1、高一生物下册期末考试题生 物 注意事项1、本试卷分为第卷选择题和第卷非选择题,满分120分,考试用时为90分钟。2、将第卷试题的答案涂在答题卡上,将第卷试题的答案写在答卷纸相应的位置上。第一卷(选择题 共75分)一、单选题:(本题包括30小题,每小题2分,共60分。请选出各题中的一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是 A2 B6 C8 D162一对表现型正常的夫妇,他们各自的双亲中各有一个白化病患者,预计这对夫妇生育一个表现型正常的孩子的概率是A125% B75% C25% D50%3下列有关表现型与基因型关系的说法,不正确的
2、是A表现型相同,基因型不一定相同 B基因型相同,表现型不一定相同C在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同D在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同4下列属于相对性状的是A玉米的黄粒与圆粒 B猫的白毛与蓝眼C马的白毛与鼠的褐毛 D兔的长毛与短毛5用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有 A0个 B2个 C30个 D32个6叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是A叶绿体DNA能够转录 B叶绿体DNA是遗传物质C叶绿体内存在核糖体 D叶绿体功能不受细胞核调控7在高等动物精子形成的过程中,
3、染色体数目减半发生在A减数第一次分裂结束时B减数第二次分裂结束时C有丝分裂后期D有丝分裂前期8下列有关减数分裂的叙述,正确的是A玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对B每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞C人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体 46、46、23条,染色单体0、46、23条D减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期9下列关于基因、染色体及其在减数分裂过程中行为变化的描述,正确的是基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上有多个基因 同源染色体分离的同时等位基因也随之分离非同源染色体自由组合,使
4、所有非等位基因之间发生自由组合染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 染色体就是由基因组成的A B C D10下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是A虽然细胞中有中心体,但不能断定该细胞为动物细胞B是一条染色体,包含两条染色单体和,两条染色单体由一个着丝点相连C细胞中有两对同源染色体,即和为一对同源染色体,和为另一对同源染色体D在后期,移向同一极的染色体均为非同源染色体11关于单倍体的叙述正确的是单倍体只有一个染色体组 单倍体中含有一个染色体 单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体细胞中只含有一对染色体未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A B C D1
5、2下列关于遗传物质的说法正确的是A噬菌体侵染细菌的实验除证明DNA是遗传物质外,还说明了DNA能进行自我复制,上下代保持连续性B真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNAC染色体是生物的遗传物质,DNA也是D虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同,但他们最关键的实验设计思路都是取微生物为实验材料13萝卜的体细胞中有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,现将白菜和萝卜杂交,培育出能自行开花结果的作物,这种作物最少应有的染色体个数为A9 B18 C36 D7214某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条链的碱基中,则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
6、A300 B840 C600 D120015DNA分子复制的特点之一是半保留复制,保证其准确无误进行的关键步骤是A解旋酶使两条链分开 B游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C模板链与子链盘旋成双螺旋 D复制过程中不断有ATP提供能量16基因是指A有遗传效应的DNA片断 B核苷酸序列C4种碱基对的随机排列 D染色体的某一片断17下列为某一段多肽链和控制合成它的DNA双链的一段:一甲硫氨酸一脯氨酸一苏氨酸一甘氨酸一缬氨酸。密码表如下:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCA、 CCC、 CCU )、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GCU、GGA、GGG)、缬氨酸(CUU、GUC、GUA)。根据上
7、述材料,你认为下列描述中错误的是A这段DNA中的链起了转录模板的作用B决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC这条多肽链中有4个“CONH”的结构D若这段DNA的链右侧的第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸18下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是细胞核线粒体叶绿体高尔基体中心粒核糖体A B C D19某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射
8、入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活20基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变,关于这种改变的说法正确的是若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遗传规律传递给后代若发生在体细胞中,一定不能遗传若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞都是外来因素影响引起的A B C D21有关基因重组的说法,不正确的是A基因重组是生物变异的根本来源 B基因重组不一定能产生新的性状C基因重组一般发生在有性生殖过程中 D非同源染色体上的非等位基因可以发生重组22下图中字母表示细胞中
9、所含有的基因,含有2个、3个染色体组的依次是A、 B、 C、 D、23下图的系谱中,该遗传病最可能的遗传方式为AX染色体显性遗传 BX染色体隐性遗传C常染色体显性遗传 DY染色体遗传24下列育种实例如杂交水稻、青霉菌的选育、三倍体无子西瓜所依据的原理依次是A基因重组、基因突变、基因重组B基因重组、基因突变、染色体变异C染色体变异、基因重组、基因重组D基因突变、基因突变、基因重组25基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:精原细胞形成初级精母细胞;初级精母细胞形成次级精母细胞;次级精母细胞形成精子细胞;精子细胞形成精子A B C D26我国科学工作者培育成的
