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特殊人群帮教管理工作实施方案.doc

上传人:精*** 文档编号:2188369 上传时间:2024-05-22 格式:DOC 页数:5 大小:30.04KB
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资源描述

1、老峰镇重点人群服务管理工作实施方案为认真贯彻市、区有关会议精神,进一步做好刑释解教人员、流动人口等重点人群服务管理工作,维护全镇社会稳定,根据我镇实际,制定如下工作方案。一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导,以构建和谐社会为目的,全面准确掌握全镇重点人群的基础信息和动态变化,建立长效的服务管理工作机制为重点,最大限度减少不安全、不稳定、不和谐因素,促进社会平安和谐稳定。二、工作目标通过进一步做好重点人群服务管理工作,集中化解涉及重点人群的社会矛盾,切实解决涉及重点人群的实际困难,妥善处理重点人群的合理诉求,最大限度消除涉及重点人群的社会不稳定因素,确保不发生有重大影响的恶性民转刑案件、群

2、体性事件和进京上访事件,确保社会大局持续稳定。三、工作措施(一)刑释解教人员安置帮教工作1、加强刑释解教人员衔接工作机制建设。强化监狱、司法所与家庭、单位、村(社区)之间的对接联系,完善对刑释解教重点人员的无缝对接机制。2、加强对重点人员的衔接管控。在建立辖区刑释解教人员信息库基础上,强化对重点人员管控,建立刑释解教重点人员数据库,健全完善帮扶措施,减少脱管失控现象,最大限度地降低重新违法犯罪率。3、加强刑释解教人员就业安置。(1)社保所牵头,建立刑释解教人员就业、劳动技能培训绿色通道,落实刑释解教人员就业税收策、普惠政策和社会保险政策。将刑释解教人员纳入失业登记范围,降低刑释解教人员就业困难

3、认定标准;免费提供职业指导、职业介绍、就业援助等服务;(2)民政办牵头,制定具体实施办法,落实最低生活保障或采取临时救助措施,加强对生活困难和丧失劳动能力的刑释解教人员的安置。(3)司法所牵头,认真落实刑释解教人员安置,解决刑释解教人员在就业、生活、家庭等方面的实际困难,促使其顺利融入社会。(二)流动人口服务管理工作1、不断完善服务管理新网络,成立流动人口服务管理工作领导小组,组织实施好流动人口的服务管理工作。2、探索拓展服务管理新内容,努力提升服务管理新品质(1)劳动就业服务。每年为流动人口召开1-2次劳动用工就业推荐会,为农民工提供免费的岗位信息、政策咨询和职业指导等基本就业服务。加强流动

4、人口的职业技能培训,做到流动人口求职有门路,上岗有技能。(2)维权服务。建立司法、劳保、工会为一体的流动人口维权新体制,积极疏导化解涉及流动人口的矛盾纠纷;加强劳动合同监督管理,受理劳资纠纷投诉,维护流动人口劳动保障合理权益。(3)文化教育服务。充分发挥公办中小学在解决流动人口子女义务教育中的主渠道作用,落实符合条件的流动人口子女义务教育与本地居民的同等待遇,促进教育公平。(4)社会保障服务。根据流动人口的特点,坚持分类指导、稳步推进,逐步完善适合流动人口的社会保障制度。督促企业做好流动人口工伤保险、医疗保险、养老保险、失业保险、生育保险的交纳工作。(5)计划生育服务。健全完善流动人口计划生育

5、免费服务点,全面落实流动人口计划生育服务工作,免费发放宣传资料、免费发送避孕药具、普及科学适用的计划生育知识、免费提供国家规定的计划生育技术服务项目等。(6)法律援助服务。重点宣传与流动人口密切相关的法律法规,增强他们的法制观念,引导他们通过合法渠道维护自身权益。积极推进法律服务和法律援助进村(社区)、企等活动,不断拓宽对流动人口的法律服务渠道。(三)闲散青少年群体工作由团委牵头,公安派出所、民政办、社保所、司法所、工会、妇联等责任单位共同参与,进一步深化未成年人教育、救助和管理工作机制。不断完善法律保障体系,对不在学、无职业青少年、流浪乞讨青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童等青少年

6、群体,开展排查摸底,尽量解决其就学、职业培训等部门。加强和改进工读学校的工作,注重未成年人救助保护机构建设,积极探索建立社区预防未成年人违法犯罪工作站点,强化对流浪闲散未成年人的教育管理。对有违法犯罪行为和严重不良行业的青少年,加强青少年法律援助和失足青少年教育挽救,维护他们的合法权益。四、工作要求(一)加强组织领导。各责任单位要充分认识深入推进特殊人群帮教管理创新工作的重要意义,把思想和行动统一到党委、政府的决策和要求上来,切实加强组织领导,承担职责,把部门工作与社会管理创新工作有机结合起来,做到同研究、同部署、同检查、同落实。(二)健全责任机制。健全完善重点人群服务管理工作责任制,将重点人

7、群服务管理工作纳入平安建设考核体系,纳入各责任单位领导班子和领导干部绩效考核范围。(三)坚持齐抓共管。强化大局意识和责任意识,各司其职,各负其责,相互协作,密切配合,形成工作合力。牵头单位司法所切实负起统筹协调责任,积极主动开展工作;责任单位细化工作责任,制定具体措施,完善工作机制,全力推进,务求实效。(四)严格考核奖惩。加强对责任单位重点人群服务管理工作的考核奖惩,对工作扎实、成效明显的,进行表彰奖励;对措施不力、工作落后的,按照有关规定进行查究。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活

8、动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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