湖北省石首市第一中学2021届高三生物上学期9月双周考试题.doc

湖北省石首市第一中学2021届高三生物上学期9月双周考试题

湖北省石首市第一中学2021届高三生物上学期9月双周考试题

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湖北省石首市第一中学2021届高三生物上学期9月双周考试题（无答案）
时量：90分钟 分值：100分
一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒，H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是
A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C．甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素
D．利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒
2．下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是( )
A．核酸和蛋白质的组成元素相同
B．核酸的合成需要相应蛋白质的参与
C．蛋白质的分解都需要核酸的直接参与
D．高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键
3．细胞膜上有功能各异的蛋白质，下列所述功能是膜蛋白才具备的是 ( )
A．能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质
B．能调节血糖降低或升高的蛋白质
C．能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质
D．能与性激素特异性结合的受体蛋白
4．为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，其相关结构关系如图乙所示，有关的生物膜面积变化如图丙所示，则有关说法不正确的是 ( )

A．图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B．能在图乙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D．图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网
5．某实验小组在适宜温度条件下，将紫色洋葱片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值（P值）随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误的是 ( )
A．据曲线可推测实验材料为活细胞
B．细胞在t1时刻开始从外界溶液中吸收溶质
C．t2时比t1时液泡体积有所增大
D．若降低温度，则t1～t2时间段会变长
6．用某种酶进行有关实验的结果如下图所示，下列有关说法错误的是( )

A．该酶的最适催化温度不确定
B．图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C．由图4实验结果可知酶具有高效性
D．由图3实验结果可知Cl—是该酶的激活剂
7．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是 ( )
A．细胞内的酶与ATP均为多聚体
B．蛋白酶能催化所有的酶水解，导致其活性丧失
C．ATP的水解一般与吸能反应相联系
D．维持人体体温的热能主要来自细胞内ATP的水解
8．下图是某实验小组利用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是 ( )
A．该实验的自变量是温度，因变量是酶活性
B．酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示
C．若要探究pH对酶活性的影响，应将温度控制在50℃左右
D．80 ℃时A酶的空间结构完整，B酶的空间结构被破坏
9．酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置，下列说法不正确的是 ( )

A．选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是C→A→B
B．探究酵母菌有氧呼吸方式时，设置10%的NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，以排除其对实验结果的干扰
C．利用E装置探究酵母菌呼吸类型，若在实验过程中液滴向左移（不考虑环境因素的影响），则说明此装置中酵母菌发生了有氧呼吸
D．探究酵母菌无氧呼吸方式时，D瓶需放置一段时间后再连接B瓶，目的是让酵母菌充分繁殖
10．酵母菌呼吸过程中的CO2释放量是O2吸收量的2倍时，有氧呼吸和无氧呼吸( )
A．释放的CO2一样多 B．产生的水一样多
C．释放的能量一样多 D．消耗的丙酮酸一样多
11．有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程。下列说法正确的是 ( )
A．产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖
B．若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2，则只进行有氧呼吸
C．有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPH
D．用18O标记(CH2O)，在水中不能检测到18O
12．下图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是( )

A．A细胞代表精原细胞，其中含1个染色体组
B．B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表染色体数
C．着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中
D．A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D
13．据报道，PBA和TUDCA两种化合物有助于糖尿病治疗，这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖，并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。以下对此分析不正确的是 ( )
A．肥胖与Ⅱ型糖尿病的病因有关
B．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因
C．内质网功能的出错，影响了胰岛素的加工
D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关
14．下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，相关叙述正确的是 ( )

A．甲物质可能抑制该酶的活性
B．该酶比较适合在40℃的环境下起作用
C．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高
D．该酶在作用35 min后便失去活性
15．如图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式），下列叙述中错误的有几项 ( )

①功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多
②细胞间的信息交流大部分离不开丙
③制备细胞膜可选用鸡血做实验材料
④在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d
⑤图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程
⑥图中b可表示氧气进入细胞的过程
⑦图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程
A．2项 B．3项 C．4项 D．5项

