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模型飞机的弹射放飞(教案).doc

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资源描述
(完整word版)模型飞机的弹射放飞(教案) 模型飞机的弹射放飞(教案) 九 模型飞机的弹射放飞 一、教学目标: 知识能力: 1、通过模型飞机的弹射放飞,认识弹射放飞与其他航空模型放飞的区别。 2、通过观察他人放飞,交流放飞经验,了解放飞弹射飞机模型的关键技巧。 过程方法:通过观察、交流、设计实验,能够初步学会放飞普通的弹射飞机,培养学生的探究航空模型的能力。 态度价值观:通过活动,激发学生航空模型活动的兴趣,提高学生热爱人民空军的思想感情。 二、教学重点及难点: 教学重点:通过观察交流、实验,了解放飞弹射飞机模型的关键技巧。。 教学难点:通过观察、交流、设计实验,培养学生的探究航空模型的能力。 教学准备:教师准备两种弹射飞机模型、部分学生带来弹射飞机,图片、视频。 三、教学活动: 活动一:了解各种各样的弹射飞机模型。 活动目标: 1、通过观察比较老师提供的弹射飞机模型,了解两种弹射飞机模型。 2、通过观察图片,了解各种各样的弹射飞机模型。 活动器材:两种弹射飞机模型、图片等。 活动二:探究弹射方法。 活动目标: 1、通过观察图片、视频等了解弹射方法。 2、通过在教室里示范真实弹射,说明弹射比较手掷的出手速度要快得多。 3、通过活动,激发学生关心空军和民航的兴趣,提高学生探究航空器的能力。 活动器材:弹射飞机模型、图片、录像资料等。 活动三:设计实验动手放飞,到空模训练馆或者大操场进行飞行实验。 活动目标: 1、通过设计实验,让学生了解放飞弹射飞机模型的基本方法。 2、通过设计实验,让部分学生掌握放飞弹射飞机模型关键技巧,培养全体学生的探究能力。 活动器材:飞弹射飞机模型、图片等。 四、教学过程: 活动一:了解各种各样的弹射飞机模型。学生活动 教师指导² 观察:老师准备的弹射飞机模型、和部分学生带来的弹射飞机。 ² 思考:这些飞机有什么区别? ² 观察:学生观察模型和图片,认识了解弹射飞机的种类。 ² 交流:学生交流弹射飞机的特点。比较颜色重要?重量很重要?还是比较留在空中的时间重要呢? ² 教师在拿出两架弹射飞机模型:这两架飞机与以前的飞机模型有什么区别?出示学生的飞机模型,说说它们的特点。 ² 老师介绍各种飞机模型的特点: 一般有:纸质弹射飞机,塑料弹射飞机,木头质地弹射飞机,最高级的是,弹射以后还可以遥控的弹射飞机。 ² 教师提问:猜测哪一种弹射飞行的留空时间比较长? 并出示各种弹射飞机模型的实物和图片,引导学生观察了解弹射飞机模型的种类和特点,结合各种图片和学生课前的调查进行交流。教师要注意引导,可网络上的有关视频。
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