管理信息系统实践指导书.doc

管理信息系统课程设计指导书
一、设计目的
管理信息系统课程是一门实践性、综合性非常强的课程，在学习完管理信息系统课程后，安排了这次课程设计，通过设计达到以下几个目的：
n 掌握调研的基本方法.
n 对管理信息系统有一个初步的了解。
n 具备规划、设计某个企业信息化发展的能力.
n 掌握书写调研报告的基本要求。
二、设计内容:
1、根据所学业务，对某单位、组织或企业的MIS项目做一个背景调查.
2、调查主要侧重于企业职能以及目前信息化应用范围、状况、存在问题等方面.
3、在目前基础上完成设计方案。
4、书写调研报告
三、设计地点、方式：
设计地点:自己通过关系或者以调研的方式到某单位进行调研
四、设计具体要求和安排
n 使用的工具
整体采用word排版输出，必要的时候可以采用visio、excel等进行流程或表格的绘制。
n 时间具体安排建议
放假前上交
n 实习要求
长春市或外地的一家规模性制造业或其他类型的企业，建议人数至少在100人以上；并且是采用管理信息系统的企业。
特别注意：采用的信息系统必须是管理信息系统,诸如采用CAD等的信息技术不在此范畴内。
调研单位不能出现雷同。
n 设计报告内容
见附件1
五、设计成绩评定:
设计成绩根据设计期间表现和设计报告的质量综合评定,成绩分为优、良、中、及格、不及格。
成绩比重如下:
l 调研企业真实、调研情况属实 20%
l 设计报告排版要求 20％
l 内容充实、有针对性 50%
l 报告上缴及时 10%

长春工程学院管理学院
2013/11/12
附件1：设计报告的格式要求
全部采用A4纸排版，上边距3cm，下边距3cm，左边距3cm，右边距2.5cm
正文为宋体小四号，行距1。5倍。
标题为黑体小三号(标题按一、二、……编排），如果有二级标题，采用2。1 的方式进行编排，为宋体四号.
页眉：管理信息系统课程设计报告（宋，小五，居中）
页脚：第＊页（宋,小五，居中）
附录1内容采用宋、五号字体
图名为宋体5号,加黑，放于图片下方，居中（图号按图1、图2……顺序排）
表名为宋体5号，加黑，放于表格上方，居中(表号按表1、表2……顺序排）
参考文献为宋体5号，1。5倍行距

设计报告内容要求（装订）
封皮(见后面）
教师评价
目录（以下为正文内容）（到二级标题）
前言
主要介绍实践的主要目的，通过几种调查的方法能够对某一企业的业务进行调查，弄清楚MIS解决的主要问题、给企业带来的效益以及存在的问题和改善措施等
一、 公司概况分析
2.1公司的基本介绍,主要对企业的基本情况做出描述，其中包括成立时间、地址、人数、年度营业额、主要产品、是否存在分公司、销售模式、公司战略方向等.
2.2公司的市场状况(如公司的客户比较集中单一,还是比较分散、数量多等）
公司产品特点、生产工艺特点等方面的介绍
二、 企业业务职能介绍
将企业的组织结构画出，并阐述主要部门（至少包括财务、采购、销售、物流、生产、研发、HR）的主要职能。
组织结构图采用树状结构画出，举例如下:
总经理
财务部
生产部
采购部
质量部

在组织结构图下面详细描述各个部门的职能。
比如:财务部门的主要职能包括:
1、参与制定本公司财务制度及相应的实施细则
2、负责对财务工作有关的外部及政府部门，如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作
3、负责资金管理、调度。编制月、季、年度财务情况说明分析，向公司领导报告公司经营情况
4、负责公司总长及所有明细分类账的记账、结账、核对，每月5日前完成会计报表的编制，并及时清理应收、应付款项
……
三、 目前MIS应用状况
对目前信息化的应用情况做出说明，至少包括如下内容：
1、 采用的系统，如自行研发还是采用其他公司，如果采用其他公司的,请说明公司的品牌
2、 采用的范围.那些职能或者哪些岗位采用了信息化系统，并对系统能够解决的问题做出详细说明【重点部分】
3、 目前该系统存在的主要问题，包括技术方面、组织方面、实施方面、管理方面等
可以尝试通过下列格式或相近格式的图示画出业务流程图.

图3 寄售管理流程图
或这采用以下方式也可以

四、 改进建议
提出该企业目前状况下如果要进一步改进、完善,需要如何做？，应该包括如下内容：
1、 拟在那些方面进行完善，完善的技术、管理方案【重点】
2、 完善的具体组织策略和时间步骤
3、 完善后能够达到的效果
4、 完善涉及到的成本分析和效益分析
六、系统设计方案
［本部分有二级标题]
6.1数据库设计方案
6。2功能设计说明
6。3输入设计说明

在该部分中，将所有车辆的信息录入到系统中，其中车辆性质包括：公司车、自营车、对流车.
司机编码是当前车辆的缺省司机编码,为后续单据直接带出做准备。
合伙人编码也即该车辆的投资人的编码，为后续整体筛选投资人的分红做筛选
管理费率是投资到公司的车辆的管理费用的提取比率。
空驶运营(每公里):指该辆车空驶运行的费用，该费用包括油费、过桥费等
重驶运营(每公里）等同于空驶运营（每公里)
公里补助：相当于给工人的工资,在此种情况下不区分空驶还是重驶
特别说明的是：对于公里补助、空驶运营(每公里)、重驶运营(每公里）三项需要按照车辆录入作为后续计算给司机补助的依据。
6。4输出设计说明
工单收入费用明细表(汇总、明细格式）
日期
工单号
车辆
司机
收入
费用
分红
利润
备用金
备用金冲减

如果选择“汇总"，则按照工单号列印收入、费用、备用金等的总计
如果选择“明细”，则按照工单号列印收入明细、费用明细、备用金明细、备用金冲减明细等内容

七、结束语
主要写如果企业采用了你设计的系统会带来那些变革或方便之处；同时要写一些体会、感受等内容（比如企业管理信息系统成功与失败的原因等）。
感谢您所调研单位。必须包括该单位的联系人和联系电话
（以上正文结束）
附录 (如果有一些图表或者企业制度、报表原文可以放在此位置，非必需)
参考文献
(主要写参考书籍和参考网站，如果是书籍请注明页数,如果是网站请注明详细页面.）
至少20个参考目录，格式如下：
［1]。 任康钰,《国际金融》，北京：机械工业出版社，2006，p12~p23
［2]. http://www。amt。 某医药经营有限公司流程管理项目

管理信息系统课程设计

＊*＊企业MIS设计报告

： (楷体3号居中。下同）
： 管理学院
：
：
： 2012—01-10
学生姓名
所在院系
所学专业
所在班级
完成时间

长 春 工 程 学 院

教 师 评 价
基本信息:
姓 名

班 级

学 号

报告名称

教师评价:
序号
评价内容(大项）
评价内容（小项)
所占分值
得分
1
出勤情况及表现
积极和指导教师进行沟通
5

按时提交设计报告
10

2
设计报告质量
内容丰富，工作量大
10

组织机构以及职能描述完整
10

对MIS应用范围和功能有完整的说明
20

能够发现目前存在的问题
10

有自己后续信息系统建设的合理建议
20

输出设计合理
5

3
设计报告排版
版式合理，符合要求
5

图表准确，号码索引准确
5

4
合 计
100

备注

成绩总评

指导教师签字：
核分教师签字:
说明
优：90分-100分；良:80分-89分;中：70分—79分；及格：60分—69分；不及格：60分以下