二、选择题：本题共5小题，每题3分，共15分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，错误的是 ( )
A．三者都存在于蓝藻中 B．三者都含有DNA
C．三者都是ATP合成的场所 D．三者的膜结构中都含有蛋白质
17．右图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是 ( )
A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动无关
C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向不同
D．④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成
18．下列有关细胞结构及功能的说法，正确的是 ( )
A．核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器
B．性激素的合成都在内质网上，没有核糖体参与
C．mRNA与tRNA可通过氢键结合，发生的场所是细胞核
D．在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则赤道板不能形成，细胞不能分裂开
19．用14 CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光照条件下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述正确的是 ( )
A．叶肉细胞利用14 CO2的场所是叶绿体基质
B．Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
C．ab段含放射性的三碳化合物浓度不变的原因是14 CO2消耗殆尽
D．b点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞不能进行光反应，不能为暗反应提供[H]和ATP等物质
20．下列关于人体细胞生命历程的说法，正确的是( )
A．细胞分化——核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
B．细胞衰老——代谢速率减慢，细胞内多种酶活性降低，细胞膜通透性改变
C．细胞凋亡——相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
D．细胞癌变——细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质

三、非选择题：本大题包括5小题，共55分。
21．(11分)如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的物质，1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题：
(1)1所代表的物质的名称是________，细胞中的1与2相比特有的是_________。
(2)甲的特异性取决于________________，甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫作_________。少数病毒侵入宿主细胞后，会发生由乙指导甲合成的过程，该过程叫做_______________。
(3)细胞中的乙除了图示作用，还有__________
___________（至少答出两点）。
(4)己和丙参与构成生物膜结构，其中膜的功能主要由膜上_________的决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质，相同质量的丁、戊含能量多的是____________。（填代号）
(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有___________________。在绿色开花植物的根尖细胞中，形成5的结构有__________________。
22．(12分)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，如图表示细胞凋亡的过程，图中DNase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白质水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题：

(1)凋亡是指_______________________。
(2) DNase作用于DNA分子的______________，从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的____________，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。
(3)受体与凋亡诱导因素结合体现了细胞膜具有____________的功能。凋亡基因的表达最终通过_____________（填细胞器名称）来实现。凋亡细胞被吞噬细胞吞噬____________（填“属于”或“不属于“）细胞免疫。
23．（10分）根据研究者对蛋白酶进行的一系列研究，回答下列问题：
(1)已知一定量的蛋白质，用三种不同来源的蛋白酶来进行三组实验，各组实验条件均相同，每隔一段时间测定各组产物氨基酸的量，据此计算单位时间氨基酸的产生量并进行比较。这一实验的目的是__________________。请写出一项可以减少实验误差的措施：__________________。
(2)将获得的某蛋白酶提取液，以蛋白质和淀粉为底物进行研究，得到下图1、2、3。从图1、2中可以看出酶与酸相比在作用上的不同点是______________；图3中与加酸相比，得到同样多的产物，加酶组所需的时间更短，其原因是酶降低______
______________________。

(3)研究者将蛋白酶通过酶工程改造后加入洗衣粉中，发现比普通洗衣粉有更强的去污能力。某同学为了洗去衣服上的油渍，洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，该同学的做法_____________（填“是”或“否”）合理，理由是__________
__________________。

24．（12分）图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量。(g/m2·h)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图，请回答下列问题：

(1)在水深3m时白瓶中的水藻___________（能／不能）进行光合作用，此时水藻产生ATP的结构有______________________。
(2)白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深1m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为________________________(g/m2·h)。
(3)白瓶在水深3m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率__________（填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C5的含量将______________（填增大、减小、不变）。
(4)若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降。产生这一结果的主要原因是_________________。

25．（10分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题。

(1)基因突变一般发生在图l中的_____________段（填字母）。
(2)图5细胞对应于图2中的_____________段（填字母）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的_____________段变化相同。
(3)图5子细胞的名称为_________________。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合的细胞是_________________。
(4)图3细胞中有____对同源染色体，_____________个染色体组。