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高二年级工作计划.doc

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资源描述

1、高二年级下学期工作计划高二是整个高中阶段承上启下的一年,学生能否顺利完成学业、能否进入高等院校学习和这一年的学习态度与学习效率密切相关。由于高二下学期还面临学考,工作任务更加艰巨,下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结这学期工作得失的基础上,结合本年级的实际情况,立足学考,着眼高考,制定下学期的工作计划。一、指导思想紧紧围绕学校的工作计划,以新课程理念作为指导,深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。依据学校提出的要求,结合本年级的实际情况,在学生管理上创新机制,狠抓学生的行为规范和养成教育,以班风、考风、学风

2、建设为抓手,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的内趋力,促进教学质量的稳步提升。同时规范教师的教学行为,狠抓教学常规落实与检查,努力打造高效课堂。加强年级内部团结协作、积极进取的工作作风,提高教师的幸福感与认同感,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位,力争年级各项工作有更大进展,再创优异成绩。二、具体措施(一)教育工作1、加强安全教育,落实安全检查工作在日常教育教学过程中,要始终把安全放在首位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线,引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。要时刻不忘培养师生的安全意识,大

3、处着眼,小处着手,配合有关部门定期对各项安全制度的落实情况进行检查,将隐患消除在萌芽之中,让安全意识深入每个师生心中,狠抓上网、看小说、听音乐、玩手机、异性不正常交往等现象,及时和家长沟通,取得家长的大力支持,创建平安校园。2、在班风问题上,以早晚自习到班率、课间操、自习纪律和住宿管理为突破口,配合年级、政教处、宿管中心加大管理力度。做到及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消除在萌芽状态。3、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育在学校的总体要求下,有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等日常行为规范进行强化教育。加强班级秩序的稳定与协调,大力

4、挖掘各种教育资源,班级之间互通有无,互相交流,共同提高,加强学生的自我管理意识,争创年级安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。4、利用高二(4)班阿合比尔德在兵团二中学习间隙举办一次讲座。5、继续举行演讲比赛、写字比赛、黑板报等各种活动。6、各班成立班务工作小组,每班选派两人,成立八人小组,以班长为核心,处理并解决班级各种相关事务。7、利用开学初、学期末、月考结束举办三次家长会。8、抽取部分学生参加二模。9、每次月考考前动员,加强诚信教育,结束后,公布各科优秀学生名单,并张贴红榜,一次激励全体学生继续前进。(二)教学工作1、加强学生的学习过程管理,本学期还要以高标准、严要求狠抓班风、学风建设

5、,发挥尖子生“带”的作用,成立帮扶小组,做好后进生的转化工作。注重师生互动,成立各种形式的学习小组,以活动促学习,切实搞好帮扶,提高帮扶效果,使各层次学生成绩都有提高。2、继续实行月考制度,重视考试成绩的分析。下学期将进行四次月考,从全面提高学生素质的角度出发,加强过程管理,塑造优良的班风、考风、学风,尤其要重视学科边缘生的转化。3、加强对特长生的管理。特长生的管理要做到制度化,班主任应与专业指导老师加强联系,做到两条线并重管理,杜绝特长生管理真空的出现,科任教师应加强特长生的课堂管理,确保他们文化与专业并重。4、加强学生心理辅导,准备“走进高三总动员大会”,增强师生的高三意识。针对高二下学期

6、的特点,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强高三意识,明确目标,加强合作,使全体师生都能在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。(三)教师队伍建设1、做好师徒结对工作,促进青年教师快速、健康成长。鼓励教师,尤其是中青年教师多做一些高考试卷,提升教师自身的业务素质,提高教育教学能力。对于青年教师的培养,由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富、业务能力强的教师为师傅,着重于本学科。师傅通过言传身教、具体指导,不仅帮助徒弟备课,深入课堂听课,而且还为他们上示范课,同时创造条件让徒弟多上公开课,让他们在教学实践中锻炼成长。2、进一步加强班主任队伍专业化建设进程,关心青年班主任的成长,及时了解他们的工作状态和思想变化,给予必要的指导,帮助他们排解工作和思想上的困惑,分担班级管理中的负担。3、利用年级组会议,各任课教师提前研读高考大纲、考试说明,为一轮复习打好坚实基础。下学期是整个高中阶段的关键时期,工作的好坏直接对升入高三以后的教育教学管理产生深远的影响,各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,严格制度管理,为进入高三打好基础。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体教师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。2016年12月20日

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