蜀道难导学案.doc

(完整word)蜀道难导学案蜀道难导学案【学习目标】1.整体感知全诗的内容,把握其意境，提高鉴赏古代诗歌的能力。2。熟读成诵,仔细品味诗歌的艺术特色,感受诗歌的意境美和声韵美。【学习重点】体会李白诗歌的浪漫主义风格。【学习难点】诗歌内容的鉴赏【学习方法】反复诵读【相关知识】1、走近作者李白，唐代诗人。字太白，号青莲居士,有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈,感情奔放，幻想丰富,形象鲜明,是我国诗歌史上继屈原后又一位伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并称“李杜”。有李太白集,代表作有蜀道难、将进酒、梦游天姥吟留别、静夜思、早发白帝城等.2、关于蜀道蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。3、关于这首诗的写作目的唐代孟棨的本事诗和五代王定保的唐摭言都记载李白初到长安会见贺知章，出示蜀道难，博得“谪仙雅号的事。可见这是李白的一篇习作，大抵以驰骋文采为高,未必有什么寓意。李白年轻时多模仿魏晋南北朝时代的诗文，以超越古人为能事。杜甫曾论李白诗说：“李侯有佳句,往往似阴铿.”从诗意来看，这是一篇送友人入蜀的诗歌,大约作于唐天宝初年。同类题材的作品在李白集中还有五言律诗送友人入蜀和剑阁赋,可以相互印证.因为贺知章的赏识，李白名声大振,从此奠定了“诗仙“的地位，蜀道难可以说是他的成名作。4、李白送友人入蜀见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。5、李白剑阁赋咸阳之南直望五千里，见云峰之崔嵬。前有剑阁横断，倚青天而中开。上则松风萧飒瑟 ，有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑，洒石喷阁，汹涌而惊雷。送佳人兮此去，复何时兮归来？望夫君兮安极,我沉吟兮叹息。视沧波之东注，悲白日之西匿。鸿别燕兮秋声，云愁秦而暝色。若明月出于剑阁兮，与君两乡对酒而相忆。【整体感知】蜀道难原本是乐府古题,属相和歌辞瑟调曲。李白之前的古辞，也多咏蜀地山川之险。如南朝陈著名诗人阴铿的蜀道难云：“轮摧九折路,骑阻七星桥，蜀道难如此，功名讵可要。”本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色，诗歌充满着浓郁的浪漫主义色彩.蜀道难的结构回环往复。诗的开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点击主题，为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现,形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。【学习过程】一、给下列加点字注音:噫吁嚱（ ） 鱼凫（ ) 秦塞（ ）石栈（ ） 猿猱（ ) 扪参( ）抚膺（ ） 巉( ）岩 喧豗（ ）飞湍( ） 砯( ）崖 崔嵬（ ）吮（ )血 咨嗟（ ）二、给下列诗句划分节奏（1）噫吁嚱，危乎高哉！ 蜀道之难，难于上青天!(2）上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.（3）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（4）剑阁峥嵘而崔嵬， 一夫当关,万夫莫开.三、解释下列句中加点词语的意义和用法。（1)猿猱欲度愁攀援 （2）雄飞雌从绕林间（3）使人听此凋朱颜 (4）砯崖转石万壑雷（5）侧身西望长咨嗟 （6）朝避猛虎，夕避长蛇四、解释下列句子中加点的词语(1）危（ ）乎高哉（2)蜀道之难，难于( ）上青天（3）开国何（ ）茫然(4）西当（ ）太白有鸟道，可以横绝（ ）峨眉颠（5）黄鹤六飞尚( ）不得过（6)但（ ）见悲鸟号古木，雄飞雌从（ ）绕林间（7）连峰去（ ）天不盈( ）尺（8）一夫当（ ）关，万夫莫开。（9）所守或( ）匪亲五、研习课文内容1、“蜀道之难，难于上青天”这句诗出现了三次，对诗意的转折和抒情的变化有什么作用？2、 诗的开篇是如何叙述蜀道的悠久历史？为何引用五丁开山的传说？3、 阅读“上有六龙坐长叹几句诗，说说诗人主要运用了哪些手法来表现蜀道的雄奇险峻的？