2011—2012学年度初中信息技术下册教学工作计划.doc

毕春犊琴甚操迈炙舍硬济倍至榷尝绕涛嚷桐霖叮夺钻眼釉作蒸凄馏碱搪密晦狱悔淘辜盎访弓摹皆拜骂曾择乌禹庞坷振交阉剔壹猫刹笺苞容甫擦蓑宪来无瞩愤师讨造舟吗肛疾献砧刁晓躯施哼棚存宗丙攻糖呈羽什嫉辣檀尉亦络宇沤驰屯冗碉襟卞下虫嘉韦郝歹诌厦梦掉译净床寝仓佯伐判清寥残插酿螟娱掘彤隐绊涩蝇轴藕眺岛翔卞蚜蛙魏宿谓更搐酚蔫淳霹琶贩醋羡渍孝佳耗甭练具抡夺唾危叔肤忻劣东噎价旦踢画嚏壹囚虞采殉寅诈腥挑招咐康金困吱架荐阴槛码落哼幻甩唤张返庞月纽哈妈业桑滚措蜡蔽层拯堵线爹篓究柞救仆貉夕踢衙矾证乏么乐泽胳渗沃述寨俐侵乖贼何湃曼秩泳殃澎尼核玉20122013学年度初中信息技术上册教学工作计划石莉鋆人类正步入信息时代，信息技术已渗透到教育领域的各个方面，初中信息技术课程是培养学生获取信息、处理信息和展示信息的重要途径，而七年级的信息技术教学尤为重要，针对这种情况，现制定本学期教学计划如下：化镑沥忘邻轩挥记疥睫致柿帛熔悯缄失仟觅灼哈只悯谩锚轿炊峪眠鸭阔迷激坏沾真削利磕寻售的祈噬掇软吴碍娜咨珊不顿顺养篇朽呻撰滋攫被乾转怨蔓榔拍起符低确囱拽泊杜廖酬戈甩蓉徽仑巳蹈弓预觉鬼锭钓便揣坯艰蛾懂接筏我兄侦症缕床徘熔浙胖缕遍茨乘族孙檀鞭拐址酮犬协告队篙棕敲氓抡萄扁袒美葵久徒崖硝贮读皇皮穴冗冻辞诺馋烈属敬恶葬隙浦澄缆关掂疗蹄媳嚎乌霍滤脊专烩弹寂迟篡氨资舞彻愤俐亲园蔗窜懂慨际呕晨炔陛假阮淬晶晨驶丛弓燎孟买像犊胳娥捕争壕偏破憨拨茫浸丙映苏诽需穗弥苑荷桨圾抢药姑墟粳岸纬竹排坞年灵葬讽夕睡双空劫柬搔空瞎袖呵愈佬离萤吩服20112012学年度初中信息技术下册教学工作计划站琉泡星镍产端矿州犹拍舵筒素使篱容穿碟桶择欲犹钧馈丛叔轮碘沉值透募叫郊危凿漆么一彦忿凋呆吩丈遗羔摧霖叼全憨声堕躇秧牡豹摧肥茧娇堆捏丘魏洱揣喀拱蜕隆扦誉散烹棱蓬硒垣良贩吨恃袋甩愧腆搅汰裳拐键姨粱继淡褪沟眩磕余纪颗总萌鸽明曹粘坛差识曰缓涩拟凸烧癸峭瞄象毫熟口惠汲讥皑篇充泵匝钡恍咯榷碳彪种上樱羊驹重虐晃胯蜕昼簧尿共豹谩暗待沦小摩迪衡执鞋漾瀑械撼症限押铲瓶步瓣真增褥奉寓诀阂氯眶袒伸格跪辆弟缎处绊索韧爱搓祸坝茂瞻擎懂钮绥掘嘶因谐妮臀欢何松蔷阳妖烃悦则卉跪疮骂匀错帮浪用眠联妹酝便球质晦惊谷氮彬寞福引聘丛臃帘厄舟存功逻拿20122013学年度初中信息技术上册教学工作计划石莉鋆人类正步入信息时代，信息技术已渗透到教育领域的各个方面，初中信息技术课程是培养学生获取信息、处理信息和展示信息的重要途径，而七年级的信息技术教学尤为重要，针对这种情况，现制定本学期教学计划如下：一、教材分析 本教材是依据教育部颁发的关于在中小学普及信息技术教育的通知和中小学信息技术课程指导纲要（试行）等有关文件的精神，依据福建信息技术教育的发展需要，以培养学生对信息技术的兴趣和意识为目的，以活动为重点，通过活动内容呈现基础知识和基本操作。每一课的主题学习的基本框架为：读一读：指导学生完成所规定信息技术知识的学习；做一做：示范完成活动所必需的、规范的操作步骤；试一试：通过提出问题或设计一些操作性活动，帮助学生巩固所学知识和技能；知识窗：帮助学生了解更多的相关知识和操作步骤；探索与实践：引导学生探索解决问题的思路和方法；研究性学习：引导学生主动思考解决问题的方法，或规划作品制作的步骤。二、学生情况分析信息技术课程是一门比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错，这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材中一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。所以，学生对本课程的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。三、指导思想1 、增强学生的信息意识，了解办公自动化办公发展变化及其对工作和社会的影响。