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中学班级风采展示大赛方案.doc

上传人:天**** 文档编号:2190689 上传时间:2024-05-22 格式:DOC 页数:2 大小:15.54KB
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1、(完整版)中学班级风采展示大赛方案八十三中学班级风采展示大赛活动方案一、活动目的: 通过全校范围内班级风采展示,展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;通过落实科学发展、共创和谐的理念,加强班级组织文化建设和对学生的引导,使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采大赛,带动全校学生树立“博学、博雅、博爱”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴,激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接建党92周年。二、活动时间小学:六一中学:时间待定三、活动内容: 形式:班级风采

2、综合展示,以班级为单位将分中小学两个赛区进行。 流程: 第一部分 多媒体展示 通过PPT、视频、电子杂志等形式,着重展现班级积极向上的一面,体现新一代大学生特色,内容必须包括:班级CI设计(如班旗、班徽、班服、班级口号等);成员风采(含班主任);特色活动;感人事件;制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团,应有专人负责解说; 第二部分 才艺表演(合唱)才艺表演以班级合唱的形式进行.国歌校歌为规定曲目,班歌做为自选曲目, 各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为 分钟,超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中,要喊出自己班级的口号。为发动全班同学的积极性,全面挖掘班中人才,加强班级成员的主人翁意

3、识,各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示,通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演,展示班级的整体形象和风采,体现班级成员的整体凝聚力和积极性. 第三部分 海报展示 每个参赛班级必须设计制作A2海报一份,于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出.海报须体现班级特色,内容充实,可加入班级一些活动内容、班主任寄语等,并附上联系方式方便联谊。 注意事项: 1、赛前须做好充分准备,确保物资及时到位,提前到比赛地调试设备,以保证比赛顺利进行; 2、对于各参赛班级的PPT等展示材料,承办方须有备份,且提醒各班级自带备份; 3、比赛中各班级所需道具自备,承办方仅须提供桌椅备用; 4、比赛结果

4、公布后,主持人须向所有班级说明:赛会将根据投票统记各班得票数; 5、现场须安排各参赛班级座位分区(含参与解说及才艺表演的同学),注意维持现场秩序。 附件1: 评分细则 一、班级风采:40% 1CI设计:10 班旗、班徽、班服(可以为电子版虚拟服装)、班级口号等,特色鲜明,积极健康,富有朝气和时代特色 2成员风采(含班主任):10 团结向上,勇于创新,朝气蓬勃,体现和谐 3特色活动:10% 特色鲜明,积极健康,参与面广,成效显著 4感人事件:10% 互帮互助,积极向上,事迹感人,具有教育和激励作用 5制度建设:10 建设有力,执行有效,具有正对性,能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行 二、展示形式:20 展示形式提倡多样化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述,形式新颖,内容丰富、翔实,能够真正展现班级风采。 三、展示效果:30 采用现场解说方式进行,可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体,形象青春健康,展示清晰明了;才艺表演得体恰当,内容健康,具有一定的艺术性.

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