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科学社会主义课后思考题答案.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 课后思考题 1、 为什么说邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段。 作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段是因为 第一邓小平理论坚持解放思想、实事求是实事求是是马克思列宁主义的精髓是毛泽东思想的精髓也是邓小平理论的精髓。一切以是否有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平这“三个有利于”为根本判断标准不断开拓我们事业的新局面。 第二邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题深刻地揭示社会主义的本质把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 第三邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界对当今时代特征和总体国际形势对世界上其他社会主义国家的成败发展中国家谋求发展的得失发达国家发展的态势和矛盾科学技术进步对经济社会生活的深刻影响等进行正确分析作出了新的科学判断。 第四邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下在我国改革开放和现代化建设的实践中在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上逐步形成和发展起来的。 2、 简述社会主义和谐社会的基本特征和基本目标 目标和内容:现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生服务。社会管理体系更加健全。 特征:分别反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容。 3、 分析全球化对社会主义的机遇和挑战。 当前,世界经济一体化的进程_正加速发展,经济全球化是不可阻挡的历史潮流但全球化对发展中国家有利也有弊,有机遇也有挑战(一)给发展中国家利用外资创造了非常有利的条件二)可以使发展中国家实现和管理革命济 .(四)为发展中国家对外贸易创造新的发展契机全球化发展趋势扩大了各国市场 开放,增强各国经济之间的相互往来,为发展中国家 贸易发展创造了更多的机会 经济全球化可以进一步为发展中国家扩大国际市场份额提供有利条件,对拉动经济增长意义明显.(五)迫使发达国家对发展中国家面临的问题予以考虑和解决发达国家日益认识到在经济全球化下,它们的经济稳定和发展有赖于发展中国家.在债务解决,地区经济一体化和联合国的不得不考虑发展中国家的权益. 二,经济全球化对发展中国家构成的挑战(一)发达国家与发展中国家不平衡在加剧经济全球化,使发达国家与发展中国家收入差距在拉大,形成世界新的"中心——边缘"格局,第世界中那些最不发达的国家,与全球化所产生的利益蛋糕根本无缘.经济全球化尽管促进了全球的经济发展,但对于大多数发展中国家而言,并没有受到公平的待遇.(二)发展中国家内部不平衡发展也在加剧经济全球化导致发展中国家国内的贫富差距也在拉大(三)金融一体化使发展中国家面临风险于全球化使各国经济相互依赖加深,经济危机的传染性空前增强,全球经济动荡成为一种常态,特别是货币,短期证券投资和短期贷款市场极易发生变化,进而影响社会经济的稳定,具有很大的破坏性. (四)发展中国家贸易条件不断恶化,占世界贸易的份额在下降发展中国家的贸易条件恶化,主要表现在发展中国家在国际贸易中的不平等地位.六)经济全球化使发展中国家的国家主权受到挑战经济全球化改变了过去那种国家在内政,外交,军事上享有至高无上的主权的观念,各国经济的相互依赖,制约着国家的经济主权.对发展中国家,特别是那些处在对发达国家单纯依附关系中的发展中国家来讲,国家主权受到牵制和制约的程度更甚.发达国家主导的国际经济组织在给发展中国家提供援助时附加了种种条件,直接干预着这些国家的经济主权,甚至是政治主权.(七)对发展中国家产业和市场带来不同程度的冲击经济全球化给发展中国家的原有产业和国内市场带来不同程度的冲击.例如发达国家的汽车产业,产业等进入发展中国家,使得许多发展中国家原有的本来就很脆弱的这些民族产业受到毁灭性打击,难以发展 4、 如何认识中国的改革开放? 一、 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是新的伟大革命。 二、 改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。 