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外研版小学英语(三起)五年级上册M6-M10词汇巩固练习题.doc

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1、外研版小学英语(三起)五年级上册Module6-Module10词汇巩固练习题学校: 班级: 姓名: 分数: Module6【语音知识】Listen and repeat.听一听并跟读。p,ppbtdpencil铅笔banana香蕉team运动队,球队dog狗apple苹果football足球great伟大的hand手字母或字母组合的发音字母(组合)发音发音规则例词p,pp/ p /双唇紧闭,然后突然放开,气流从口腔爆破而出。发音时声带不振动。put pink pen pear hospital happy happenb/ b /双唇紧闭,然后突然放开,气流从口腔爆破而出。发音时声带振动。b

2、lack boat badbag bestbear babybig bottle backt/ t /舌尖贴住上齿龈,憋住气,形成阻碍,然后让气流冲破阻碍,从口腔冲出,爆破成音。发音时声带不振动。elephant teacherbut at shorttake taxid/ d /舌尖贴住上齿龈,憋住气,形成阻碍,然后让气流冲破阻碍,从口腔冲出,爆破成音。发音时声带振动。door desk dancedo doctor doghand food and一、根据音标写单词或词组,并写出汉意。wel ti:m ri:li ud t kt glki:p ik fntstik fn p:st swn

3、sl heli 二、写出划线字母或字母组合的读音。well team really good at catch goalkeeper think fantastic fan past swam slow healthy catch think 三、写出下列单词的音标。well team really good at catch goalkeeper think fantastic fan past swam slow healthy 四、根据汉语补充完整英语单词。 1.c t (抓住,接住) 2. (慢的)3.f (狂热仰慕者,迷) 4.t m(运动队,球队,队,组)5.r ll (很,非常)

4、 6.w (好,熟练地)7.g k p (守门员) 8.b g d t(擅长) 9.th k (想,认为) 10.p t(过去) 11.f t t (极好的) 12.h l y(健康的)13.i t p t(在过去)14.s 游泳(过去式)15.d w (在方面做得好) 五、英汉连线healthy 过去swam 运动队,球队in the past 抓住,接住fan 极好的goalkeeper 擅长team 想,认为catch 游泳(过去式)really 守门员well 慢的slow 在(方面)做得好past 好,熟练地be good at 在过去fantastic 狂热仰慕者,迷think 很

5、,非常do well in 健康的六、按要求完成下列各题。 1.well(最高级) 2.think(过去式) 3.swim(过去式) 4.real(副词) 5.good(副词) 6.catch(单数第三人称) 7.health(形容词) 8.fast(反义词) 9.wonderful(近义词) 10.passed(同音词) 七、按要求做题。 Shes good at singing English songs.1.同义句: 2.变为否定句、一般疑问句及其肯否回答: 3.对she提问: Module7【语音知识】Listen and repeat.听一听并跟读。k,cgf,ffvkite风筝gr

6、een绿色的fish鱼visit参观music音乐dog狗coffee咖啡love爱字母或字母组合k,c,g,f,ff,v在单词中的发音字母(组合)发音发音规则例词k,c/ k /舌后部弓起,紧贴软腭,憋住气,然后突然放开,让气流从口腔冲出,爆破成音。发音时声带不振动。like think kilo bike desk kite cake coat card cat cake walkg/g /舌后部弓起,紧贴软腭,憋住气,然后突然放开,让气流从口腔冲出,爆破成音。发音时声带振动。good girl legget green bigfrog goalkeepergreat go bagf,ff

7、/ f /下唇轻抵上齿,轻轻吹气,让口腔内气流从唇齿间缝隙中挤出,形成摩擦音。发音时声带不振动。often face flyfifty forty fifteenfarmer for fouroffice friendv/ v /下唇轻抵上齿,轻轻吹气,让口腔内气流从唇齿间缝隙中挤出,形成摩擦音。发音时声带振动。visit very havegive every loveabove five 一、写出下列单词的音标及其汉意。a lot useful show presenter blind deaf hear her fire firefighter hot dog sausage kind

8、二、根据音标写单词。 lt ju:sfl prizent def blaind hi h fai faifait ht dg ssid kaind 三、写出划线字母或字母组合的读音。a lot useful show sausage presenter deaf blind hear her fire kind firefighter hot dog sausage 四、根据汉语补充完整英语单词。 1.h (听到,听见) 2.h (宾格)她3.bl d(失明的,瞎的) 4.d (失聪的,聋的)5.f (火灾,失火) 6.k (友好的,善意的,体贴的)7.s s (香肠) 8.f f t (消防

9、队员) 9.h d (热狗)10.pr s nter(电视或广播节目的)主持人 11. ef (有用的) 12.a l (许多,大量)五、按要求完成下列各题。 1.hear(过去式) 2.一本有用的书(汉译英) 3.dog(复数) 4.help a lot(英译汉) 5.做很多事(汉译英) 6.use(形容词) 7.cant(完全形式) 8.a TV show about dogs(反义词) 9.hot dog(复数) 10.sausage(复数) 六、英汉连线blind 过去hear (电视或广播节目的)主持人deaf 友好的,善意的,体贴的her (宾格)她;她的(形容词性物主代词)pre

