通用版高中物理直线运动基本知识过关训练.pdf

1 (每日一练每日一练)通用版高中物理直线运动基本知识过关训练通用版高中物理直线运动基本知识过关训练 单选题 1、某质点做匀变速直线运动，其位移时间图像如图所示。下列说法正确的是（）At1与t2时刻的速度相同 Bt1与t2时刻的加速度不同 Ct1至t2时间内的位移为（x2x1）Dt1至t2时间内的平均速度为零 答案：D 解析：A在xt图像中，直线的斜率代表速度，由于在t1与t2时刻斜率的方向不同，故速度方向不同，故 A 错误；B质点做匀变速直线运动，加速度恒定，故 B 错误；Ct1至t2时间内，质点运动到相同的位置，故位移为零，故 C 错误；D由于t1至t2时间内的位移为零，故平均速度为零，故 D 正确。故选 D。2、如图所示为甲、乙两物体在同一条直线上运动的位移x随着时间t变化的图象，则（）2 A甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动 B当t4s 时甲、乙两物体相遇 C当t2s 时刻甲、乙两物体相遇 D甲、乙两物体运动的速度相同 答案：C 解析：A根据直线的斜率等于物体运动的速度，则知两个物体都做匀速直线运动，故 A 错误。B当t4s 时甲、乙两物体的位置不同，没有相遇，故 B 错误。C当t2s 刻甲、乙两物体纵坐标相同，到达同一位置相遇，故 C 正确。D两个图象的斜率大小相等，则两物体运动的速度大小相同，但方向相反，不相同，故 D 错误。故选 C。3、高铁站台上，5 位旅客在各自车厢候车线处候车，若动车每节车厢长为l，动车进站时做匀减速直线运动。站在 2 号候车线处的旅客发现 1 号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在 2 号车厢门口（2 号车厢最前端），如图所示，则（）A动车从经过 5 号候车线处的旅客开始到停止运动，经历的时间为t B动车从经过 5 号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度为 3 C1 号车厢头部经过 5 号候车线处的旅客时的速度为4 D动车的加速度大小为2 答案：C 解析：A.采用逆向思维，可认为动车反向做初速为 0 的匀加速直线运动，由题意可知动车第 1 节车厢最前端从经过 2号旅客的位移为，时间为，有 =122 动车第 1 节车厢最前端从经过 5 号旅客的位移为4，时间为5，有 4=1252 解得 5=2 选项 A 错误；B.动车第 1 节车厢最前端从经过 5 号旅客到停下总位移为 4l，用时 2t，则平均速度为 =42=2 选项 B 错误；C.设 1 号车厢头部经过 5 号候车线处的旅客时的速度为5，则有 4=5+02 2 解得 5=4 选项 C 正确；4 D.动车从经过 5 号候车线处的旅客开始到停止运动过程，有 0=5 2 解得 =52=22 选项 D 错误；故选 C。4、有甲、乙两球，甲球由塔顶自由下落，当它下落高度为h时，乙球从塔顶下与塔顶距离为H处开始自由下落，结果这两球同时落地，则塔高为（）A（+）24 B（+）24 C(22)4 D2+24 答案：A 解析：根据 =122 可得甲下落h的时间为 1=2 设塔高h1，则乙球下落的时间为 5 2=2(1)对甲球有 1=12(1+2)2 联立可得 1=(+)24 故 A 正确，BCD 错误。故选 A。5、小李同学在学习过程中非常喜欢总结归纳，下图是他用来描述多种物理情景的图像，其中横轴和纵轴的截距分别为n和m，在如图所示的可能物理情景中，下列说法正确的是（）A若为 图像，则物体的运动速度可能在减小 B若为 图像且物体初速度为零，则物体的最大速度为 C若为 图像，则一定做匀变速直线运动 D若为 图像且物体初速度为零，则最大速度出现在=2时刻 答案：B 解析：A若为 图像，其斜率表示速度，则物体速度保持不变，故 A 错误；B若为 图像且物体初速度为零，由动能定理 6 120max2 0=0=02 即 max2=所以物体的最大速度为 max=故 B 正确；C若为 图像，假设物体做匀变速直线运动，则有 2=2 02 即对于匀变速直线运动，其 图像不可能是一次函数图像，故 C 错误；D若为 图像且物体初速度为零，则图像与坐标轴所围的面积表示速度的变化量，所以物体的最大速度为 max=2 出现在=时刻，故 D 错误。故选 B。