大学生职业生涯规划-第七讲-工作世界探索.ppt

第七讲第七讲探索工作世界探索工作世界 幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。约翰约翰杜威杜威 1教学目标认知目标：认知目标：消除对专业的刻板印象，认识到一个专消除对专业的刻板印象，认识到一个专业有多种可能选择的职业。业有多种可能选择的职业。了解职业分类的作用。了解职业分类的作用。意识到了解职业信息的意义，有意愿行意识到了解职业信息的意义，有意愿行动起来，开始进行职业信息的探索。动起来，开始进行职业信息的探索。2教学目标技能目标：技能目标：能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。能够使用多种方法与策略获取职业信息。能够使用多种方法与策略获取职业信息。了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面的信息。的信息。3了解职业信息的意义正确而合理的职业选择的基础。正确而合理的职业选择的基础。引发来询者探寻职业生涯的引发来询者探寻职业生涯的动机动机。增进学生对自我及职业世界的了解，促进增进学生对自我及职业世界的了解，促进学生在学生在认知认知或或态度态度上的改变。上的改变。4形成自己预期的职业库性格探索的职业库性格探索的职业库兴趣探索的职业库兴趣探索的职业库技能探索的职业库技能探索的职业库价值观探索的职业库价值观探索的职业库心目中理想的职业库心目中理想的职业库5工作世界地图6中华人民共和国职业分类大典它是我国第一部对职业进它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为中国目前社会职业分为18381838个。个。在这在这18381838个职业中，又分为个职业中，又分为8 8大大类、类、6666个种类、个种类、413413个小类，个小类，并并具体确定了各个职业名称。具体确定了各个职业名称。7国内职业分类网站JobSoSoJobSoSo（）JobSoSoJobSoSo于于20052005年年3 3月月1616日正式发布，是日正式发布，是BeisenBeisenIncInc基于全球领先的职业分类信息技术，在国基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。在在NBCCNBCC（美国咨询师认证管理委员会）的推荐（美国咨询师认证管理委员会）的推荐下，我们与美国下，我们与美国O*NETO*NET中心取得联系，得到其大中心取得联系，得到其大力支持，并在力支持，并在O*NETO*NET体系基础上开发成功了体系基础上开发成功了JobSoSoJobSoSo。具有客观、简洁、开放等应用特点。具有客观、简洁、开放等应用特点。8从小到大，是否有令你很好奇的事情或从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了解它的？至少事物，你通过哪些方法了解它的？至少列举一个说明。列举一个说明。这些方法和你了解职业信息的方法有什这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？么关系？9获得职业信息的方法静态的资料接触静态的资料接触出版品出版品视听资料视听资料行业展览会和人才交流会行业展览会和人才交流会网络网络机构：学校、政府、机构：学校、政府、公司公司10动态的资料接受动态的资料接受专业俱乐部专业俱乐部专业协会专业协会/学会学会生涯人物访谈生涯人物访谈参与真实情境参与真实情境直接观察直接观察直接工作经验直接工作经验11生涯人物访谈p工作性质、任务或内容p工作环境、就业地点p所需教育、培训或经验p所需个人的资格、技巧和能力p收入或薪资范围、福利p工作时间和生活型态p相关职业和就业机会p组织文化和规范p未来展望12获得职业信息的内容P.L.A.C.E.P.L.A.C.E.法法P P：职位或职务职位或职务（positionposition）L L：工作地点工作地点（locationlocation）A A：升迁状况升迁状况（advancementadvancement）C C：雇佣条件雇佣条件（conditionofconditionofemploymentemployment）E E：雇佣要求雇佣要求（entryrequirementsentryrequirements）13探索工作世界的具体内容探索工作世界的具体内容就业市场的形势就业市场的形势 市市场场的的大大小小、供供求求关关系系、在各地区各领域的分布在各地区各领域的分布14继续教育方面的选择继续教育方面的选择 考考研研、在在职职研研究究生生、学学校校保保送送、根根据据扶扶贫贫计计划划等等优优先先、出出国国、研研究究生生学学历历班班、函函授授、自自考考/学学、在在职职培培训训、实实习习、成成人人教教育育、夜夜大大、其它培训、资格认证其它培训、资格认证15专业与职业的关系专业与职业的关系这个专业可以从事哪些职业？这个专业可以从事哪些职业？具体职业具体职业 工工作作的的性性质质，要要求求的的学学历历、技技能能，薪薪酬酬福福利利，工作条件，工作地点，发展趋势和晋升的前景等。工作条件，工作地点，发展趋势和晋升的前景等。公司公司/机构机构/学校学校 机机构构宗宗旨旨（visionvision）、文文化化、管管理理、提提供供的的条件、工作要求和内容条件、工作要求和内容16谢谢17