四年级下册第二单元作文指导.ppt

四年四年级级下册第二下册第二单单元作文指元作文指导导，我想，我想对对你你说说。1-1.说话对说话对象：可以和象：可以和谁说谁说呢？呢？f（1 1）熟熟悉悉的的人人。长长辈辈：父父母母、叔叔叔叔阿阿姨姨、老老师师、爷爷爷爷奶奶奶奶 同同辈辈：同学、兄弟姐妹、小伙伴：同学、兄弟姐妹、小伙伴 f（2 2）陌陌生生人人。如如：守守卫卫边边疆疆的的战战士士、救救死死扶扶 伤伤的的医医生生、默默默默无无闻闻的的清清洁洁工工人人、所所在在城城市市的的 政政府府官官员员、你你所所崇崇拜拜的歌星影星的歌星影星 f（3 3）不不美美好好的的现现象象和和一一些些反反面面人人物物。如如：假假冒冒伪伪劣劣产产品品制造、制造、销销售者，破坏生售者，破坏生态环态环境的境的 森林砍伐者森林砍伐者f（4 4）自自然然界界中中的的动动植植物物。如如：濒濒临临灭灭亡亡 的的动动物物、植植物物，遭受遭受污污染的小河染的小河f（5 5）古古人人、小小说说、童童话话世世界界中中的的人人物物。如如：孙孙悟悟空空、诸诸葛亮、人葛亮、人鱼鱼公主、哈公主、哈 利利 波特波特2-f2 2、确立中心：、确立中心：f老老师师为为你操碎心你操碎心f妈妈妈妈我已我已经长经长大，大，别别把我当小孩把我当小孩f邻邻居居对对我我们们家真家真诚诚的帮助的帮助f小伙伴小伙伴不要起外号，不文明不要起外号，不文明f环环境境污污染者染者请请不要破坏我不要破坏我们们的的环环境境f警察叔叔警察叔叔谢谢谢谢你保你保护护了我了我们们的安全的安全3-f老老师师f自自己己在在学学习习或或生生活活上上遇遇到到困困难难，老老师师给给予予帮帮助助，因因此此要要写写写写心里心里话话表示感表示感谢谢。f平平时时自自己己表表现现不不好好，老老师师鼓鼓励励你你，帮帮你你解解答答难难题题，你你也也表表示示感感谢谢。f每每次次见见到到其其他他同同学学举举手手回回答答问问题题得得到到老老师师的的表表扬扬感感到到羡羡慕慕，而而自自己己因因为为胆胆小小不不敢敢举举手手无无法法得得到到表表扬扬感感到到的的难难过过，希希望望老老师师能注意自己，能注意自己，给给我机会。我机会。除了除了书本上的提示以外，本上的提示以外，对于于这些人你些人你还有什么不同主有什么不同主题的心里的心里话？可以？可以倾诉烦恼，分，分享快享快乐，表示感，表示感谢，提提建，提提建议。4-f妈妈妈妈f妈妈妈妈对对你你悉悉心心照照顾顾，爱爱护护你你，你你要要对对妈妈妈妈表表示示感感谢谢，并并表表达达对妈妈对妈妈的的爱爱，希望以后自己也能，希望以后自己也能为妈妈为妈妈分担。分担。f看看到到其其他他同同学学在在周周末末能能和和父父母母一一起起出出外外郊郊游游玩玩耍耍，很很羡羡慕慕，希望爸爸希望爸爸妈妈妈妈能在繁忙的工作中抽出能在繁忙的工作中抽出时间时间，陪陪自己。，陪陪自己。f希希望望妈妈妈妈不不要要为为自自己己安安排排太太多多的的补补习习班班，能能让让自自己己有有更更多多的的时间时间参加体育运参加体育运动动和做自己感和做自己感兴兴趣的事情。趣的事情。5-f小伙伴小伙伴f感感谢谢小伙伴小伙伴给给你帮助。你帮助。f因因为为近近日日以以来来和和伙伙伴伴的的争争执执感感到到闷闷闷闷不不乐乐，想想为为自自己己的的过过错错道歉，重道歉，重归归于好。于好。f曾曾因因为为掩掩饰饰自自己己的的错错误误，对对伙伙伴伴撒撒谎谎，或或对对别别人人撒撒谎谎使使伙伙伴受委屈了，伴受委屈了，说说声声对对不起。不起。f朋友要离朋友要离别别了，回了，回忆忆美好的往事，表达不舍之情。