三、改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 四、纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。 从现实上来说,改革开放目的就是要解放和发展社会生产力、发展和完善社会主义制度、在引领当代中国发展进步中确保党始终走在时代前列。 改革开放是二十多年来中国社会进步发展的根本动力。当前中国的社会发展,还存在着许多问题。经济发展水平不高,人民的物质文化生活水平不高,人的权利和自由得不到充分尊重。对于社会发展中存在的问题,说到底,要靠进一步推进改革开放。任何走回头路的做法,都是没有出路的。 5、 论述苏联解体、东欧巨变的原因和教训。 苏联的解体和东欧剧变是多种因素综合作用的结果。 (1)、苏联的剧变是内因与外因相互作用的结果,其中内因具有决定性和根本性的意义。内因是指苏联国内各种矛盾的发展和激化,外因是指西方国家和平演变战略的影响。但和平演变之所以奏效,关键原因还是出在苏联内部,正是因为苏联传统模式(计划经济模式)已经过时又迟迟得不到更新,进而阻碍了生产力的发展,导致社会内部危机日渐加重。再者,苏联共产党的改革偏离了社会主义道路,推行了错误的路线,导致了改革的失败。 (2)、苏联的剧变既有历史的原因,也有现实的原因。历史的原因是深层的基础性的东西,而现实原因则是直接的导火线。历史原因包括过时的僵化的经济体制与当代科技发展的内在要求之间的矛盾;严重的官僚主义与广大干部和群众之间的矛盾;霸权主义的外交政策和人民之间的矛盾。现实原因是苏联共产党把体制改革变成了社会制度的转轨,即执政的共产党在改革中的路线失误,就成了苏联剧变的直接原因。 (3)、在社会结构的层面上,苏联解体有多方面的原因,如经济原因、政治原因、思想文化方面的原因和对外政策方面的原因,但其中经济因素起者决定性的作用。苏联几十年的经济建设成就固然巨大,但人民群众的生活水平并没有提高多少,这和美苏之间的军备竞赛有直接联系。逐渐使人民对苏共和苏联的社会主义制度失去了信心,这是苏联解体的根本原因。 (4)、就苏共本身而言,导致苏联剧变的既有思想路线方面的原因,也有政治路线和组织路线方面的原因。思想路线在这其中起着根本的作用,因为,政治路线、组织路线都是在思想路线的指导下制定的。苏联共产党从斯大林开始到80年代,始终没能从根本上摆脱执导思想上的僵化和教条主义的束缚。“左”的路线对苏联的社会主义建设带来了灾难性的后果。80年代中期,戈尔巴乔夫执政后,又从“左”的极端一下子跳到了“右”的极端,表现为全盘否定了苏联的历史,终于引发了一场毁灭性的总危机。 苏联解体、东欧剧变带给我们的思考和教训。 (1)、社会主义建设的根本目的是解放生产力、发展生产力,改善人民生活水平,在落后国家进行社会主义建设尤其应该始终抓住这个中心不放。 (2)、建设社会主义必须从本国国情出发,独立自主地探索具有本国特色的社会主义建设模式,照抄别国的模式最终会落得失败的结局。 (3)、社会主义国家必须注重执政党的建设。在思想上必须提倡从实际出发、实事求是的作风,在组织上必须贯彻民主集中制的原则。 (4)、“右”可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义。苏联剧变的直接原因表现为右倾机会主义,即主动放弃共产党的领导权,苏联的经验告诉我们,批判“左”的教条主义要用历史的观点,要全面分析,不能简单地否定历史。 (5)、改革是社会主义制度保持生机和活力的最有效的途径。改革必须深深扎根于本国国情,改革的成败必须以发展生产力为中心,以经济的增长、综合国力的增强以及人民生活水平的提高为衡量标准。 (6)、社会主义社会应该是一个开放的社会体系,这种开放不仅内部是开放的,而且对外部也应该是开放的。 (7)、警惕西方国家对社会主义进行的“和平演变”。 6、 如何认识当前中国社会的公平问题? 当前社会不公平主要表现为以下几个方面1.不断扩大的收入差距2. 明显的财产分布差距3.就业与劳动报酬中的歧视因素4. 教育机会和教育资源分配不平等5. 公共卫生资源分配和健康的不等6.社会保障权利的不公平7.财政体制再分配功能的弱化引起的城乡之间、地区之间的公共物品提供上的差异性。国解决社会公平问题的基本思路和对策 一 始终坚持发展首位, 在发展中实现公平与效率的有机统一 二建立公正的社会分配结构。初次分配是以效率优先, 兼顾公平; 再分配中坚持以公平为主的分配原则 三建立公正的社会制度机。加强社会监督, 保障公民的检举权、控告权、申诉权, 保障公民参与有关切身利益的各种决策。社会公正必然是大多数人民众意志的反映。 四建立公正的社会保障机制。。建立健全社会保障体系, 有助于改善贫困群体的生活处境, 缓解贫富差距过大带来的社会矛盾和冲突。 7、 试用马克思主义“两个绝不会“的思想谈谈你对当今社会主义与资本主义的认识 “无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。” 