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学习型组织与企业文化.ppt

上传人:z****6 文档编号:21847 上传时间:2020-07-26 格式:PPT 页数:50 大小:247KB
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资源描述

1、(一)中华文化是中国特色社会主义五大特征之一,1、以民为本是中国特色社会主义的出发点和落脚点。2、市场经济是中国特色社会主义的经济运行基础。3、共同富裕是中国特色社会主义的根本目的。4、中华文化是中国特色社会主义的内在要求。5、民主政治是中国特色社会主义的重要保障。,“人类要生存下去”,“要汲取孔子的智慧”(澳大利亚堪培拉时报)企业文化是中华传统文化延续的一个重要方面企业文化是先进文化的具体表现形式先进的企业文化要具有:,处理好五个关系,具有个性特征,构建三个层面,只有物化为企业员工的行为习惯,才是真正的企业文化企业需要文化管理80%和20%带给我们的思考(美国纽柯公司的启示)我国将出现文化管

2、理师企业文化不是解渴的水,企业价值观,企业精神,企业经营理念,职业道德,人才建设,文化氛围,人格化代表,行为准则,优良传统,做事方式,管理机制,产品形象,发展形象,管理形象,经营形象,外观形象,员工形象,核心层,外现层,企业文化建设的基本框架,学习型组织,培育层,一种更高境界的追求伍德为什么去送书尹明善:修身、齐家、治国、富天下博士炉长林成城,管仲的经济管理思想,一、义利观,仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱礼仪廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡夫王者之心,方而不最(极端),二、治国思想,圣君任法而不任智,任教而不任说,任公而不论私,任大道而不任小物,然后身佚而天下治。(贤明的君主依靠法治而不依靠

3、智谋,依靠政策而不依靠说教,依靠公平公正而不徇私情,依据根本原则而非繁文缛节的小事,做到自身安闲,天下太平。),二、治国思想,夫霸王之所始也,以人为本。本治则国治,本乱则国乱。爱之(民),利之,益之,安之,四者道之出,帝王者用之,而天下之矣。得天者(掌握自然规律)高(位)而不崩,得人者(民众拥护)卑不可胜。,二、治国思想,人主之所以令则行禁则止者,必令于民之所好而禁于民之所恶也。民之情莫不欲生而恶死,莫不欲利而恶害。故上令于生、利人,令行,禁于杀、害人,则禁止。令之所以行者,必民乐其政也,而令乃行。,三、改革观,不慕古,不留今,与时变,与俗化。不方之政,不可以为国;曲静之言,不可以为道;节之于

4、政,与时往矣。不动以为道,奇以为行,避世之道,不可以取胜。(不正确的政策,不可以治理国家;局限于静止的言论不能说明事物的道理。所施政教如能合于实宜,就能与时变化了。将静止不动视为道德标准,把听其自然的“不齐之齐”当作行为准则,这是消极避世的态度,是不可能有所进取的。),三、改革观,民变而不能变,是之zhuo传革,不可服民取信。(人民思变而不能加以变革,就好比本应脱落的毛仍附在皮上,不去除旧毛,新毛就不会长出,就不可能悦服和取信于民。),三、改革观,好讥而不乱,亟变而不娈,时至则为,过则去。(重视调查而做到有条不紊,积极改革而不留恋过去,条件成熟就应当实行,条件已变就应当放弃。),三、改革观,天

5、道之数,至则反,盛则衰。(事物发展的必然规律是:走到尽头,就要走向反面;达到极盛,就要走向衰落。),三、改革观,凡治国之道,必先富民,民富则易治,民穷则难治也。予之为取者,政之宝也。(通过给予人民,从而取之于民,这一原则,是治国的法宝。),大庆精神“三老四严、四个一样”,三老:做老实人、讲老实话、办老实事四严:事事严、处处严、时时严、人人严四个一样:黑天和白天一个样;坏天气和好天气一个样;领导不在场和领导在场一个样;没有人检查和有人检查一个样,鞍钢宪法:,两参一改三结合(工人参加管理、干部参加劳动;改革不合理的规章制度;干部、技术人员、工人三结合),(一)社会发展是一个系统工程,经济建设系统政

6、治建设系统文化建设系统在我国还必须有“执政党的自身建设系统”,(二)世界近代史以来,我国社会发展受文化制约的问题远未解决,世界近代史以1640年英国资产阶级革命为起始中国近代史为什么要以列强入侵作为起始,(三)必须认清中国现代化建设的四大文化背景,封建主义文化的影响;左倾思潮仍然存在;小农经济的汪洋大海;计划经济的负面影响。,公司、部(处室)、厂、分厂、作业区、班组,(二)确立现代观念,(一)要培育一种快速反应的速度文化,LC(LearnChange)从“大鱼吃小鱼”到“快鱼吃慢鱼”速度、效率,(二)要培育一种持续学习的创新文化,从一次创新到系列创新从单项创新到持续创新从能人创新到群体创新,(

7、三)要培育一种适应挑战的竞争文化,优胜劣汰、适者生存居“危”思进双赢和战略联盟,(四)要培育一种知识互补的共享文化,经验(感悟)共享知识共享信息共享,(五)要培育一种系统思考的反思文化,个人有反思的习惯家庭有反思的活动邻里(团队)有反思的风气社区(组织)有反思的氛围社会有反思的文化,“三思而行”大势人心己过,(六)要培育一种学习力文化,学习力是竞争力、生命力之根淡化学历、强化能力、培育学习力动力、毅力、能力,(七)要培育一种快乐文化,工作(学习)着是快乐的只有人们之间和谐共处才是快乐的换位思考低位人生,(八)要培育一种上下同欲文化,企业家文化从个人愿景、团队愿景到共同愿景方向一致,上下同欲,四、走出企业文化建设的误区,企业文化表象化企业文化僵硬化企业文化空泛化企业文化文体化企业文化趋同化,李燕妮制作,

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