美好的往事，表达不舍之情。6-说话说话的的对对象定好了，中心也定好了。象定好了，中心也定好了。现现在在该该如何写好作文？如何写好作文？f首首先先我我们们要要明明确确写写作作时时人人称称上上的的问问题题，7-阅读阅读下面两篇文章（片段），分析它下面两篇文章（片段），分析它们们在人称上有什么不同在人称上有什么不同？哪一篇符合？哪一篇符合题题目要求？目要求？爸爸，我想爸爸，我想对对您您说说 “当当，当当”墙墙上上的的钟钟已已经经敲敲了了好好几几下下，空空荡荡的的房房间间里里一片寂静。一片寂静。此此时时，爸爸爸爸一一个个人人坐坐在在那那儿儿，一一言言不不发发。而而我我则则独独自自一一个个人人走走在在街街头头，因因为为一一件件小小事事而而与与爸爸爸爸争争吵吵的的我我，负负气气跑跑了了出出来。来。本本来来，今今天天是是父父亲亲节节，却却没没有有想想到到会会弄弄成成这这样样。一一个个人人走走着着，冷冷风风刺刺骨骨。我我把把手手紧紧紧紧插插进进口口袋袋中中。想想走走，却却不不知知道道该该去何方。去何方。8-老老师师，我想，我想对对您您说说 今天是教今天是教师节师节。老。老师师，我想，我想对对您您说说：“节节日快日快乐乐！”老老师师，记记得得初初一一那那年年，是是您您带带我我走走进进课课堂堂，虽虽然然我我不不是是班班长长，却却您您很很信信任任我我；初初二二那那年年，您您不不是是班班主主任任，但但依依然然是是我我的的老老师师；初初三三那那年年，您您仍仍想想让让我我做做您您的的科科代代表表，可可是是还还是是没没有有机机会会，您您很很失失望望，我我也也很很失失望望。三三年年了了，我我们们一一起起走走过过来来了了；三三年年了了，我我们们的的朋朋友友关关系系如如当当初初一一样样；三三年年了了，您您我我不不再再是是师师生生，而昔日的一切却而昔日的一切却还还在眼前。在眼前。9-总结总结 提提到到说说话话对对象象时时，也也就就是是对对方方时时，应应该该运运用用第第二二人人称称“您您”或或者者“你你”来写。来写。10-以主以主题题“妈妈妈妈我已我已经长经长大，大，别别把我当把我当小孩小孩”为为例教你写作文。例教你写作文。f文章开文章开头头开开门见门见山：山：最好点明你心里最好点明你心里话话的中心是什么的中心是什么就是就是“我已我已经长经长大，大，别别把我当小孩把我当小孩”。妈妈妈妈，您您为为我我付付出出的的太太多多太太多多了了，我我非非常常感感谢谢您您对对我我的的养养育育之之恩恩。可可是是，在在我我的的心心里里还还有有很很多多话话想想对对您您说说，今今天天，您您就就让让我我以以文文字字的的方方式式一一吐吐为为快快吧吧！妈妈妈妈，您您别别把把我我当当小小孩孩看了。看了。妈妈妈妈，在在您您的的眼眼里里，我我是是一一个个永永远远长长不不大大的的孩孩子子，像像在在雄雄鹰鹰羽翼下生活的小小羽翼下生活的小小鸟鸟，永，永远远也不能展翅也不能展翅翱翱翔。翔。11-f心心里里话话不不能能只只是是单单纯纯抒抒发发自自己己的的想想法法，还还要要写写出出触触动动你你有有此此想想法法的的事事情情是是什什么么。写写出出具具体体的的事事件件，可可以以让让文文章章的的内内容容丰丰富富，真真实实，有，有说说服力。服力。f1 1、写一件能、写一件能说说明明妈妈妈妈把你当小孩的事。把你当小孩的事。f比比如如：你你想想洗洗碗碗但但妈妈妈妈不不让让；你你想想一一个个人人上上学学妈妈妈妈担担心心不不允允许许；你想自己背你想自己背书书包，但包，但妈妈妈妈心疼你心疼你坚坚持要她帮你背。持要她帮你背。