10、senter 失明的,瞎眼useful 热狗a lot 消防队员fire 火灾firefighter 有用的hot dog 失聪的,聋的kind (电视或广播)节目sausage 许多,大量show 听到七、按要求做题。 The boy can ride a bike.1.否定句: 2.一般疑问句及其肯否回答: 3.对ride a bike提问: 4.对The boy提问: 八、默写。1.“她”的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词。 2.学过的表示食物的名词。 Module8【语音知识】Listen and repeat.听一听并跟读。s,cz,sthshrhsun太阳zoo动物园t

11、his这个shoe鞋red红色house房子rice米饭nose鼻子mother母亲fish鱼robot机器人head头字母s,c,z,s,r,h和字母组合th,sh在单词中的发音字母(组合)发音发音规则例词s,c/ s /发音时,双唇呈扁平状,稍微张开。舌尖前伸靠近上齿龈,上下唇并拢,但不接触,让气流从舌前端和上下齿缝隙中挤出,发音时声带不振动。summer springswim skip katesnow lost six firstcity cinema nicerice facez,s/ z /发音时,双唇呈扁平状,稍微张开。舌尖前伸靠近上齿龈,上下唇并拢,但不接触,让气流从舌前端和上

12、下齿缝隙中挤出,发音时声带振动。zero size zoois rose closezoos pens rooms th/ /舌尖放在上下齿之间,气流经舌齿间的缝隙轻轻送出,发音时声带振动。father this that these those their there the clothessh/ /发音时,舍身整个抬起,舌前部接近上齿龈。双唇稍收圆,并向外稍突出。气流从舌面与上腭之间的缝隙中挤出,发音时声带不振动。sheep shop washshout ship fishshow short shirtfinish shoes Englishr/ r /舌面略向下凹,舌尖向上齿龈后部卷起

13、,但不接触硬腭。双唇略突出,气流经舌尖与上齿龈后部之间形成摩擦,由口腔而出,形成浊辅音。发音时声带振动。rabbit real really ride read right ruler run roomgreen red river cry frog rainveryh/ h /双唇自然张开,发音时气流不受阻碍,仅在经过声带缝隙时发出轻微摩擦声。口形不定,随/h/后面的元音而变化。发音时声带不振动。have help hillhorse he her hi hello how hat hearhouse home headhand hair hospital一、根据单词写出音标和汉意。time

14、 school start past into lat go to bed exercise playground before join skipping rope coffee tea always bell rang 二、根据音标写出单词和汉意。taim sku:l st:t p:st leit ekssaiz pleirand bif: din kfi ti: :lweiz bel r int 三、根据汉语补充完整英语单词。 1.s t(开始,发生) 2.p t 晚于,过(几点)3.l t (迟到的) 4.ex c se(运动,锻炼)5.pl gr d(操场) 6.j (加入,参加)7

15、.b f e(在之前) 8. (进入里面) 9. lw (总是,一直) 10.b l (钟;铃) 11.r (鸣;响) 12.c ff (咖啡)13. (茶) 14.sk ing r pe(跳绳)15.go to (上床睡觉) 16.sch l(上课时间;上学时间)17.t (时刻,时候,时间)四、英汉连线skipping rope 时刻,时候,时间join 上床睡觉before 进入里面coffeer 总是,一直playground 钟;铃exercise 迟到的green tea 开始,发生bell 过去;晚于,过(几点)ring 在之前go to bed 加入,参加into 运动,锻炼s

16、tart 跳绳past 鸣;响late 上课时间,上学时间always 绿茶school 操场time 咖啡五、写出划线字母或字母组合的读音。time school start past late go to bed exercise playground before join skipping rope coffee tea always bell rang into rang school 六、尝试翻译下列英语句子。1.What time does your school start? 2.Yesterday I went to Sam and Amys school. Module9【

17、语音知识】Listen and repeat.听一听并跟读。tsdstrdrchj,dgcatsbedstraindriverchairjumpcoatsfriendstrousersdressmuchbridge字母(组合)ts,ds,tr,dr,ch,j,dg在单词中的发音字母(组合)发音发音规则例词ts/ ts /舌尖贴住上齿龈,堵住气流形成阻碍,然后气流冲挤而出,形成清辅音。发音时声带不振动。plants wants shirtshats sgets sits waits seatsboats skirtsds/ dz /舌尖贴住上齿龈,堵住气流形成阻碍,然后气流冲挤而出,形成浊辅音。

