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第八单元测试卷 (
总分: 100 分)
积累运用( 67 分)
一、给下面加点字选择正确的读音,打“√” 。(3 分)
二、读音节,写同音字组词。 (8 分)
三、读拼音,写词语。 (12 分)
专业资料
四、辨字组词。(6 分)
五、写出带有下面偏旁的字,并组词。 (8 分)
六、选字词填空。(7 分)
七、仿写句子。(12 分)
例:最后一个太阳害.怕.极.了.,慌.慌.张.张.地躲进了大海里。
1. 小明 极了, 地跑出了教室。
2. , 。
例:那回忆那.么.美好,又那.么.遥远。
3. 李 老 师 的 课 那 么 , 又 那
么 。
4. 那么 , 又 那
么 。
八、日积月累。(5 分)
1. ( ) 的原始森林,我们 ( ) 的摇篮!
2. ( ) 渐渐滋润起来, ( ) 渐渐繁茂起来。 ( )
奔腾欢唱, ( ) 重新现出了 ( ) 。
3. ( ) ,( ) 萤。微微风簇浪, ( ) 。
九、交流平台。(6 分)
在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?推荐给同学们
吧!
读写天地( 33 分)
十、课内阅读。(9 分)
世界在慢慢变化, 万物在自由生长。 雨从云里落下, 滴进泥土里;
人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好⋯ ⋯ 只要..万物都做它最容易做
的事,这世界就.很有秩序了。
5. 写出下列词语的反义词。 (3 分)
睁开— — ( ) 美好— — ( ) 容易— — ( )
6. 用选段中带点的词语写句子 。 (2 分)
7. 选段介绍了 ( ) 、( ) 的自由生长,我觉得( ) 、( )
也会自由生长。(2 分)
8. 根据下面的开头,接着讲故事。 (2 分)
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,
。
十一、课外阅读。(9 分)
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他
们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子 装满。放学以后,
学生们便到集市上去了。
第二天, 有的买来树苗, 有的买来竹子 ⋯ ⋯ 可谁的东西都不能把
一间屋子 装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子
里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子 。老
师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明! ”
4. 填上合适的量词。(3 分)
一( ) 竹子 一( ) 屋子 一( ) 蜡烛
9. 把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用 “ ”画出来。
(1 分)
10. 韩愈买了什么东西?他是怎么做的?( 3 分)
11. 老师夸奖韩愈是因为 ( ) (2 分)
①别人买了一样东西,韩愈买了两样。
②别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。
③烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。
十二、看图写话。(15 分)
提示:仔细观察上图中两个小朋友在干什么, 想一想他们会说些什么,
特别注意那个戴帽子的小男孩儿的帽子到哪儿去了。 题目自己定。 用
一段通顺的话把你观察到的内容写下来。
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