f2 2、写一件能、写一件能说说明你不再是小孩的事情。明你不再是小孩的事情。f煮好煮好饭饭等等妈妈妈妈回来，自己收拾房回来，自己收拾房间间啊，自己坐公共汽啊，自己坐公共汽车车回家等。回家等。12-f 有有一一次次，我我们们吃吃完完饭饭，我我看看见见您您很很累累的的样样子子。于于是是站站起起来来要要收收拾拾碗碗筷筷。你你看看见见了了，大大声声问问我我：“你你要要干干什什么么？”我我说说：“我我想想帮帮您您收收拾拾碗碗筷筷呀呀！”您您说说：“哎哎，小小孩孩子子，你你懂懂什什么么，不不会会洗洗就就不不要要乱乱来来。回回去去做做功功课课吧吧。”我我只只好好走走回回房房间间，继续继续复复习习功功课课了。了。f 妈妈妈妈呀呀，其其实实我我已已经经不不再再是是小小孩孩了了，你你应应该该让让我我做做一一些事情，因些事情，因为为我我长长大了。大了。13-f一一稿稿中中的的作作文文基基本本上上能能把把意意思思表表达达清清楚楚，但但是是就就是是写写地地不不够够具具体体，也也没没达达到到字字数数要要求求，很很多多同同学学苦苦恼恼怎怎么么办办？方法有：方法有：1 1、加加入入人人物物的的对对话话、神神态态、动动作作、心心理理描写。描写。2 2、除除了了写写妈妈妈妈把把你你当当小小孩孩的的事事情情外外，还还可可以以谢谢谢谢能能证证明明你你不不再再是是小小孩孩的的事事情情，使你的使你的话话更有更有说说服力。服力。3 3、好的开、好的开头结头结尾尾还还是很是很总总要的。要的。14-妈妈妈妈，我想，我想对对您您说说 妈妈妈妈，您您为为我我付付出出的的太太多多太太多多了了，我我非非常常感感谢谢您您对对我我的的养养育育之之恩恩。可可是是，在在我我的的心心里里还还有有很很多多话话想想对对您您说说，今今天天，您您就就让让我我以以文文字字的的方方式式一一吐吐为为快快吧吧！妈妈妈妈，您您别别把我当小孩看了。把我当小孩看了。妈妈妈妈，在在您您的的眼眼里里，我我是是一一个个永永远远长长不不大大的的孩孩子子，（像像在在雄雄鹰鹰羽羽翼翼下下生生活活的的小小小小鸟鸟，永，永远远也不能展翅也不能展翅翱翱翔。）翔。）15-f 记记得得那那一一次次，我我们们一一家家人人吃吃完完饭饭，坐坐在在沙沙发发上上休休息息看看电电视视。我我看看了了看看一一旁旁的的您您正正靠靠在在椅椅背背上上闭闭目目养养神神，一一副副劳劳累累的的样样子子。我我很很心心疼疼，于于是是站站起起来来走走到到饭饭桌桌旁旁收收拾拾起起碗碗筷筷来来。铛铛铛铛的的碗碗筷筷碰碰撞撞声声惊惊醒醒了了您您，您您嗖嗖的的一一下下站站起起来来，一一个个箭箭步步冲冲过过来来。“你你要要干干什什么么？”你你大大声声问问道道。我我说说：“我我想想帮帮您您收收拾拾碗碗筷筷呀呀！”您您马马上上摇摇摇摇头头，摆摆摆摆手手说说：“哎哎，小小孩孩子子，你你懂懂什什么么，不不会会洗洗就就不不要要乱乱来来。妈妈妈妈不不用用你你帮帮忙忙，你你好好好好回回房房间间复复习习就就好好了了，这这些些家家务务不不是是你你做做的的。”说说着着便便把把我我手手中中的的碗碗筷筷没没收收了了。我我只只好好怏怏地怏怏地走回房走回房间间，继续继续复复习习功功课课了。了。16-f 我我亲亲爱爱的的妈妈妈妈呀呀，当当我我看看到到你你平平日日劳劳累累的的身身影影的的时时候候，当当我我抚抚摸摸到到你你额额间间隐隐约约可可见见的的白白发发的的时时候候，当当我我眼眼前前出出现现你你不不停停捶捶打打着着酸酸疼疼的的腰腰背背的的情情形形的的时时候候，我我的的心心就就不不禁禁疼疼起起来来。