人教版二年级数学下册家庭作业课课练.doc

廊坊五小 2013-2014学年度 二年级数学下册 家庭作业
内容：数据收集整理(第一单元 第1课时)
1.兰兰调查本班42个同学参加课外小组的情况。
种类
舞蹈
唱歌
书法
武术
人数
9人
13人
16人

1）参加武术小组的有（ ）人。
2）参加（ ）的人最多，参加（ ）的人最少。
3）参加唱歌小组的比喜参加武术小组的人（ ）

2.方方统计游乐场门前停车场的停车情况
种类
小汽车
面包车
大巴车
自行车
货车
辆数

1）从统计表中可以看出，停车场共有（ ）名同学。
2）停车场上（ ）车最多，（ ）车最少。
3）面包车和大巴车一共有（ ）辆
4）如果每辆小汽车可以坐4个人，这些小汽车最多可以带来（ ）游客
5）根据上面的数据，自己提出两个问题，并解答。
_______________________________________________________
_______________________________________________________

3.下面是某市2009年至2013年家庭电脑拥有量的统计情况
时间
2009年
2010年
2011年
2012年
2013年
台数（万台）
11
23
27
34
56

1）从统计表中可以看出，（ ）年家庭电脑拥有量最多。
2）2011年家庭电脑拥有量是（ ）
3）2013年比2011年家庭电脑拥有量增加了（ ）
4）通过统计表可以看出家庭电脑拥有量每年在（ ）

内容：数据收集整理(第一单元 第2课时)

总第2页

种类
张兰兰
李小亮
王刚
人数

1.音乐小组内用投票的方法统计同学们最喜欢的小组长
1）记录统计结果。
张兰兰 李小亮 王刚
正 正 正 正 正 正 正
正 正 正

2）把左面的统计结果填入表中

3）有（ ）人参加投票，
4）选（ ）的人最多，选（ ）的人最少。
5）选王刚的比选李小亮的少（ ）人
廊坊五小 2013-2014学年度 二年级数学下册 家庭作业

2. 鹏鹏调查了班里同学们最喜欢的旅游景区。
故宫 圆明园 长城 动物园 1）请你用画“正”字的方法记录鹏鹏的调查结果：
○○ ○○ ○○ ○○ 故宫 圆明园 长城 动物园
○○ ○○ ○○ ○○
○○ ○○ ○○ ○
○○ ○○ ○○
○ ○○
○○
2）根据图中的数据，完成下面的统计表。
景区
故 宫
圆 明 园
长 城
动 物 园
人数

3）鹏鹏调查了（ ）名同学，喜欢去（ ）的人数最少，喜欢去（ ）的人数最多。
4）喜欢去故宫的和喜欢去长城的一共有（ ）人。
4）喜欢去圆明园的人比喜欢去长城的人数（ ）人。

种类
春 季
夏 季
秋 季
冬 季
量数
（万台）

3.下面是某电器商场空调的销售统计记录：
春季 夏季 秋季 冬季
△△△ △△△ △△△ △△△
△△△ △△△ △△△
△△△ △△△ 2) 商场在（ ）卖的空调最多；
△△△ △△△ 商场在（ ）卖的空调最少。
△ △△△ 3）商场最应该在（ ）季节多进货
1）根据统计记录情况，完成右面的统计表。 4）这一年商场共销售（ ）空调

内容：数据收集整理(第一单元 第3课时)
1.调查本班同学喜欢喝的饮料情况
饮料
可乐
果汁
牛奶
咖啡
其他
人数
22
13
18
3
5

1）全班共有（ ）人
2）喜欢喝（ ）的人最多，喜欢喝（ ）的人最少。
3）你最喜欢喝（ ），统计表中喜欢喝这种饮料的有（ ）人。
4）根据上面的数据，自己提出一个数学问题，并列式解答。
____________________________________________________________
2.小兰、大刚、李芳三人分别调查到人民公园游玩的大人、小孩、老人人数记录如下：
小孩人数：
○○○○○○○○○○
○○○○○○

○
○

大人人数：
正 正 正 正 正 正 正 正 正正

老人人数：
√√√√√
√√√√√
√√√√√
√√√

1.共有（ ）人来公园游玩。
2.来公园的游人中（ ）人最多，（ ）人最少。
3.来公园游玩的大人比孩子（ ）人

游人
老人
大人
小孩
人数

3.同学们参加课外兴趣小组统计

小组
足球
科技
美术
数学
人数

①一共调查了______名同学。
②参加______小组的人数最多，______小组的人数最少，相差____人。
③如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是（ ）组？
原因是：_______________________________________________？

