1、姓名| 女 | 汉族 | 生日：xxxxx| 政治面貌：xx| 籍贯：xxxx| 学历：本科 | 专业：xxxxxxxxx| 求职意向：高中美术教师| 毕业院校：xxxxxxxxxxxxxxxxxx| 联系方式：xxxxxxxxxxx | 电子邮件:xxxxxxxxxxx 个人专长u 对中学生美术教育积累了大量的教学经验，尤其是对高考生。u 熟悉高中生心理，善于与其建立亦师亦友的关系然后对其引导教育。u 能熟练运用Word、Excel、Photoshop、Power Point等电脑办公软件。u 摄影、水彩、国画工笔、泥塑、设计、钢琴、古筝、恰恰舞等。获得证书u 普通话水平测试等级二级乙等合格
2、证书u 英特尔未来教育结业证书校内外荣誉u 20112012年度国家奖学金u 20092010二等专业奖学金u 20102011二等专业奖学金u 20102011获优秀学生荣誉称号u 2012年获xxxxxxx艺术中学“优秀实习生”u 油画作品xx入选“纪念毛泽东同志xxxxxxxxx”xxx首届写生作品展u 油画作品xxxxx获xxxxxxxxxxxx书画大赛优秀奖u 2011年被评为xxxx书画社优秀干事和优秀干部校内外工作u 2009.72009.9 暑假期在xxxxxxxxxx，为了更好地教学生，使自己以往的感性认识上升为理论，提高了教学技能。u 20092010学年 担任“xxxxx
3、xxxxx宣传部”部员，锻炼团队意识。u 2010.12010.2寒假在xxxxxxxxx美术培训机构代课，在代课期间，对美术高考试卷得分要领有了基本认识，积累了丰富的教学经验。u 201072010.9期间在xxxxxxxxxxxxx美术培训机构当素描教师，了解了学生基本功的薄弱环节及形成原因，锻炼了自己因材施教的能力，并使自己的专业基础能力得到提升。u 20102011学年 担任“xxxxxxxxxx画社”油画部部长，锻炼了自己的组织领导能力，具有较强的团队组织管理能力，对工作认真负责，做事谨慎，有很强的毅力和责任心。u 2011年参加xxxxxx大学美术学院骨干培训，学习了党的思想文化，
4、提高了自身纪律性的觉悟。u 2011.12011.3期间在xxxxxxxx美术培训机构中的美院班代课，并带领学生到北京、杭州等地熟悉环境与参加考试，在此期间，锻炼了我的人际沟通能力，并且提高了我的组织与调控能力。u 2011.4整个月中每逢周六周日都参加xxxxxx书画社举办的“关爱儿童传递艺颗爱心”活动，手把手教收容所的儿童画画，锻炼了我的团队合作精神。u 2011年7月至9月、2012年1月至2月以及2012年7月至9月都在xxxxx美术培训机构代课，极大的锻炼了自己的专业能力，积累了教学经验的同时锻炼了自身处事能力、语言表达能力和组织调控能力等。u 2012.92010.11在xxxxxx艺术中学实习，担任高三（3）实习班主任，并负责该班美术专业课及高一年级美术鉴赏课，认真研究学生和教学实际情况，采用不同方式引导学习，锻炼了自身分析和解决问题的能力，并深深体会到一个好的教学设计对一堂课的重要性，极大提高了我的教学技能。自我鉴定l 具有扎实的专业基本功。l 有较强的组织能力，能深入了解学生，确实为学生分析，解决问题。l 因长期在外代课，积累了一定的教学经验，具有一定的教学技能。l 具备良好的人品，待人真诚，人际关系良好，善于沟通，抗压能力强，适应能力强，能够在短时间内融入一个新的领域，适应它并且做好它！l 善于接受新事物，具有较强的领悟能力和学习能力！个人部分作品
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