我我亲亲爱爱的的妈妈妈妈，您您为为了了照照顾顾好好我我和和爸爸爸爸，付付出出了了许许多多，累累坏坏了了自自己己，就就让让我我这这个个做做女女儿儿的的来尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。来尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。f心理描写心理描写17-妈妈妈妈，其其实实我我已已经经长长大大，我我已已经经不不再再是是你你眼眼中中的的小小孩了。孩了。您您还还记记得得那那一一次次吗吗？你你出出差差不不在在家家，本本来来吩吩咐咐我我俩俩出出去去外外面面的的饭饭店店吃吃饭饭，但但是是最最后后我我和和爸爸爸爸还还是是决决定定自自己己动动手手做做饭饭。我我们们分分工工合合作作，爸爸爸爸当当大大厨厨师师，我我在在旁旁边边当当小小助助手手。我我还还负负责责洗洗碗碗和和洗洗菜菜呢呢。尽尽管管一一开开始始的的时时候候，我我洗洗得得不不干干净净，还还把把衣衣服服弄弄湿湿了了，但但爸爸爸爸没没有有责责怪怪我我，还还教教我我怎怎样样才才洗洗得得干干净净，洗洗得得快快。最最后后我我出出色色地地完完成成了了任任务务，得得到到了了爸爸爸爸的的赞赞扬扬。那那一一刻刻，我我真真的的很很有有成成就就感感，我我觉觉得得我我自自己己长长大大了了，能能为为父父母分担重担了。母分担重担了。18-妈妈妈妈，请请你你休休息息一一下下吧吧。让让我我自自己己也也来来动动动动手手，做做自自己己该该做做的的事事情情，同同时时也也来来分分担担一一下下您您的的重重担担，尽尽一一点点孝心。因孝心。因为为我不再是小孩了。我不再是小孩了。希希望望很很快快我我就就能能站站在在您您的的身身边边，与与您您一一起起一一边边说说笑笑一一边边劳劳动动，那那是是多多么温馨的么温馨的场场景啊。景啊。19-f小伙伴，我想小伙伴，我想对对你你说说f 亲爱的小明，你好吗？最近我们吵架了，不再理会对方了。我很难受，很想对你说声对不起。20-f 那一天，我和你走在上学路上，谈论着老师布置的一道思考题。我和你有不同意见，发生了分歧，越争声音越大，后来竟大打出手，打得两个人都鼻青脸肿。来到教室，老师问：“你们的脸为什么青一块紫一块的？”我们低着头一声不吭。老师一再追问，我只好说是在在路上摔了一跤。老师没有责怪我们，让我们回座位了。我和你谁也没有理谁，只管回到座位，自己读书。下课以后，看着坐在我前面的你一直都没有回头看我，我的心中冒起了无名火：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起的。以后就各走各的路。我们不再是兄弟！”（心理买描写）21-f 这这几几天天，我我们们形形同同陌陌路路人人。放放学学的的时时候候，我我一一个个人人背背着着书书包包，走走在在大大街街上上。虽虽然然街街上上人人很很多多，但但是是我我觉觉得得我我的的世世界界是是冷冷清清的的。因因为为少少了了你你活活泼泼的的身身影影，没没有有了了我我们们互互相相打打闹闹玩玩耍耍的的情情景景，听听不不见见你你朗朗朗朗的的笑笑声声看看着着其其他他同同学学和和他他们们 的的朋朋友友勾勾肩肩搭搭背背地地走走在在放放学学路路上上，而而我我只只能能形形单单影影只只，我的心就很我的心就很难难受，眼泪都快流出来了。受，眼泪都快流出来了。22-f 曾曾经经我我们们是是多多么么好好的的朋朋友友啊啊。有有一一次次，妈妈妈妈给给了了我我十十块块钱钱，我我要要买买彩彩色色笔笔。