内容：表内除法（一）（第二单元 第1课时） 姓名：
1、判断一下，哪种分法是平均分？

2、填一填

有8枝花，平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插（ ）枝花。
3、每份分得同样多，叫（ ）
4、
一共有（ ）个果子，每（ ）个一份，平均分成（ ）份

内容：表内除法（一）（第二单元 第2课时） 姓名：
1、画一画，填一填

把（ ）个苹果，平均分成３份，每份（ ）个。
把（ ）个苹果，平均分成６份，每份（ ）个。
把（ ）个苹果，平均分成９份，每份（ ）个。

把（ ）个苹果，平均分成１８份，每份（ ）个。
2、智力冲浪：
（1） ○+○+○=18 △+○=14 ☆+☆+☆+☆=20
○=（ ） △=（ ） ☆=（ ）
（2）○+○+○=9 △+△+○+○+○=17
△=（ ） ○=（ ）

内容：表内除法（一）（第二单元 第3课时） 姓名：
1、16个珠子。
（1）平均分成2串，每串有（ ）个。
（2）平均分成4串，每串有（ ）个。
2、有12根小棒。
（1）平均分成3捆，每捆（ ）根。
（2）平均分成4捆，每捆（ ）根。
（3）平均分成2捆，每捆（ ）根。
（4）平均分成6捆，每捆（ ）根。
3、有20瓶矿泉水。
（1）平均分成4份，每份（ ）瓶。
（2）平均分成5份，每份（ ）瓶。
4、
有15个纽扣，每件衣服钉5个扣子，可以给（ ）件衣服钉上扣子。
5、一共有10个西瓜。
（1）每只小猴搬2个西瓜，需要（ ）只小猴子。
（2）有5只小猴来搬西瓜，每只小猴平均搬（ ）个。
6、

平均每人分到（ ）个，还剩（ ）个。

内容：表内除法（一）（第二单元 第4课时） 姓名：
1、看图填空列算式

15个，每（ ）个1份，分成（ ）份，（ ）里面有（ ）个（ ）。
□÷□＝□读作：____________________
2、填空。
1、（1）把10个○平均分成5份，每份是（ ）个。
列出算式：（ ）÷（ ）＝（ ）。
读作：____________________
（2）把16个○平均分成4份，每份是（ ）个。
算式：（ ）÷（ ）＝（ ）
读作：____________________
3、看图列算式

加法算式____________________
乘法算式____________________
除法算式____________________

内容：表内除法（一）（第二单元 第5课时） 姓名：
一、列式计算。
（1）被除数是24，除数是6，商是多少？

（2）把12平均分成3份，每份是多少？

（3）20里面有几个5？

（4）除数是2，被除数是10，商是几？

2．写出下列算式中各部分名称。

3、 30 ÷ 5 = 6
： ： ：
（ ） （ ） （ ）
4、 有（ ）个 ，平均分成（ ）份，每份有（ ）个。
列式： （ ）÷（ ） =（ ）
5、
有（ ）个 ，每（ ）个为一份，平均分成（ ）份。
列式： （ ）÷（ ） =（ ）

内容：表内除法（一）（第二单元 第6课时） 姓名：
1、把表格填完整。（12分）
乘数
6
5
2
6
2
6
乘数
3
2
4
6
6
4
积

被除数
8
15
12
16
6
18
除数
4
5
6
4
1
6
商

2、
加法算式：________________　
乘法算式：________________　　
除法算式：________________
3、在（ ）里填上合适的数。
（ ） ÷6=3 36÷（ ）=6 4×（ ）=24
（ ）－15=27 （ ）÷1=8 4÷（ ）=1
4、在算式20÷5＝4中，被除数是（ ），5是（ ），4是（ ）
5、18除以6等于多少？ 把20平均分成4份，每份是多少？

内容：表内除法（一）（第二单元 第7课时） 姓名：
一、口算：
3×6= 4+3= 16÷4= 4×4=
32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5=
4×9= 3×9= 4×4= 30÷6=
32÷4= 3×4= 10÷5= 5×3=
15÷5＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 21÷3＝
2 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
图中是把（ ）颗星星，每( )颗分成一组，可分（ ）组。
□○□=□
如果把这些星星，每2颗星星分成一组，可分（ ）组。
□○□=□
3、用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。

