七年级生物下册第三章单元检测题和答案.pdf

七年级生物下册第三章单元检测题和答案1/3七年级生物（下）第三章试卷七年级生物（下）第三章试卷（考试内容：第三章 人体的呼吸 满分 100 分）班级_ 姓名_成绩_一、选择题：一、选择题：题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627答案1、食物和气体的共同通道是（）A、口腔B、咽C、喉D、食道2、鼻腔不具有的功能是（）A、温暖、湿润进入鼻腔的空气 B、气体交换的场所C、清洁进入鼻腔的空气 D、气体进出的通道3、气体进入人体的通道顺序是()A、鼻、咽、喉、支气管、气管 B、鼻、喉、咽、气管、支气管C、鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 D、鼻、咽、喉、气管、支气管4、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A、气流冲击，声门裂开大 B、气流冲击，喉腔扩大C、会厌软骨没能盖住吼的入口 D、环状软骨扩大5、痰生成的部位是（）A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁 C、气管和支气管黏膜D、食道黏膜6、气管能保持敞开的原因是（）A、有软骨支架 B、肌肉较松驰 C、气管壁较硬 D、周围有肌肉牵拉7、使吸入的气体变得清洁的结构有（）声带 气管、支气管内表面的纤毛 鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛A、B、C、D、8、呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）温度升高水分增加氧气含量略增氧气含量大增二氧化碳含量增加A、B、C、D、9、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别是：3100 毫升、3800 毫升、3600 毫升。请问：强强的肺活量应该是（）A.3100 毫升B.3500 毫升C.3600 毫升D.3800 毫升10、下列有关呼吸的说法中，错误的是（）A、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害C、肺是进行气体交换的主要场所D、鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘11、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A.1 层B.2 层C.3 层D.4 层12、人在溺水时，受阻碍的生理活动是（）A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换13、体育课进行 100 米赛跑后，同学们出现的现象是（）A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸比较浅，呼吸频率增加14、下列关于肺泡的表述中，不正确的是()A、最细的支气管分支末端形成肺泡 B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成 C、在呼吸过程中，肺泡里总是氧气最多 D、肺泡外的毛细血管的管壁是一层扁平的上皮细胞15、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（）A、鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌B、鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌C、鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉D、鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁16、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果17、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的()A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺18、浅而快的呼吸，对人体不利，其原因是()A.体内缺氧，影响细胞的呼吸作用 B.体内二氧化碳使呼吸中枢兴奋C.体内氧多，呼吸中枢受抑制 D.肺泡内的弹性纤维功能下降19、下列有关吸烟的叙述中，错误的是（）A、烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用B、长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高C、吸烟使人的记忆力和注意力下降D、烟中有大量的兴奋剂，可以提高学习和工作效率20、不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防()A、消化道传染病 B、呼吸道传染病C、血液传染病D、体表传染病21、散步和慢跑属于 ()A、森林浴B、有氧运动 C、高压氧治疗D、贫血病治疗22、住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（）A.关闭门窗，放大量的茶叶B.关闭门窗，放大量的醋C.喷空气清新剂D.打开门窗，通风透气23、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）七年级生物下册第三章单元检测题和答案2/3 A.细胞核 B细胞质 C叶绿体 D线粒体24、呼吸的意义是（）A.完成组织里的气体交换 B吸进氧，呼出二氧化碳 C.分解有机物，释放能量 D合成有机物，净化血液 25、以下活动需要能量最少的是（）A打篮球 B散步 C慢跑 D坐26、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（）A、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通B、人体的肺泡总数约有 3 亿个，肺泡总面积约有 100 平方米C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管27、由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（）A、赤潮 B、沙尘暴 C、温室效应 D、酸雨二、非选择题二、非选择题28、人体的呼吸系统是由_和_两部分组成的，其中_是气体进出的通道，而_是气体交换的场所。29、痰是由气管内表面的_向咽喉方向不停地摆动，把外来的_、细菌等和_一起送到咽部，通过_排出体外，因此不能_吐痰。30、小万为了便于记忆呼吸运动的过程，自编了下面的“顺口溜”，你能解释它吗？顺口溜：肌缩胸扩氧气来，肌张胸缩废气去。解释：当_收缩时，_扩大，氧气进入_。当_舒张时，_缩小，_排出。31、依下图回答下列问题。（1）呼吸系统由 和 组成。（2）是呼吸系统的主要器官，它是 _ 的场所。（3）图中 5 是_，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_，其外壁由一层_构成，外面缠绕着许多_，有利于与血液进行_。32、右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题（1）A 图表示在_，B 图表示在_。（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内的气体压力相应_，气体便被吸入。（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内的气体压力相应_，气体便被排出。33下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示）。（1）曲线 1 表示的是（）状态，此时呼吸频率（），呼吸深度（）。（2）曲线 2 表示的是（）状态，此时呼吸频率（），呼吸深度（）。（3）曲线 3 表示的是（）状态，此时呼吸频率（），呼吸深度（）。（4）曲线（）消耗的氧气最多。34.如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题：甲图甲图 乙图乙图（1）人体内的气体交换包括 和 两个过程，甲图表示的是 ，乙图表示的是 。（2）AB 过程使血液中的 增多，减少，CD 过程使血液中的 增多，减少。35.如上图是肺的内部结构示意图，请据图回答（1）写出下列各部分的名称:2 3 5 6 .(2)外界空气到达图中3后，进行气体交换，此处适于气体交换的特点是 。（写出一点即可）9、（5 分）为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验C组织细胞D组织处的毛细血管七年级生物下册第三章单元检测题和答案3/3装置，瓶内均装入澄清的石灰水。（1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_，向乙瓶_。（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显边浑浊的是_瓶（3）在本实验中，甲瓶的作用是_乙瓶的作用是_-参考答案参考答案一、选择题：（每题一、选择题：（每题 1.5 分，共分，共 45 分）分）题号123456789101112131415答案BBDCCACDCBBBABC题号161718192021222324252627282930答案DBAADCDBBDDCDAC二、非选择题（共二、非选择题（共 55 分，每空分，每空 1 分）分）1、呼吸道，肺，呼吸道，肺2、控制污染物的排放，植树造林3、纤毛，尘粒，黏液，咳嗽，随地4、深，深，三，平均5、膈肌，胸廓，肺，膈肌，胸廓，二氧化碳6、（1）呼吸道，肺（2）6 肺，气体交换（3）支气管，肺泡，上皮细胞，毛细血管，气体交换7、（1）呼气，吸气（2）收缩，增大，扩张，下降（3）舒张，减少，缩小，上升8、（1）睡眠，慢，浅（2）长跑，快，深（3）潜水游泳，最慢，深9、（1）吸气，吹气（2）乙（3）（甲）作为对照实验，（乙）证明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