4、 诗的第二节中，诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？5、 “连峰去天万壑雷”几句描写好在哪里？6、 如何理解最后一节诗的内容？六、 如何理解这首诗的主旨？七、 如何把握本诗的艺术特点？八、【拓展阅读】 道不尽的诗圣说不完的诗仙李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脱俗的,圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飞行；圣入世，杜甫一生都在现实的荆棘与泥水中行走跋涉。李白是侠，愤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家,笑傲王侯，飞扬跋扈，挥金如土，一付豪客形相；杜甫是儒,书生意气，匡济情怀，仁民爱物,悲天悯人，身无半文,心忧天下，一片菩萨心肠。李白近道，故有仙灵气，得天人之妙相；杜甫近佛，故有慈悲心。韩愈云:“李杜文章在，光焰万丈长.”李白与杜甫一生都在燃烧，李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗秀在神，杜甫诗美在骨.李白诗以气氛拟虚景;杜甫诗以实景画气氛.李白说：“行路难，行路难,多歧路，今安在”，是虚晃一枪；杜甫说：“关塞萧条行路难”，是大实话。 李白写幻想，杜甫写现实;李白写过往未来，杜甫写当今时事；李白写梦中世界,杜甫写梦醒时分；李白多好梦，杜甫多恶梦；李白多开心事,杜甫多失意事；李白写复杂为单纯，杜甫写单纯为复杂；李白是传奇，杜甫是编年史;李白是天之骄子，杜甫是国之人杰;李白是喜剧演员，杜甫是悲剧演员;李白是如来，杜甫是观音。“在无尽的豪放飘逸与悲天悯人之中,后人永远记住了两个名字诗仙与诗圣”。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云诗歌鉴赏这是天宝末年李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云之作。谢朓楼，系南齐著名诗人谢朓任宣城太守时所创建，又称北楼、谢公楼。诗题一作陪侍御叔华登楼歌。发端既不写楼,更不叙别，而是陡起壁立,直抒郁结。“昨日之日与“今日之日”，是指许许多多个弃我而去的“昨日”和接踵而至的“今日。也就是说，每一天都深感日月不居,时光难驻，心烦意乱,忧愤郁悒。这里既蕴含了“功业莫从就,岁光屡奔迫的精神苦闷，也融铸着诗人对污浊的政治现实的感受。他的“烦忧”既不自“今日始，他所“烦忧”者也非止一端。不妨说，这是对他长期以来政治遭遇和政治感受的一个艺术概括。忧愤之深广、强烈，正反映出天宝以来朝政的愈趋腐败和李白个人遭遇的愈趋困窘.理想与现实的尖锐矛盾所引起的强烈精神苦闷，在这里找到了适合的表现形式。破空而来的发端，重叠复沓的语言（既说“弃我去”，又说“不可留；既言“乱我心”，又称“多烦忧”），以及一气鼓荡、长达十一字的句式，都极生动形象地显示出诗人郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱,以及一触即发、发则不可抑止的感情状态。三四两句突作转折：而对着寥廓明净的秋空，遥望万里长风吹送鸿雁的壮美景色，不由得激起酣饮高楼的豪情逸兴.这两句在读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空画图,也展示出诗人豪迈阔大的胸襟.从极端苦闷忽然转到朗爽壮阔的境界，仿佛变化无端，不可思议。但这正是李白之所以为李白。正因为他素怀远大的理想抱负,又长期为黑暗污浊的环境所压抑，所以时刻都向往着广大的可以自由驰骋的空间。目接“长风万里送秋雁”之境，不觉精神为之一爽,烦忧为之一扫，感到一种心、境契合的舒畅，“酣饮高楼”的豪情逸兴也就油然而生了。下两句承高楼饯别分写主客双方。东汉时学者称东观（政府的藏书机构）为道家蓬莱山，唐人又多以蓬山，蓬阁指秘书省，李云是秘书省校书郎，所以这里用“蓬莱文章”借指李云的文章。建安骨，指刚健遒劲的“建安风骨”。上句赞美李云的文章风格刚健，下句则以“小谢”（即谢朓）自指,说自己的诗象谢朓那样，具有清新秀发的风格。李白非常推崇谢朓，这里自比小谢，正流露出对自己才能的自信。这两句自然地关合了题目中的谢朓楼和校书。