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2022版高考生物一轮复习-课后集训35-生态系统的信息传递和稳定性苏教版.doc

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资源描述

1、2022版高考生物一轮复习 课后集训35 生态系统的信息传递和稳定性苏教版2022版高考生物一轮复习 课后集训35 生态系统的信息传递和稳定性苏教版年级:姓名:- 9 -课后限时集训(三十五)生态系统的信息传递和稳定性(建议用时:40分钟)1(2020江西三校联考)假设动物“沟通”的定义是:发信息者发出信息以改变接受信息者的行为。则下列何者不属于“沟通”()A亲鸟假装翅膀受伤,以吸引天敌的注意,使其远离雏鸟B捕食性萤火虫模拟其他种萤火虫的发光信号,以吸引该种雄虫前来并将之捕食C母土拨鼠发出警告叫声,使小土拨鼠及时躲避天敌D蚊子飞行时振动翅膀,从而发出了“嗡嗡”的声音D根据题意可知,题中“沟通”

2、表示某种信息传递,通过该信息传递能够使接受信息者的行为发生改变,A、B、C选项接受信息者的行为均发生了变化,D选项中仅体现了蚊子发出“嗡嗡”声,没有接受信息者。因此,D符合题意。2(2020赣州市高三模拟)在某草原上存在甲、乙和丙三种主要牧草,牛羊对牧草喜食程度甲乙丙,放牧强度越大,使草地上生物量越小。牛羊对牧草的啃食造成的损伤能促进牧草产生和积累单宁,使牧草的口感变差。下列叙述错误的是()A牧草返青后能为牛羊提供物理信息B过度放牧可能导致牧草发生群落演替C捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性D牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果C捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性,但

3、信息传递往往具有双向性,C错误。3(2020吉林长春质量监测)下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A生态系统的自我调节能力是生态系统具有稳定性的基础B对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质和能量输入C北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱但恢复力稳定性强D生物多样性具有维持生态系统稳定性的间接价值C生态系统具有一定的自我调节能力,生态系统的自我调节能力是生态系统具有稳定性的基础,A正确;对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质和能量输入,B正确;北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性也弱,C错误;生物多样性具有维持生态系统稳定性的间接价值,D正确。4(2020山东潍坊期末

4、)如图表示某河流受到生活污水的轻度污染后,通过生态系统的自我调节消除污染的过程。下列相关叙述错误的是()A污水排入初期,细菌的数量大量增加,说明污水中含有大量的有机物B藻类大量繁殖是因为污水中的有机物被分解为NH和PO等C若污水中主要为有机污染物,则被污染的河水中溶解氧的含量应该先增加后减少D被污染的河流还可以通过物理沉降和化学分解消除污染C如果污水中含有大量的有机物,细菌会大量繁殖,分解有机物为无机物,A正确;污水中的有机物被微生物分解为NH和PO等,有利于藻类大量繁殖,B正确;若污水中主要为有机污染物,好氧细菌和藻类会大量繁殖,被污染的河水中溶解氧的含量会减少,C错误;生态系统具有一定的自

5、我调节能力,被污染的河流还可以通过物理沉降和化学分解消除污染,D正确。5(2020海南联考)红树林是一种典型的湿地生态系统,下列叙述错误的是()A红树林生态系统的结构是指生物群落和无机环境B负反馈调节是红树林生态系统自我调节能力的基础C红树林生态系统净化污水的作用属于生物多样性的间接价值D红树林生态系统内进行的信息传递,有利于生态系统的稳定A生态系统的结构是指生态系统的组成成分、食物链和食物网,A错误;负反馈调节在生态系统中普遍存在,其是生态系统自我调节能力的基础,B正确;生态系统净化污水的作用体现了生态系统具有生态功能,属于生物多样性的间接价值,C正确;生态系统内进行的信息传递,有利于生态系

6、统的稳定,D正确。6(2020邢台期末)下列关于生态系统的信息传递的叙述,正确的是()A生态系统中信息的传递是单向的B信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于动物的行为信息D“墙角数枝梅,凌寒独自开”体现了生态系统中化学信息的传递B生态系统中信息的传递通常是双向的,也有单向的,如日照时间的长短对鸟类繁殖的信息传递是单向的,A错误;信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,B正确;雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于动物的物理信息,C错误;“墙角数枝梅,凌寒独自开”体现了生态系统中物理信息的传递,D错误。7(2020南昌二中月考)稻田养鱼能很好地提高水稻产量

7、和稻田土壤有机质含量,果园养鸡能够提高能量利用率。下列相关叙述正确的是()A鱼的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量B稻田养鱼能提高能量传递效率,进而提高水稻产量C果园养鸡会延长生态系统的食物链,降低生态系统的稳定性D任何生态系统都需要得到来自系统外的能量的补充,以便维持其正常的功能D鱼的同化量不包含其排出的粪便中的能量,但包含其尿液中含有的能量,A错误;稻田养鱼不能提高能量传递效率,但是能提高生态系统中的能量利用率,进而提高水稻产量,B错误;果园养鸡会延长生态系统的食物链,提高生态系统的稳定性,C错误;由于能量是单向流动、逐级递减的,故任何生态系统都需要得到来自系统外的能量的补充,以便