10、抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于A普通棉的突变基因B棉铃虫变异形成的致死基因C寄生在棉铃虫体内的线虫基因D苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因27现代生物进化论认为生物进化的实质在于A适者生存,不适者被淘汰B种群基因频率的改变C突变和基因重组产生新的基因和基因型D种群中产生定向变异28下列关于隔离的叙述,不正确的是A不同物种之间必然存在着生殖隔离 B隔离阻止了不同种群之间的基因交流C生殖隔离一定是地理隔离的必然结果D种群基因库间的差异是生殖隔离的根本原因29下列哪项不是生物同步进化的事例?A某种兰花有专门为它传粉的蛾 B猎豹捕食斑马C光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了条件D草原上狼的灭绝造成
11、鹿数量激增30雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按达尔文的观点,现在雄鹿鹿角发达的原因是A代代经常使用的结果B自然选择的结果C变异朝着有利生殖的方向发展的结果D繁殖后代的需要二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况不给分。31下列关于育种的叙述中,错误的是A用物理因素诱变处理可提高突变率 B诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C三倍体植物不能由受精卵发育而来 D诱变获得的突变体多数表现出优良性状32下列关于生物多样性的叙述,正确的是 A.从分子水平看,生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性B.从分子水平看,
12、生物多样性的根本原因是DNA的多样性C.从进化角度看,生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性33仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是 A.分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D.同源染色体分开分别进入两个子细胞34. 在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中得出的结论不正确的是杂交组合后代性状一红花A白花B全为红花二红花C红花D红花与白花之比约为3:1A红
13、花为显性性状 B红花A的基因型为Rr C红花C与红花D的基因型不同 D白花B的基因型为Rr35. 右图表示某二倍休生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法不正确的是A是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B含同源染色休2对、DNA分子4个、染色单体0个C正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D该细胞的每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能第二卷(非选择题 共45分)三、非选择题36甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、 B和b共同控制,其显性基因决定花色的过程如下:(1)由图可知:植株必须同时具备 和 基因,才可产生紫色素。(2)基因型为AAbb和AaBb的个体杂交,子代基
14、因型共有 种,其中表现为紫色的基因型是 、 。(3)AABB和aabb的个体杂交,得F1、F1自交得F2,在F2代中不同于F1的表现型比例为 。(4)本图解说明,基因通过 ,进而控制生物体的性状,基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。37如图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)该图所示细胞的名称为 ,其中含有 条染色体, 个染色体组。(2)该细胞减数第一次分裂的主要特征有 。(3)该细胞分裂过程中,M与M、M与m的分离分别发生在 、 。(4)若下图为该细胞产生的一个生殖细胞示意图,请在右边方框中画出与之同时生成的其它三个生殖细胞的示意图
15、。 38细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题: A aB b细胞分裂时期每条染色体 含量DNAABCD E(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图,此细胞的下一个时期的主要特点是 。(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生基因组成为AB的精子概率是 。(3)图是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是 ,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成 个四分体。(4)图对应于图中的 段,图对应于图中的 段。 39下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:(1)通过过程合成mRNA,在遗传学上称为
16、 ,与合成DNA不同,这一过程的特点是 (2)过程称为 ,需要的物质和结构有 (2分)(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的 (直接间接)控制。40下图是五种不同的育种方法图解,请据图回答:(1)图中AD方向所示的途径表示 育种方式,ABC方向所示途径表示 育种方式。这两种育种方式相比较,后者优越性主要表现在 。(2)B过程常用的方法为 。(3)E方向所示育种方法所用的原理 。(4)C、F过程最常用的药剂是 。(5)由GJ的过程中涉及到的生物技术有 和 。41(08江苏高考)(8分)下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病
17、(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。(1)甲种遗传病的遗传方式为_。(2)乙种遗传病的遗传方式为_。(3)-2的基因型及其概率为 。(4)由于-3个体表现两种遗传病,其兄弟-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_,如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_;因此建议_。参考答案及评分标准一、单选题(60分) 1C 2B 3C 4D 5B 6D 7A 8D 9A10D 11A 12
18、A 13C 14C 15B 16A 17D18C 19D 20C 21A 22A 23D 24B 25B26D 27B 28C 29D 30B二、多选题(共15分)31.BCD 32.ABD 33.CD 34.BCD 35.ABC三、非选择题(45分)36(8分,每空1分)(1)A B(2)4 AABb AaBb(3)(4)控制酶的合成来控制代谢过程 一个性状由多个基因控制37(9分,每空1分)(1)初级精母级胞 4 2(2)同源染色体配对联会同源染色体分离,分别移向细胞两极非同源染色体自由组合(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)38(6分,每空1分)(1)染色体的着丝点分裂,姐妹
19、染色单体分开,成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍 (2)14(3)卵细胞或极体 3 (4)BC DE 3968分,每空1分)(1)转录 以DNA的一条链为模板,以U替代T与A配对(2)翻译 mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖体(答出核糖体得1分,答出2种或2种以上物质得1分) (3)间接40(8分,每空1分)(1)杂交单倍体能明显缩短育种年限(2)花药离体培养(3)基因突变(4)秋水仙素(5)基因工程(基因拼接技术或DNA重组技术)植物组织培养技术41(8分,每空1分)(1)常染色体隐性遗传 (2)伴X染色体隐性遗传 (3)AAXBY,1/3或AaXBY,2/3(4)1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