内容：表内除法（一）（第二单元 第8课时） 姓名：
一、填一填
1、12÷3=4读作（ ），其中12叫做（ ）， 3叫做（ ），4叫做（ ）。
2、15个小朋友做游戏。
平均每组3人，可以分成（ ）组，列式（ ）
平均每组5人，可以分成（ ）组，列式（ ）
平均分成3组，每组（ ）人，列式（ ）
平均分成5组，每组（ ）人，列式（ ）
二、列式计算
1、被除数是28，除数是7，商是多少？

2、把18平均分成6份，每份是几？

3、把20平均分成5份，每份是几？

三、根据条件写算式
1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。
（ ）÷（ ）=（ ）
2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。
（ ）÷（ ）=（ ）
3、有24个人，每组4人，可以分成6组。
（ ）÷（ ）=（ ）
四、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式
1、12÷3=4 2、24÷3=84

3、5×6=30 4、4×9=36

内容：表内除法（一）（第二单元 第9课时） 姓名：
1、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？

2、有20个皮球。
（1）平均分给5个班，每个班分几个？

（2）每个班分4个，可以分给几个班？

3、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？

4、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分几本？

5、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做多少朵花？

6.

乘法算式：( )×( )＝( )， ( )×( )＝( )
除法算式：( )÷( )＝( )， ( )÷( )＝( )
内容：表内除法（一）（第二单元 第10课时） 姓名：
一、口算：
3×6= 4+3= 16÷4= 4×4=
32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5=
4×9= 3×9= 4×4= 30÷6=
32÷4= 3×4= 10÷5= 5×3=
二、 看图列算式

□÷□=□ □÷□=□
□÷□=□ □÷□=□
三
被除数
１０
１５
２４

８
１２

除数

３

８
２

５
商
５

６
３

４
６
四、应用：
1．超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?

2．一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?

3、一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?

内容：图形的运动（第三单元 第1课时 轴对称） 姓名：
一、根据对称轴补足另一半的图形

二、画出下面图形的对称轴。

三、下面字母中，哪些是对称的？画出对称轴。

内容：图形的运动（第三单元 第2课时 平移） 姓名：
1、（1）画出小旗向右平移 （2）分别画出将图形向上平
3格再向下平移2格 移3格向左平移8格的图
后的图形。 形。

2、A图向（ ）平移（ ）格到B图
B图向（ ）平移（ ）格到C图。

3、（1）向（ ）平移了（ ）格。
（2）向（ ）平移了（ ）格。
（3）向（ ）平移了（ ）格。

内容：图形的运动（第三单元 第3课时 旋转） 姓名：
一．连一连。
升旗时国旗的运动                 钟摆的运动
在算盘上拨珠         平移        电梯的运动
风扇叶片的运动                 火车的运动     
光盘在电脑里的运动      旋转        把握汽车的方向盘
 轮船在水里航行 飞机的螺旋桨转
四、操作。

1、向(    )平移了(    )格。
2、把上面的小船图向上平移5格   
3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。
五、看图填一填。
1、长方形向（ ）平移了（ ）格。
2、六边形向（ ）平移了（ ）格。
3、五角星向（ ）平移了（ ）格。

内容：图形的运动（第三单元 第4课时） 姓名：
一、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；
2、把图中三角形向右平移3格；
3、把图中平行四边形向左平移5格。
二、画出拖拉机先向左平移4格， 三、接着往下画
再向下平移3格后的图形。

四、照镜子，圈出镜子里的图像。

五、通过观察，找一找湖面对称的奥秘，是不是也是左右对换？那是什么对换了呢？

内容：图形的运动（第三单元 第5课时） 姓名：
1．先判断轴对称图形再画对称轴（有几条画几条）注明条数。

2．观察下列平面图形，其中是轴对称图形的有 个

3、 观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形。

内容：图形的运动（第三单元 第6课时） 姓名：
1．画出下面图形的另一部分，使它成为轴对称图形。

1．下面哪些运动是平移，哪些是旋转？是平移的在口里画“√”，是旋转的画“○”。

指针 滑轮 旋钮 水桶

1．画出三角形先向右平移10格，再向上平移3格后得到的图形。

2．请在（ ）里填上“平移”或“旋转”。

内容：表内除法（二）（第四单元 第1课时 7—9的除法） 姓名：
1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的 里画“√”。