8、维持其正常的功能,D正确。8(2020安徽五校联盟二检)人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地,可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地,并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地,下列有关叙述错误的是()A改造盐碱化草地的过程中,群落的空间结构也会发生变化B生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处C在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性D盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度D在改造盐碱化草地的过程中,随着群落演替的进行,群落的水平结构和垂直结构也会发生变化,A正确。生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处,B正确。在不同阶段种植不同种

9、类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性,C正确。生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的,不能循环流动,D错误。9(2020武汉市高三质检)在肯尼亚草原上,举腹蚁居住在金合欢树的空心刺状叶中,取食小叶叶尖富含蛋白质的组织Beltian小体。举腹蚁常常为金合欢树清除其他的遮光植物枝叶,驱赶长颈鹿等植食性动物。长颈鹿细长的舌头有厚皮质,还能灵巧地避开叶刺;金合欢树叶被啃食后,会产生有苦味的单宁酸,同时释放一种气体告知周围的金合欢树分泌单宁酸。长颈鹿尝到苦味后,迅速逆风寻找还未接收到信号的金合欢树。回答下列问题:(1)除了捕食关系外,举腹蚁与金合欢树的种间关系还有_。金合欢树的叶刺向长颈鹿传递的信息

10、类型是_信息。(2)金合欢树叶被啃食后产生的单宁酸让动物有强烈的恶心感,植食性动物会转食其他植物,这说明生态系统中的信息传递具有_作用。上述物种在相互影响中发展,进化出了适应性的特征或行为的现象称为_。(3)环境保护者曾为了保护一棵有18 000多年的金合欢树,用栅栏将它隔绝起来,以防止大象、长颈鹿等大型动物啃食。一段时间后,金合欢树叶分泌Beltian小体减少,最终死亡了。从种间关系的角度出发,你在保护生物多样性上得到了什么启示?_。解析(1)据题干信息“举腹蚁居住在金合欢树的空心刺状叶中,取食小叶叶尖富含蛋白质的组织Beltian小体。举腹蚁常常为金合欢树清除其他的遮光植物枝叶,驱赶长颈鹿

11、等植食性动物”,举腹蚁与金合欢树的种间关系是捕食和互利共生。金合欢树的叶刺向长颈鹿传递的信息类型是物理信息。(2)信息使植食性动物会转食其他植物,这说明生态系统中的信息传递能调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定。上述物种在相互影响中发展,进化出了适应性的特征或行为的现象称为共同进化。(3)合欢树被保护后反而死亡,说明了捕食者的存在对被捕食者并不是有害无益,长颈鹿等动物啃食金合欢树的叶片一定程度上能促进金合欢树叶生长。生态系统的各个成分之间是紧密联系的一个统一整体。因此,保护生物多样性不能人为地阻断食物链,破坏种间关系。答案(1)互利共生物理(2)调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定共同进化

12、(3)捕食者的存在对被捕食者并不是有害无益,长颈鹿等动物啃食金合欢树的叶片一定程度上能促进金合欢树叶生长。生态系统的各个成分之间是紧密联系的一个统一整体。因此,保护生物多样性不能人为地阻断食物链,破坏种间关系10(2020黑龙江省高三二模)生态平衡是一种动态平衡,包括生态系统结构和功能上的相对稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中A、B、C表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析并回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_和_两个部分,其中后者是_的渠道。(2)自然生态系统中,能量的输入依赖于_成分(填图中字母)。(3)生态系统的平衡状态离不开信息传递,在草原上,当草原返

13、青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这体现了信息传递具有_的功能。(4)生态系统的稳定性是指_。(5)由于人们向某池塘中排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡,此过程属于_调节,若最终该池塘生态系统由于污染严重而被破坏,这说明_。解析(1)生态系统的结构包括(生态系统的)组成成分和食物链和食物网(或营养结构)两个部分,物质循环和能量流动都是沿食物链和食物网进行的。(2)自然生态系统中,生产者能够将无机环境中的能量固定下来作为流入生态系统的总能量,生产者是图中的A。(3)生态系统的平衡状态离不开信息传递,信息传递具有调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定的功能,例如,在草原

14、上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息。(4)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统的稳定性表现为两个方面,一是抵抗力稳定性,二是恢复力稳定性。(5)由于人们向某池塘中排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡,使得生态系统稳定性遭到更严重的破坏,该过程表现为恶性循环,使生态系统越来越偏离平衡状态,表现为正反馈调节,若最终该池塘生态系统由于污染严重而被破坏,说明人类活动对该生态系统的影响超过了生态系统自我调节能力的限度,进而生态平衡被打破,即生态系统的自我调节能力是有一定限度的。答案(1)(生态系统的)组成成分食物链和食物

15、网(或营养结构)物质循环和能量流动(2)A(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(4)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力(5)正反馈生态系统的自我调节能力是有一定限度的(生态系统的自我调节能力不是无限的) 11(2020山东潍坊期末)杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的江畔独步寻花其六中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是()A日照时间的长短决定植物的开花期,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递B可以使用标志重捕法调查蝴蝶的种群密度C黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息也可来自非生物环