当今世界上,生产力高度发达的主要是资本主义国家,而且还在繁荣发展,显示其仍然具有相当强的生命力,说明其“所能容纳的全部生产力”远远没有发挥出来。我国落后于发达资本主义国家,生产力水平甚至落后几十年,则我国的生产力更是没有达到能够促成资本主义向社会主义变革的水平。在这样的生产力基础上,我国通过革命的方式建立了社会主义的生产关系,经济基础是薄弱的,超前了的生产关系需要更新的理论指导才能更加有效地促进生产力的发展。 认清当代社会主义与资本主义的关系,是正确认识和对待资本主义的关键。第一,当代社会主义与资本主义还会在“一球两制”下长期共存。第二,当代社会主义与资本主义共同面对世界和平与发展两大主题。第三,社会主义对资本主义的否定不是根本抛弃,而是扬弃。第四,在小范围内容许资本主义的存在,更有利于发展社会主义。 8、 如何认识当前中国经济发展中的转变经济增长方式? 转变经济发展方式就是要把粗放式经济增长转变为集约式经济长;把盲目地单纯追求GDP的扩张转变到更加注重优化经济结、提高经济效益和经济增长质量上来;把见物不见人的陈旧理念转变到以人为本更加注重不断提高人民群众的物质文化生活水平,让广大人民群众分享改革发展的成果,切切切切实维护和实现最广大人民的根本利益的新发展理念上来。 1、转变经济发展方式是经济发展规律的科学反映,是对我国经济实现又好又快发展的历史必然性的深刻把握。 2、转变经济发展方式是对经济发展指导原则的新发展新跨越。 3、转变经济发展方式的要求是对新时期经济发展的全景式覆盖  其一,转变经济发展方式,要坚持走新型工业化道路。新型工业化道路是以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,工业化和信息化并举的道路。其二,转变经济发展方式,要坚持城乡和区域经济协调发展战略。其三,转变经济发展方式,要进一步扩大内需。其四,转变经济发展方式,要推动产业结构升级。其五,转变经济发展方式,要通过节能减排建设资源节约型、环境友好型社会。 9、什么是社会主义?中国特色社会主义“特”在何处? 社会主义(socialism)一词源于拉丁文。是一种经济社会学思想,主张或提倡整个社会作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益。19世纪30至40年代,“社会主义”一词在西欧广为流传。马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词,并作了科学解释,社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡,而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现。 与社会主义的苏联模式相比,中国特色社会主义是一种在经济、政治、文化、社会等方面都具有鲜明中国特色、符合中国国情的社会主义,是中国共产党人和中国人民基于中国国情自主探索的结果。相对于上述苏联模式而言,中国特色社会主义是一种新型的社会主义。这突出表现在,在经济、政治、文化、社会等方面,采取完全不同的体制。在经济体制上,与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同,中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制,包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构,在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度,在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。在政治体制上,与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同,中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治,包括通过健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,建立公民政治参与体制;通过完善决策信息和智力支持系统,建立科学化、民主化决策体制;通过发展基层民主,建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。在文化体制上,不同于苏联模式的文化专制体制,中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。在社会体制上,不同于苏联模式的垄断控制体制,大力开展社会建设,培育和规范各类社会组织,构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。 10、 关于生态文明建设的认识 十八大报告对于生态文明建设的思想重要体现以下几个方面: 1、回答了什么是生态文明,所谓生态文明就是:要“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”。 