我我拿拿着着钱钱，去去学学校校附附近近的的一一家家学学习习用用品品商商店店。刚刚走走到到学学校校门门口口，两两个个不不知知名名的的高高年年级级的的学学生生，把把我我拉拉到到了了一一个个角角落落，要要我我把把钱钱给给他他们们。我我说说：“不不行行。”他他们们挥挥起起拳拳头头要要打打我我。这这时时，你你仿仿佛佛从从天天而而降降，冲冲了了过过来来，用用你你瘦瘦弱弱的的身身体体保保护护着着我我，我我非非常常感感动动。我我们们一一起起逃逃离离了了魔魔掌掌。进进了了学学校校，你你说说：“不不要要独独自自一一人人行行走走，还还有有我我呢呢。”我我觉觉得得你你非非常常勇勇敢敢，我我下下决决心心要要和和你你做做一一辈辈子子的的朋友。朋友。23-f 我想对污染环境的人说f 你们已经污染了多少面积的土地?你们已经让多少生灵无家可归?你们已经破坏了多少吨优质土壤?你们已经把多少生机勃勃、绿草茵茵的森林变成了荒无人烟的沙漠？现在，就由我来控诉你们那些不可饶恕的罪行吧！f 罪行一：污染水源f 水，是无数生灵生存的必需品。然而，我们人类为了钱竟然污染了它！从工厂中排放出来的含有化学有害物质的水，为了省钱，你们就这样把这水中的败类污水排进了清澈见底的小溪，波涛汹涌的江河，波澜壮阔的大海。水中的生命鱼、贝类以及各种水生物都面临着巨大的灾难：随着水源不断地被污染，鱼类生活的家园逐渐缩小，大批的鱼群接二连三地死去。然而，你们却毫不理会，甚至更加肆无忌惮，目无王法地污染美丽的江河湖海，这样下去，你们会给全世界的渔业带来灭顶之灾。这是你们其中的一个罪过！f 罪行二：砍伐森林f 树林，是许多动物赖以生存的家园。而它们的家园如今却变成了你们私人或某些单位、公司的赚钱来源！以前，树林中，鸟语花香，绿树成阴，时不时碧绿的草丛中会窜出一只小兔或小鹿，它们一直无忧无虑的生活着。直到有一天，你们开着那些罪大恶极的机器，手里拿着那卑鄙无耻的斧头来到这生机勃勃、生存着无数生灵生活的土地，你们怀着一颗冰冷的，不择手段赚钱的心残忍地开始摧毁动物们唯一的家园。随着一棵棵树木倒下，成群的天之骄子鸟儿无家可归。随着一片片森林消失，无数的生灵无家可归、四处流浪。伴随着捍卫沙尘的森林消失，人间地狱沙漠出现了，沙漠的出现，让水源断开了，最后受苦的还是我们的人类。f 罪行三：污染土壤f 土壤，是植物们的母亲，它无私地奉献自己的养分，让它的孩子们茁壮成长。而你们，这群眼中只有钱、口中只有钱、耳中只有钱，甚至连想的都是钱的恶棍，把它毁得惨不忍睹。为了省钱，你们把一次性物品、废弃电池，不管三七二十一，通通扔进了这伟大的土壤里。你们知道，一节小小的废电池能让多少优质土壤变为烂土吗？损失了多少优质土壤，损失了多少植物和蚯蚓这些生活在土里的动物。损失植物和蚯蚓就等于给国家农业带来巨大的损失，受苦的人不止是我们还有你们自己。f现在后悔还来得及，如果你们依然我行我素，毫不理会。我深信，那些热爱美丽的大自然的人们一定会团结一心、齐心协力将你们这帮黑心、不择手段、卑鄙下流、无耻、肆无忌惮、目无王法、逍遥法外的罪魁祸首给绳之以法的！f希望你们能金盆洗手、洗心革面，不再做这种伤天害理之事了。f 24-f 多多好好的的朋朋友友啊啊！可可是是现现在在，因因为为我我的的一一时时固固执执，导导致致了了友友谊谊的的破破裂裂，真真是是很很不不应应该该啊啊。在在这这里里，我我想想对对你你说说声声对对不不起起。希希望望你你可可以以原原谅谅我我，希希望望我我们们能能重重新新回回到到过过去去，做做一一对对难难兄兄难难弟弟，做做一一辈辈子子的的好好朋朋友友，你你说说好好吗吗？25-