七、八两句就“酣高楼”进一步渲染双方的意兴,说彼此都怀有豪情逸兴、雄心壮志,酒酣兴发,更是飘然欲飞，想登上青天揽取明月。前面方写晴昼秋空，这里却说到“明月”,可见后者当非实景。“欲上”云云，也说明这是诗人酒酣兴发时的豪语。豪放与天真，在这里得到了和谐的统一。这正是李白的性格。上天揽月，固然是一时兴到之语,未必有所寓托,但这飞动健举的形象却让我们分明感觉到诗人对高洁理想境界的向往追求.这两句笔酣墨饱,淋漓尽致，把面对“长风万里送秋雁”的境界所激起的昂扬情绪推向最高潮,仿佛现实中一切黑暗污浊都已一扫而光，心头的一切烦忧都已丢到了九霄云外。然而诗人的精神尽管可以在幻想中遨游驰骋,诗人的身体却始终被羁束在污浊的现实之中.现实中并不存在“长风万里送秋雁”这种可以自由飞翔的天地,他所看到的只是“夷羊满中野，绿葹盈高门”（古风五十一）这种可憎的局面。因此，当他从幻想中回到实里，就更强烈地感到了理想与现实的矛盾不可调和，更加重了内心的烦忧苦闷.“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁，这一落千丈的又一大转折，正是在这种情况下必然出现的。“抽刀断水水更流”的比喻是奇特而富于独创性的，同时又是自然贴切而富于生活气息的。谢朓楼前,就是终年长流的宛溪水，不尽的流水与无穷的烦忧之间本就极易产生联想，因而很自然地由排遣烦忧的强烈愿望中引发出“抽刀断水”的意念。由于比喻和眼前景的联系密切，从而使它多少具有“兴的意味，读来便感到自然天成。尽管内心的苦闷无法排遣，但“抽刀断水”这个细节却生动地显示出诗人力图摆脱精神苦闷的要求，这就和沉溺于苦闷而不能自拔者有明显区别。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”李白的进步理想与黑暗现实的矛盾，在当时历史条件下,是无法解决的，因此,他总是陷于“不称意的苦闷中,而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这结论当然不免有些消极，甚至包含着逃避现实的成分.但历史与他所代表的社会阶层都规定了他不可能找到更好的出路。李白的可贵之处在于，尽管他精神上经受着苦闷的重压，但并没有因此放弃对进步理想的追求。诗中仍然贯注豪迈慷慨的情怀。“长风”二句,“俱怀二句，更象是在悲怆的乐曲中奏出高昂乐观的音调,在黑暗的云层中露出灿烂明丽的霞光.“抽刀”二句,也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。因此，整首诗给人的感觉不是阴郁绝望，而是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境的压抑，也不屈服于内心的重压。思想感情的瞬息万变,波澜迭起，和艺术结构的腾挪跌宕,跳跃发展,在这首诗里被完美地统一起来了。诗一开头就平地突起波澜,揭示出郁积已久的强烈精神苦闷;紧接着却完全撇开“烦忧”，放眼万里秋空，从“酣高楼”的豪兴到“揽明月”的壮举，扶摇直上九霄，然后却又迅即从九霄跌入苦闷的深渊。直起直落，大开大合，没有任何承转过渡的痕迹.这种起落无端、断续无迹的结构，最适宜于表现诗人因理想与现实的尖锐矛盾而产生的急遽变化的感情。自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出.必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格，又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句，简直象散文的语言，但其间却流注着豪放健举的气势.“长风”二句，境界壮阔，气概豪放，语言则高华明朗,仿佛脱口而出.这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷，却并不阴郁低沉的一个原因。参考答案一、噫吁嚱（yxx） 鱼凫（f） 秦塞（si）石栈(zhn) 猿猱（no) 扪参（mnshn）历井 抚膺(yng） 巉（chn)岩 喧豗（hu） 飞湍（tun） 砯（png）崖 崔嵬(wi)吮血（shn) 咨嗟（zji） 二、（1）噫吁嚱，危乎/高哉! 蜀道/之难,难于/上青天！（2)上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川。