人教版高中语文必修二第三单元基础知识练习.doc

高中语文必修二第三单元基础知识练习
《兰亭集序》
1.解释下列句中加点的词语
（1）修短随化: （ ）（ ）（2）不能喻之于怀: （ ）（3）夫人之相与，俯仰一世（ ） （4）信可乐也（ ）（5）固知一死生为虚诞（ ）（ ）（6）终期于尽（ ）（7）向之所欣（ ）（8）列坐其次（ ）（9）因寄所托( )( )（10）以之兴怀（ ） （11）感慨系之（ ）
2.解释成语
①茂林修竹: ②天朗气清:
③放浪形骸： ④情随事迁:
3.解释下列句中加点词语的古今义
(1)列坐其次 古义 今义 (2)俯察品类之盛 古义: 今义:
(3)或取诸怀抱 古义: 今义: (4)所以游目骋怀 古义 今义:
(5)后之览者，亦将有感于斯文 古义 今义:
4.指出下列句子的句式特点
(1)修禊事也: (2)死生亦大矣: (3)其致一也:
(4)会于会稽山阴之兰亭 (5)当其欣于所遇: (6)不能喻之于怀:
(7)亦将有感于斯文: (8)虽无丝竹管弦之盛:
5.说明下列各句中加点词的意义和用
（1）一觞一咏足 （2）以极视听之娱 （3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
（4）群贤毕至，少长咸集 （5）映带左右。 （6）所以游目骋怀
6.解释下面一词多词。
（1）之： A夫人之相与 B及其所之既倦 C不知老之将至 D以之兴怀 E不能喻之于怀 F暮春之初
（2）修 茂林修竹 况修短随化，终期于尽 修守战之具 余独好修以为常
7.把下面的句子译成现代汉语
（1）每览昔人兴感之由，若合一契，尝不临文磋悼，不能喻之于怀。

（2）况修短随化，终期于尽!

8.理解性默写。
①王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子：____________________，______________ ，________________，____ ______。气候宜人的句子____________________，____________________。
②兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗的句子______________，___________，____________，_____________，______ __________ __。
③王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后，眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣，____________________，____________________，____________________，____________________。
④我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： ， 。
⑤王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”，并形象地概括了两类人的生活内容：
， ， ， 。
⑥生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态而忽视时光的流逝，这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子： ， ， ， 。
⑦针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评： ， 。
⑧王羲之在《兰亭集序》中写到人们各有自己的情趣取向：“或取诸怀抱，悟言一室之内； ， 。”
《赤壁赋》
1．指出下列句中的通假字
①举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 ②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止
2．解释下列词语在句中的含义。
（1）望：①七月既望（ ） ②西望夏口（ ）
（2）长：①抱明月而长终（ ） ②而卒莫消长也（ ）
（3）然：①其声呜呜然（ ） ②何为其然也（ ）
（4）于：①苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ） ②月出于东山之上（ ）
③此非孟德之困于周郎者乎（ ） ④于是饮酒乐甚( )
（5）歌：①歌窈窕之章（ ） ②歌曰（ ） ③倚歌而和之（ ）
3.指出下列句中加线词语的词类活用类型并解释。
①月明星稀，乌鹊南飞 ②西望夏口，东望武昌
③下江陵，顺流而东也 ④侣鱼虾而友麋鹿
⑤渔樵于江渚之上 ⑥歌窈窕之章
⑦击空明兮溯流光 ⑧舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇
4.解释下列句中加线的词语
①白露横江，水光接天 ②飘飘乎如遗世独立 ③寄蜉蝣于天地
④击空明兮溯流光 ⑤倚歌而和之 ⑥苏子愀然，正襟危坐
⑦山川相缪，郁乎苍苍 ⑧舳舻千里，旌旗蔽空 ⑨酾酒临江，横槊赋诗
⑩举匏樽以相属 ⑾托遗响于悲风 ⑿是造物者之无尽藏，而吾与子之所其适
5.指出下列句子的句式特点并翻译
①苏子与客泛舟于赤壁之下（ ） ②月出于东山之上（ ）③徘徊于斗牛之间（ ）
④凌万顷之茫然（ ） ⑤渺渺兮予怀（ ） ⑥客有吹洞箫者（ ）⑦何为其然也（ ）
⑧此非孟德之困于周郎者乎（ ）⑨固一世之雄也（ ）⑩而今安在哉（ ）
⑾况吾与子渔樵于江渚之上（ ）⑿而又何羡乎（ ）⒀是造物者之无尽藏也（ ）
6.翻译下面的的句子。
①壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下

②少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

③纵一苇之所如，凌万顷之茫然。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。

④况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏(páo)樽以相属。

⑤是造物者之无尽藏也，而吾与子之所以共适。

7.理解性默写。
①用 ， 两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。
②用“ ， ”描写月出美景，描写月下江面的景象的句子是：“ ， 。”
③作者游玩赤壁的感受是：“ ， ； ， 。”
④描写客人箫声的句子是： “ ， ， ， ， 。”
⑤客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是 ， 。庄子说人在宇宙中如一稊米，苏轼则说“ ” 苏轼用“ ， ”。两句概括了曹操在攻破了荆州之后顺流东下时军容之盛。
⑥慨叹自身渺小是：“ ， 。感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是： “ ， 。” 客人表达自己的人生理想是：“ ，＿＿＿＿＿＿＿＿。”
⑦表达人生与天地“变”与“不变”的哲理的语句是：“ ， ； ， 。”
⑧表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是：“ ， ， ， 。”
⑨赤壁的清风明月，让作者找到了解脱“悲”的出路，作者写到：“ ， ，
， ， ， ， 。”
《游褒禅山记》
1．指出下列句中的词类活用的词并解释。
①舍：唐浮图慧褒始舍于其址（ ）
②名：以故其后名之曰（ ）
③名：以其乃华山之阳名之也（ ）
④深、穷：问其深，则其好游者不能穷也（ ）
⑤见：其进愈难，而其见愈奇（ ）
⑥明：火尚足以明也（ ）
⑦险远：而世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远（ ）
⑧幽暗昏惑：至于幽暗昏惑而无物以相之（ ）
⑨谬、名：后世之谬其传而莫能名者（ ）
⑩至：盖其又深，则其至又加少矣（ ）
2.解释下列句中词语的意义。
①非常：而世之奇伟，瑰怪，非常之观（①古义： ②今义：
②学者：此所以学者不可以不深思而慎取之也（①古义： ②今义：
③十一：盖余所至，比好游者不能十一（①古义： ②今义：
④于是：于是余有叹焉（①古义： ②今义：
3.翻译下列句子。
①以其乃华山之阳名之也。

②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

③而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

④以其求思之深而无不在也。

⑤至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

⑥其孰能讥之乎？

⑦余于仆碑，又悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！

⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也。

4.理解性默写。
①“ ，常在于险远， ， 。照应“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。且强调了“志”的重要作用。
②“有志与力， ， ，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。
③“然力足以至焉， ， ”，是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨；
④“ ，可以无悔矣， ?”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。

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