16、境D为防止果树遭受鸟害,用音响设备模拟天敌的声音驱赶鸟属于机械防治D本题主要考查生态系统的信息传递。开花期受到日照时间长短影响,日照属于物理信息,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递,A正确;蝴蝶的活动能力强、活动范围大,可用标志重捕法调查其种群密度,B正确;鸟类的叫声属于物理信息,物理信息指通过物理过程传递的信息,它可以来自无机环境,也可以来自生物群落,主要有声、光、温度、湿度、磁力、机械振动等,C正确;用音响设备模拟天敌的声音驱赶鸟属于生物防治,D错误。12(2020山东济宁期末)群居动物中有一种警报系统,当一个个体发现捕猎者后就会发出警报,引起全群反应。有人将一只饥饿的苍鹰放出,使之向鸽群

17、袭击,观测鸽的种群数量与报警距离之间的关系,结果如图所示。下列叙述正确的是()A鸽发现苍鹰后的大声鸣叫属于行为信息B鸽种群密度越大,反应越快,被苍鹰捕杀的机会越小C在自然界中鸽和苍鹰一定属于第二营养级和第三营养级D鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,属于互利共生关系B本题主要考查种内关系和信息传递。鸽发现苍鹰后的大声鸣叫属于物理信息,A错误;由题图可知,鸽种群密度越大鸽报警的平均距离越远,因此鸽的反应越快,被苍鹰捕杀的机会越小,B正确;鸽若以谷物为食则为第二营养级,若捕食昆虫则为第三营养级,同样苍鹰可能处于第三营养级或第四营养级,C错误;鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,属于种内互助,D错误。13(

18、2020陕西西安交大附中月考)为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复,先后引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列叙述错误的是()A治理前的水体不能实现自我净化,说明该生态系统的自我调节能力丧失B引种芦苇、香蒲既可吸收水中的无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖C放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类D这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段A本题主要考查生态环境的恢复。生态系统具有一定的自我调节能力,且这种能力有一定的限度,治理前的水体不能实现自我

19、净化说明该生态系统的自我调节能力不足,A错误;芦苇、香蒲属于挺水植物,由于其茎叶部分高出水面,能够更充分地利用光照,因此引种二者既可吸收水中的无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖,B正确;植食性鱼类可以以水中的浮游植物为食物,进而使生态系统中的物质和能量更好地流向人类,C正确;这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段,D正确。14如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系示意图。下列说法错误的是()A一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关B曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力C不同生态系统CD所需时间不同,说明

20、生态系统抵抗力稳定性大小不同DS3所代表的面积越小,生态系统的自我调节能力越强C生态系统的抵抗力稳定性与营养结构相关,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高,反之则越低,A正确;曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力,B正确;不同生态系统CD所需时间不同,说明生态系统恢复力稳定性大小不同,C错误;S3所代表的面积越小,说明生态系统的自我调节能力越强,D正确。15(2019湖北沙市中学高三模拟)2019年1月15日,随嫦娥四号登陆月球背面的生物科普试验载荷中,棉花种子成功发芽。生物科普试验载荷内搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇六种生物作为样本,将它们均放置于密封的生

21、物科普试验载荷罐内,让它们形成一个简单的微型生态系统。请回答下列有关问题:(1)在一定时间范围内,理论上载荷罐内_(填“能”或“不能”)进行物质循环,原因是_。(2)载荷罐能在一定时间内维持相对稳定,这是因为生态系统具有一定的_能力,但载荷罐的抵抗力稳定性很低,原因是_。(3)在设计并制作生态缸观察其稳定性的过程中,在生态缸中铺好沙土和花土、加水、放置好动植物后还需要_,然后将生态缸放置于室内通风光线良好,但要避免阳光直接照射的地方。在生态缸中添加小动物,则应注意各营养级生物之间的合适比例,从能量流动的角度分析,这是因为_。解析(1)载荷罐内的生物样本有棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇,

22、其中棉花、油菜、土豆、拟南芥均为生产者,酵母菌为分解者,果蝇为消费者。可见,在一定时间范围内,理论上载荷罐内能进行物质循环,究其原因是该载荷罐内有生产者和分解者,能通过光合作用、呼吸作用(或分解作用)等生理过程实现物质循环。(2)载荷罐及其罐内的生物形成一个简单的微型生态系统,该生态系统具有一定的自我调节能力,但因该生态系统生物种类少,营养结构简单,自我调节能力很弱,所以载荷罐的抵抗力稳定性很低。(3)在生态缸中铺好沙土和花土、加水、放置好动植物后需封上生态缸盖。由于生态系统的能量流动是逐级递减的,所以在生态缸中添加小动物时应注意各营养级生物之间的合适比例。答案(1)能该载荷罐内有生产者和分解者,能通过光合作用、呼吸作用(或分解作用)等生理过程实现物质循环(2)自我调节该生态系统生物种类少,营养结构简单,自我调节能力很弱(3)封上生态缸盖(密封)能量流动是逐级递减的

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