2、圈一圈，填一填。
（1）
一共有（ ）个 ，每（ ）个一份，可以分成（ ）份。算式是（ ）。
（2）
一共有（ ）个 ，平均分成（ ）份，每份是有（ ）个。算式是（ ）。
3、算式24÷3=8，读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。
4、计算20 ÷ 5 ＝ 4时，想口诀：（ ），商是（ ）。
5、把15个 平均分成3份，每份是（ ）个 。
6、一本 要2元，10元钱可以买（ ）本 。
7、 在（　　）里填上“＞”、“＜”或“=”。
　　5（　　）20÷5     30÷6（　　） 6    40（　　）6×5
　　12÷3 （　 ） 5     6（　　）36÷6   20 （　　）4×5
8、在 里填上+、－、×或÷。
24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25
25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1＞2
9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）

内容：表内除法（二）（第四单元 第2课时 7—9的除法） 姓名：
一、看图列算式。
1、○○○○○○○○○○○○○○○○○○
（1）一共有（ ）个西瓜。算式：
（2）每只小猴子搬2个西瓜，需要（ ）只小猴子。算式：
（3）有6只小猴子来搬西瓜，每只小猴子搬（ ）个。算式：
2、○○○○○○○○○○○○○○○○
（1）16个珠子，分成2串，每串有（ ）个珠子。算式：
（2）如果把这些珠子每8个串成一串，可以串（ ）串。算式：
3、 ｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜
（1）平均分成3捆，每捆（ ）根。算式：
（2）每2根分一捆，能分（ ）捆。算式：
（3）每6根分一捆，能分（ ）捆。算式：
4、 有56只 ，如果每7只小猪住一间房，一共需要（ ）间房。
算式：
5、一共有 72个 ，平均装在9个筐里，每个筐装（ ）个。
算式：
6、运土豆。共36个小老鼠每次运9个土豆，要运（ ）次才能运完。
算式：
二、在正确答案的下面画“√”。
1、 积是18的算式是： 20－2 6×3 9+9
（ ） （ ） （ ）
2、 表示6个2相加的算式是： 6×2 6＋2 6＋6
（ ） （ ） （ ）
3、 3+3+3+3写成乘法算式是： 3×4 3×3 4×3
（ ） （ ） （ ）

内容：表内除法（二）（第四单元 第3课时）
一、口算
12÷2= 18÷3= 6÷2= 25÷5= 81÷9=
3×6= 48÷6= 72÷8= 4+2= 20÷4＝
20÷5＝ 36÷9＝ 16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝
18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝ 18÷6＝ 45÷9＝
18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝ 15÷5＝ 30÷6＝
7×（ ）＝35 （ ）×6＝24 8×（ ）＝32
二、解决问题：
1、三个组一共收集了95张图片，一组收集了28张，二组收集了36张，三组收集了多少张？

2、男生48人，女生36人，有28人参加了比赛，还有多少人没有参加比赛？

3、有15个苹果，每盘放5个，需要几个盘子？

4、把30把笤帚平均分给5个班，每班几班？

5、一瓶药12片，每天吃两次。每次吃3片，这瓶药够吃几天？

内容：表内除法（二）（第四单元 第4课时）
1、动物园里有9只白兔子，27只黑兔子，，如果每个窝里住4只，一共需要多少个窝？

2、买8元一枝的笔要花48元，如果买7元一枝的需要多少钱？

3、小兔子有4只，小猴子的只数是兔子的3倍，如果每2只猴子一组，可以分几组？

4、熊爸爸、熊妈妈和熊哥哥都掰了9个玉米，熊弟弟掰了6个，小熊家一共掰了多少个玉米？

5、3张纸可以做8朵花。5张纸可以做多少朵花？

6、每箱8瓶水，把2箱水平均分给4个同学。每个同学分几瓶？

7、小刚今年9岁，爸爸今年36岁。爸爸45岁的时候小刚多大？

内容：表内除法（二）（第四单元 第5课时）
1、36是4的（ ）倍，是6的（ ）倍。
2、72÷8 =（ ），想口决（ ）。
3、把18连续减去3，（ ）次减完。
4、把42本练习簿，平均分给7个同学，每人分得（ ）本。
5、32里面有（ ）个4.
6、从35里面减去（ ）个5，结果是5.
7、妈妈买来48支花，每6支扎成一束，可以扎（ ）束。
8、算式10÷5=2读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。
9、有12个△，每3个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。
10、20÷5=4，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；
还表示20里面有（ ）个（ ）。
三、列式计算。（12分）
（1）被除数是24，除数是6，商是多少？