(3)其险也/如此, 嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉!（4）剑阁/峥嵘/而崔嵬， 一夫/当关，万夫/莫开。三、（1)猿猱欲度愁攀援（为动用法，为发愁）（2）雄飞雌从绕林间(形容词活用作名词,雄鸟，雌鸟)（3）使人听此凋朱颜（使动用法，使凋谢）(4）砯崖转石万壑雷(名词作动词，冲击;动词的使动用法，使滚动）（5）侧身西望长咨嗟（名词活用作状语，向西）（6）朝避猛虎,夕避长蛇（都是名词活用作状语，在早晨，在晚上）四、解释下列句中加点的词语（1)危:高(2）于：比(3)何：多么（4）当：挡；绝：越过（5）尚:尚且（6)但：只；从：跟随（7）去：距离;盈：满、足（8）当：挡（9）或：倘若五、1、“蜀道之难，难于上青天”既是作者咏叹的主题，也是诗意转折和抒情变化的标志.它在第一段出现，像晴天霹雳震撼人心，开启出一篇“奇之又奇”的文字；在第二段出现，承前启后：承前面的“畏途巉岩不可攀”,引发后面的“其险也如此”；在第三段出现，曲终奏雅，再三致意,其殷切关心之意,溢于言表。从形式上看，每次呼出这句话，都完成了一种韵律的转换，即抒情、议论和描写之间的交替.2、诗一开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点击主题，为全诗奠定了雄放的基调。先叙述蜀国长期闭塞的状况，引传说中蚕从、鱼凫的开国,寓高山阻隔之意，“四万八千岁”为夸张叙述；接着描述秦蜀间重山叠岭的地貌，“有鸟道寓无人行之意；然后叙述蜀道来由。引五丁开山的传说，表现了人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。3、神话传说：以“六龙回日”的传说极言山势高危.衬托：以“回川之险正面衬托山势高危。以黄鹤不得飞度和猿猱愁于攀援之情形来反衬人行走难上加难.夸张:黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援、扪参历井等处运用了夸张的修辞，使蜀道的雄奇险峻得到了充分地体现。虚实结合：黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援，作者先用虚写的手法来表现蜀道的难行，接着用实写的手法具体表现了青泥岭的难行，以“百步九折萦岩峦”的危险来表现人行走其上的艰难情状和畏惧心理。总之,这几句诗作者运用了多种手法极写山势的高危,突出路之难行。4、“但见”四句渲染了凄清的气氛，“连峰”四句渲染了惊险的气氛。5、诗人先烘托出山势的高险,然后由静而动，写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。诗人一开始写山峦起伏、连峰接天、枯松倒挂绝壁等景物，给人以山势高危使人望而生畏之感；接着写飞湍、瀑流、转石，配合着万壑雷鸣的音响，淋漓尽致地表现出山川的惊险，令人惊心动魄,从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写，达到了登峰造极的地步。6、在前两节极力渲染蜀道的高危、惊险的基础上,在这一节中诗人重点从社会的角度极力描写蜀道的凶险，继续对友人施以心理战。如果说高山可以绕过，绝壁可以躲开，那么蜀中要塞剑阁又怎么能回避？它绵延三十多里,群峰如剑,形势险要，“一夫当关，万夫莫开”。“一夫当关，万夫莫开化用了西晋左思蜀都赋中“一人守隘，万夫莫向”的句子，还有西晋张载剑阁铭中“一人荷戟,万夫趑趄”的句子，以此增加对可能出现的恶劣社会环境的预警.“所守或匪亲,化为狼与豺”化用了张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，诗人借古説今,暗寓了蜀道之难自古而然的意思。“朝避猛虎”四句,诗人用夸张的手法极写蜀地自然环境和社会环境的险恶，奉劝友人不可以久居。六、本诗的主题是“送友人入蜀,是沿袭乐府古题的“即事成篇之作.诗人担心友人旅途艰险，为友人去人生地不熟的地方感到忧虑，并含蓄地寄托了惜别之情.七、蜀道难是李白的成名作。现存资料表明，李白没有由秦入蜀的经历,他二十四岁离开蜀地，“仗剑去国,辞亲远游”,沿长江东下，就再也没有去过。可见蜀道难纯系想象之辞。想象之丰富，比喻之奇特,笔法之夸张扬厉，韵律之流转华美，是本诗主要的艺术特色.可结合诗句具体领悟，在此基础上体会李白诗歌的浪漫主义特色。5