2、生态文明建设的重要意义:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”。 3、把生态文明建设的放在突出地位,“生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。 4、如何建设:“坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献”。 5、具体抓好四个方面:优化国土空间、节约资源、保护环境、制度规范。 11、 关于“民主”、“中国特色社会主义民主”的认识 民主指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度,对此理解正确的是。民主具有鲜明的阶级性,民主是为统治阶级服务的,民主与专制是对立的。 社会主义民主建立在生产资料公有制基础上,是为广大劳动人民所享有的民主。社会主义民主是多数人的民主,是迄今为止人类历史上最高形态的民主,它的本质就是人民当家作主,它和资本主义民主的最大不同在于广大人民群众翻身做了主人,获得了管理国家和社会的权利。社会主义民主是真实的民主。它公开承认自身的阶级性,认为统治阶级的民主就意味着对于被统治者的专政,民主和专政,两个方面,相辅相成。民主建设是逐步发展的历史过程,它的发展程度同一定的经济文化状况相关联。由于我国还处于社会主义初级阶段,现在我国社会主义民主形式仍不够完备,还有许多地方需要丰富和完善。建设社会主义民主政治需要从我国的国情出发,在党的领导下有步骤、有秩序地推进。 新时期中国共产党执政能力建设问题 加强党的执政能力建设是中国共产党党的建设理论的重大突破,是事关党和国家发展的带有全局性、战略性、根本性和长期性的重大课题,它的提出引起了党内外的广泛关注,也成为新时期党的建设中值得在实践和理论中进一步探索的一个重要问题。 对执政能力内涵的理解有分歧,影响执政能力建设的系统构造和重心确认。思考执政能力建设问题,首先必须明确党的执政能力的内涵,关于党的执政能力的内涵即执政能力应包括哪些具体内容,目前主要有狭义和广义两种理解。党的执政能力狭义理解就是指十六大提出的五种能力,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力以及总揽全局的能力。 (二)落实科学发展观的力度、强度不够,执行党的执政纲领、路线的能力还有待提高。主要表现在两个层面,一方面是工作能力不适应,存在的问题一是知识欠缺,一些党员干部缺乏现代经济、科技、社会管理和法律等方面的新知识,知识面不够宽,知识存量不够丰富;二是本领不强,一些领导干部缺乏战略思维、辩证思维、系统思维和创新思维的能力,谋划发展的视野不宽、思路不清,不善于在总揽全局中突出重点、在统筹兼顾中协调推进、在把握矛盾中抓住要害;三是经验不足,一些领导干部不善于总结基层群众的鲜活实践,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的领导执行机制还有待完善。(三)对现代化、市场经济的规律认识和掌握不够,加上党内腐败有所抬头,影响执政党的执政合法性。从世界各国的发展进程看,经济起飞期和社会转型期往往也是腐败的高发期,我国现阶段的腐败问题也是在现代化的发展进程中、在建立社会主义市场经济体制中产生的问题。 驾驭国家机构、协调各种政权组织相互关系的能力还有待提高。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,巩固党的执政地位,提高党的执政能力关键还要提高党驾驭国家机构、协调各种政权组织相互关系的能力。 由于对政府职能与市场职能的把握不够到位,运用政治、行政手段过多,影响了执政党运用国家机器、推动经济发展和社会进步的能力。 在社会利益分化严重的情况下执政党、政府分配政策不够科学,造成社会贫富差距拉大,满足人民群众利益要求、整合社会关系、解决社会矛盾、保持社会稳定的能力还不够高。 在实际工作中人们往往很容易混淆党的执政能力建设与党的先进性建设两者的关系,将党的执政能力建设与党自身的先进性建设混为一谈。一方面,党的先进性建设是加强和改进党的建设的根本任务和永恒课题,党的先进性是党存在和发展的根本依据。另一方面,一个理论上先进的政党并不等于在现实中先进,需要通过其现实表现,包括治党治国的理念、体制、机制、行为的先进性来加以表征,特别是良好的政绩来表征。可见,执政能力建设是先进性建设的现实要求和具体体现,党的先进性建设不能简单代替党的执政能力建设。 对党的执政能力建设的有效途径理论研究和实践探索不够。 (八)对党的执政能力建设的有效途径理论研究和实践探索不够。 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料
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