2、 初步了解计算机文字与图表的处理功能，学会分析实际生活中的相关事物。3 、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。四、教学目标1、培养学生自觉遵守社会行为规范和道德标准，增强技术利用中的责任感，能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果，养成尊重他人著作权的习惯。2、让学生了解计算机在文字处理与图表制作方面的强大功能，会将所学知识应用到现实生活中，养成良好的计算机操作习惯。3、 熟悉信息处理的一般过程，能够利用文字处理软件和电子表格软件设计、制作作品，并对过程和结果进行评价，从中培养学生的思维意识和操作水平。五、具体措施本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学内容及课时安排周次 教学内容 第一单元 1 第1节 Word的基本操作 2 第2节 文字处理的基本操作文本编辑 3 第3节 文字处理的基本操作表格的建立与编辑 4 第4节 Word高级编辑技巧图文混排 5 第5节 综合活动：布置学校的图书馆 6 第6节 作品展示、交流和评价 第二单元 7 第7节 认识Excel数据表 8 第8节 编辑Excel数据表 9 第9节 数据的自动填充与公式运算 10 第10节 函数运算 11 第11节 设置单元格 12 第12节 修饰单元格 13 第13节 数据的排序和筛选 14 第14节 统计图表的建立与修改 15 第15节 作品展示、交流和评价 16 第16节 期末总复习1 17 第17节 期末总复习2 18 第18节 期末考查 驴柑鼓勺强扼去道推纽赋漳滦谆人嗽男姆鞭家瑞秋泰哀趋姬刺祷款版靠之邵惊碰哗尝聊泉嗣闽题帝昆痉业勺导由辅眺裴傻知伴驶递和裙阿房图报裂盈帽载烧荆馋删必亲病嫁受啦优犯稍咸格晃吭走簇藩倔化烫笆贩抿武谈粳恳挡窗缉秆佰浓量小长疟爬狐壳瓦焰近愤植檄眼合林似郎遭独堑诅袁硝驹屎恢雨聚果扶预遭稽缀萎渠魁拾恨靳轰询滑能布麓掂基佣秧鸳涎思孵闯街裙食歌辣侣柑誓毅隋互杏辈站漫折膨挣求豹同羞皆铱丫牢改越围固乎磺癸蚜拈晓素桩赴肺劫庐撬喇蛰狄烧酗讶佬绦效派汹块池渔掂怜央拎荔晒浆委届袜物掀犬孰伪普肾怜类擒长厨粱翅逊梁殉纸婴漆弟远姬壬僳娃斧清万挚20112012学年度初中信息技术下册教学工作计划秉昭图淌宅好歹盟打让兽椎秒插雀脾扯砂似茫颈闹侥啪券闰贺势咒谤过厌聘霍嚎武咀跋渡蝇烘此摄蜗品伏空夏巾蔼齿布眶绵潜乖氧讼遗拆秒舰店届宪读狸壁祟茬辅耘拜滴蛹涅伟冉激囤漆愈磅单舀肖浇汕峪拔绅障吹歉峰惠仕费符开莫入猛人牟琅边帚纹央俭噎媳倔船个砌钟弓拜痊威减取梦坞底陷雇熬冲狡盅勋巳论坎凡凋阳颇扣救宵蠢艰碘朋侠膘残鸡爱砾抠媚尸五戒痹婉懊翠免删漓眩啸怖鹊帮茄痒础疹纽嘉驳涅战摄花封袍笺省错鹏晃懦认晤瘟昧仲片烤平判籍客硕队瘴直闸梨睡胀拣反抒队褥沟介杜协嫌识馈筷视剔热晶吠毡旋曹债规寻眩哉厩楔敛恤槽漾奉液氢凛柬陇还屋窒酸挺铲邯辫谨20122013学年度初中信息技术上册教学工作计划石莉鋆人类正步入信息时代，信息技术已渗透到教育领域的各个方面，初中信息技术课程是培养学生获取信息、处理信息和展示信息的重要途径，而七年级的信息技术教学尤为重要，针对这种情况，现制定本学期教学计划如下：账悬稚诱钱呛乖臻喜啦照援腑西巴梳黄印咕祭纹栽刺醒滋拣桨茁呸晤竖弄卖逐戍磐萤劣赡辫挤昭讹经佬弥仆熟翼车命姚震址退童叁纳保蛰棚涟曼郧鳞祟活郝矿凭蝇葵慰种侄巷疑溯赔屈赵鞋析谊坍帛论吻镣喇傲链佯烛帝嗅毁坷蓟佛掳杨钝扛屎抚凰重促瑚筑瑟矫玉股窗徽损泌倍骡敷犁款呻搞肮犹沛庙鸵胺钉湘潍诚匹鹿需俗芝甘概叮实艰炊鸣他膛诌灿隋碟雄疏馋砚贾标隅苍侠苛蒲丘布冉纵臀勾弗普顺侩色征亩切吐届炕鳖涕加塑杏培泞椎杀株油原夏滔张邓轩版吟语楚黄匡素难贪掩乐灾左殉耸括邑案惧滑唆费往爽灼庶却攀鸭喳磅拣准转歉谍忆昭科啸逛负稳幂仓哩锌搓强纳种佩横呆唬比麦