18、发音时声带振动。hands birdskids cardsneeds wordstr/ tr /双唇稍微向外突出,略呈圆形。舍身姿势同/r/,舌尖抵住上齿龈后部,形成阻碍,使/t/和/r/几乎同时发出,形成清辅音。发音时声带不振动。tree travel trouble tripdr/ dr /双唇稍微向外突出,略呈圆形。舍身姿势同/r/,舌尖抵住上齿龈后部,形成阻碍,使/d/和/r/几乎同时发出,形成浊辅音。发音时声带振动。drink drawdrop dreamdrum dragonch/ t /舌尖紧贴住上齿龈后部,舌中部向硬腭抬起。双唇分开,稍微向外突出。气流从舌尖与上齿龈后部的缝隙中

19、冲挤而出。发音时声带不振动。cheese changecatch watchChina Chinesechicken chesschickj,dg/ d /舌尖紧贴住上齿龈后部,舌中部向硬腭抬起。双唇分开,稍微向外突出。气流从舌尖与上齿龈后部的缝隙中冲挤而出。发音时声带振动。join juicejob just enjoyfridge 一、根据音标,写出单词及其汉意。fi:l b:d sd wuf mis ri il tld bet f:m taid wn ru:l smel 二、根据单词,写出音标及其汉意。feel bored sad woof miss angry ill told bet

20、ter farm tired won ruler smell 三、写出划线字母或字母组合的发音。feel bored sad woof miss angry ill told better farm tired won ruler smell 四、根据汉语补充完整英语单词。 1.f l(感觉,觉得) 2.b d(厌烦的,厌倦的)3.s d(伤心的,难过的) 4.w f(狗发出的)吠声5.m (想念) 6. g (生气的,愤怒的)7.i (有病的,不健康的) 8.t (告诉) 9.b (痊愈的,恢复健康的) 10.f (农场) 11.t d (累的,疲劳的) 12.w (赢,获胜)13.r l

21、(直尺) 14.sm (闻出,嗅出)15.t (tell的过去式) 告诉 16.w (win的过去式) 赢,获胜五、英汉连线better 感觉,觉得tired (狗发出的)吠声bored 农场ill 闻出,嗅出angry (win的过去式) 赢,获胜sad 直尺best (tell的过去式) 告诉feel 痊愈的,恢复健康的miss 有病的,不健康的farm 累的,疲劳的told 想念,怀念smell 生气的,愤怒的ruler 最won 伤心的,难过的woof 厌烦的,厌倦的六、尝试翻译下列英语句子。1.Are you feeling sad/bored/angry/hungry/thirst

22、y/tired/better? 2.I feel ill/ sad/bored/angry/hungry/thirsty/tired/better. Module10【语音知识】Listen and repeat.听一听并跟读。mnnglwymumnewsinglionwarmyesjumpfanswimmingrulerwindowyear字母(组合)m,n,ng,l,w,y在单词中的发音字母(组合)发音发音规则例词m/ m /双唇紧闭,软腭下垂,舍身平放。气流从鼻腔送出,形成浊辅音。发音时声带振动。map moon muchmake tomato mymountain mothern/ n

23、 /双唇始终保持微张,软腭下垂,舌尖紧贴上齿龈后部,气流从鼻腔送出,形成浊辅音。发音时声带振动。nice nose no in not on numbername next needfantastic nearng/ /双唇始终微微张开,舌后部高高抬起,抵住下垂软腭,气流从鼻腔送出,形成后鼻音。发音时声带振动。young eveningthing ring running morning doinglong strong songl/ l /在元音前时,舌尖抵住上齿龈,气流经口腔从舍身两侧泻出,发音清晰。在辅音前或词尾时,舌尖抵住上齿龈,舍身中部凹下,气流从舍身两侧泻出,发音含糊。发音时声带振

24、动。look lose let long like lesson love lovely playlake live class kilolot fly listenlittle small hillw/ w /舌后部向软腭抬起,双唇突出,并呈小圆口形。发音轻而短促,发音瞬间即滑向后面的元音,起到辅音的作用。发音时声带振动。wall work watch want wait wearwin wow winterwell water windywill weather walky/ j /舌前部向上腭抬起,双唇向两侧平伸,呈扁平口形。发音轻而短促,发音瞬间即滑向后面的元音,起到辅音的作用。发音时

25、声带振动。yellow you youryesterday youngyet一、写出划线字母或字母组合的读音。kitchen toilet room living room hide-and-seek now last hide sofa shout grass baby dangerous 二、根据单词,写出音标和汉意。kitchen toilet room living room hide-and-seek now last hide sofa shout grass baby dangerous 三、根据音标,写出单词和汉意。kitin tilt ru:m livi ru:m haid n si:k na l:st haid sf at r:s beibi deindrs 四、根据汉语补充完整英语单词。 1.k t (厨房) 2.t l t(厕所,卫生间)3.r m(房间) 4.l ing r m(客厅,起居室)5.b dr m(卧室) 6.cl ssr m(教室)7.h e- -s k (捉迷藏) 8.w (好,哦) 9.l (最后) 10. (躲,躲藏) 11. (沙发) 12.s b (沙发床)13.sh (呼喊,大叫) 14.g (草,草地)15. (婴儿)

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