)颈:脖颈、耳根干净无污垢.
(4)手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
(5)衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
(6)鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带.
(7)书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
(8)桌面:整洁无杂物.
三、预防传染病知识竞赛:划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。
1。了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种:
A、流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹.
C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14-19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。
D、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1-7天。
2、 如何预防?
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们 只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播
A、 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等
B、不到人口密集、空气污染的场所去。
C、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手
D、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
E、发热或有其它不适及时就医;
F、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
四、夏季常见的传染病:
1.肠道传染病: 霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等.
2.蚊媒传染病: 疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。
3.鼠媒传染病: 钩端螺旋体病、流行性出血热等.
4.手足口病。
五、为什么夏季容易发生各类传染病?
夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病.
六、预防措施:
1。接种疫苗。
2.注意个人卫生和防护。
3.加强锻炼,增强免疫力.
4.生活有规律。
5.衣、食细节要注意。
6.切莫讳疾忌医。
七、课堂总结:
预防传染病其实并不难,只要我们注意卫生,做好预防措施,就能给自己、他人带来健康,安全.希望你们每一天都能安全、健康地度过.
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