（2）把12平均分成3份，每份是多少？

（3）20里面有几个5？ （4）5个5相加是多少？

（5）除数是2，被除数是10，商是几？

（6）把30平均分成5份，每份是多少？

（7）24里有几个6？ （8）9的2倍是多少？

内容：表内除法（二）（第四单元 第6课时 解决问题）

总第30页

1、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？

2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？

3、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做多少朵花？

4、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？

5、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？

6、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？

7、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？

2、有20个皮球。
（1）平均分给5个班，每个班分几个？

（2）每个班分4个，可以分给几个班？

3、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？

4、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分几本？

内容：表内除法（二）（第四单元 第7课时 综合复习）
一、我是小法官
（1）把一个数平均分成6份，求每份是多少，用除法计算（ ）
（2）4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六”计算（ ）
（3）10÷2=5和10÷5=2的意义相同（ ）
（4）24÷4=6表示24里面有4个6（ ）
（5）24里面有6个4，算式是24÷4=6（ ）
（6）18里面有6个3.（ ）
（7）有20支铅笔，每4支一份，可以分成5份（ ）
（8）30÷5=30÷6 （ ）
（9）20个桃子分给5个同学，每个人一定分到4个（ ）
（10）24÷4=6表示把24分成4份，每份是6 （ ）
（11）被除数÷除数=商，表示被除数里面有商个除数。（ ）
（12）被除数和除数相同时，商是1. （ ）
（13）4×4读作：4乘以4. （ ）
（14）24÷4读作：24除4. （ ）
二、看谁算得又对又快。
7×（ ）＝35 （ ）×6＝24 8×（ ）＝32 20÷5＝ 36÷9＝
18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝ 18÷6＝ 45÷9＝
18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝ 15÷5＝ 30÷6＝
16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝
三、填一填。
1、在算式20÷5＝4中，被除数是（ ），5是（ ），4是（ ）
2、32÷8＝4表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
3、被除数是35，除数是5，商是（ ）。

内容：表内除法（二）（第四单元 第8课时 综合复习）
一、判断题。
1、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。 （ ）
2、“8÷2=4” 读作：8除2等于4。 （ ）
3、△△△ △△△△△△，列式：6÷3=2。 （ ）
4、把15平均分成5份，每份是4。 （ ）
5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。 （ ）
6、把18个 分成9份，每份有2个 。 （ ）
7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。 （ ）
二、我会算。
1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？

3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、6的5倍是多少？

三、看图写算式。
1、
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
2、 30米

？米 ？米 ？米 ？米 ？米
（ ） （ ）=（ ）
内容：表内除法（二）（第四单元 第9课时 综合复习）

每筐装4棵。

一、用数学。
1、 需要几个筐？
24棵

2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？

（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，另一个装几只？

我们用了4张纸，每张纸做6个风车。
3、 把这些风车平均分给8个小
朋友，每个小朋友分几个？

有8个男生，
女生的人数是男生的3倍。
4、

每4个女生一组，可以分成几组？

把这4束花平均分给6个同学。

每束花有3朵。
5、

每个同学分几朵？

内容：表内除法（二）（第四单元 第10课时 综合复习）
一、用数学
是笔记本的3倍
8元
2元
6元
？元

1、

（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？

（2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？

（3）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。

廊坊五小 2013-2014学年度 二年级数学下册 家庭作业

2、有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( )颜色。

3、35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?

4、12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?

内容：表内除法（二）（第四单元 第11课时 综合复习）
一、填空：
1、算式10÷5 = 2读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）
2、有12个△，每3个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。
3、 20÷5 = 4表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
4、18是3的（ ）倍，也就是说18里有（ ）个3，列成算式是（ ）。
5、把一根木头截成6段，需要截（ ）次。
二、列式计算：
1、被除数是36，除数是4，商是多少？ 3、8的6倍是多少？

2、把56个橙子平均分成7份，每份有几个？ 4、24是6的几倍？

有8人，平均每人分几个雪梨？
三、用数学
1.
6个

有27瓶汽水。
2. 平均每人有几瓶汽水？

9、有32人需要租车。

面包车，限乘客9人 小轿车， 限乘客4人
（1）如果都坐小车，需要租几辆？

（2）我觉得还可以这样租车：租限乘客9人的车（ ）辆，再租限乘客4人的车（ ）辆。 列式：_______________________
内容：混合运算（第五单元 第1课时） 姓名：
一、计算
81÷9÷3 15+45－27 54÷6÷9 2×3×8

5+15－36 90－24－15 23+32－19 4×3÷2

二、列式计算（写综合式