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部编版三年级语文上册精选期末试题(含答案).doc

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1、部编版三年级语文上册期末精选卷(一)含答案(时间:90 分钟满分:100 分)题号一二三四五六七八九总分得分一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(8 分)bogugunchpilishujiopiolianghrnyngqzhngji二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(6 分)1. 他们的脸和胳臂(beib)也镀上了一层金黄色。2. 女孩不假(jiji)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”3. 老师是刚调(diotio)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症(zhnzhng)而落(lulo)下了残疾(jj)。三、词语大盘点。(16 分)1. 补充词语。(6 分)各种()()一()知()(

2、)高()淡秋风()()五()十()()牙()爪2. 把词语分类写下来。(6 分)慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有:_ _描写环境的词语有: _ _像这样的词语我还知道很多,如:_ _3. 选择合适的关联词,使句意更通顺。(4 分)不管总是不是而是(1)信鸽有很强的方向辨别能力,( )飞到哪里,( )可以回到原处。(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。(把序号填在括号里)(8 分)1. “深”的音序是(),音节是()。“深”的意思有:从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。深奥。久,时间长。(1)海水有深有浅

3、。()(2)夜深了,老师还在工作。()(3)这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。()2 .“封”的部首是( ),除部首外还有( )画。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了 。五、句子大变脸。(9 分)1. 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_2. 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)3. 教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)六、佳句积累。(4 分)1. 仁者 ,有礼者 。2. 两岸猿声啼不住, 。3. ,无理寸步难行。4. ,芙蓉向脸两边开。七、根据课文内容判断正()误()。(4 分)1. 夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。()2. “

4、黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。()3. “橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。()4. 金色的草地中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。 ()八、快乐阅读。(15 分)尾巴下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思, 结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私; 有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走韦老师听了这些言论,没有表态。同学

5、们要韦老师说说自己的意见, 韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:你们为什么哭?水族们说:龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。 艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:你没有尾巴为什么哭?青蛙说:我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”1. 在文中找出下列词语的反义词。(3 分)赞成()谦虚()分裂()2. 照样子,写词语。(4 分)窃窃私语纷纷议论 不慌不忙自作自受 3.

6、文章题目“尾巴”具体指 。用“”在第 1 自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。(4 分)4. “同学们听了,恍然大悟:老师,你的意见我们知道了。”老师的意见是什 么?请用概括的话写下来。(4 分)九、习作。(30 分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。参考答案一、宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁二、1.bei2.ji3.diozhnloj三、1.各样叶秋天云习习光色张舞2.慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋3.(1)不管总是(2)不是而是 四、1.Sshn(1)(2)(3)2. 寸6枝叶的茂密五、1.黑熊舔着脚掌。2.这样糊里糊涂地背,没什么用。3. 教室里响起了热烈的掌声。六、1.爱人敬人2.轻舟已过万重山3.有理走遍天下4.荷叶罗裙一色裁七、1.2.3.4.八、1.反对骄傲团结2. 示例:津津有味滔滔不绝不闻不问自言自语3. 过去的错事有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走4. 不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新的眼光看待他。

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