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全国通用高中化学必修一第一章物质及其变化(三十一)
1
单选题
1、已知Na2SO3溶液能够将XO4-还原,本身被氧化成Na2SO4。又知反应消耗的SO32-与XO4-个数之比为3∶2,则元素X在还原产物中的化合价是
A.+1B.+2C.+3D.+4
答案:D
假设元素X在还原产物中的化合价是为n,则根据关系式:X+7O4-~Xn~(7-n)e-,S+4O32-~S+6O42-~2e-,得到的电子数为:N(e-)得=2×(7-n),失去的电子数为:N(e-)失=3×2,根据氧化还原反应得失电子数相等可得:2×(7-n)=3×2,解得:n=4,故答案选D。
2、下列电离方程式正确的是
A.NaOH=Na++O2-+H+B.H2SO4=H2++SO42-
C.Ba(OH)2=Ba2++2OH-D.NaHCO3=Na++H++CO32-
答案:C
A.NaOH电离产生Na+、OH-,电离方程式为: NaOH=Na++OH-,A错误;
B.H2SO4电离产生H+、SO42-,电离方程式为:H2SO4=2H++SO42-,B错误;
C.Ba(OH)2电离产生Ba2+、OH-,电离方程式为:Ba(OH)2=Ba2++2OH-,C正确;
D.NaHCO3在水中电离产生Na+、HCO3-,电离方程式为:NaHCO3=Na++HCO3-,D错误;
故合理选项是C。
3、下列关于胶体的叙述不正确的是
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是能否发生丁达尔效应
B.鸡蛋清溶液、淀粉溶液都能发生丁达尔效应
C.在1L2mol·L-1的Fe(OH)3胶体中,含有的Fe(OH)3胶粒小于2NA
D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的
答案:A
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10-9~10-7m之间,即1nm~100nm,丁达尔效应可用来区分溶液和胶体,故A错误;
B.鸡蛋清溶液、淀粉溶液均是胶体,均能发生丁达尔效应,故B正确;
C.胶体是许多分子的集合体,因此在1L2mol·L-1的Fe(OH)3胶体中,含有的Fe(OH)3胶粒小于2NA,故C正确;
D.Fe(OH)3胶体粒子具有较大的表面积,能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的,故D正确;
故选A。
4、单质到盐的转化关系可表示为:
下述转化关系不正确的是
A.Mg→O2MgO→HClMgCl2→Na2SO4MgSO4
B.Na→O2Na2O→H2ONaOH→CH3COOHCH3COONa
C.C→O2CO2→H2OH2CO3→Na2ONa2CO3
D.S→O2SO2→H2OH2SO3→CaOH2CaSO3
答案:A
A.镁能够在氧气中燃烧生成氧化镁,氧化镁溶于盐酸生成氯化镁,但氯化镁与硫酸钠不能发生复分解反应生成MgSO4,故A错误;
B.常温下,钠能够与氧气反应生成氧化钠,氧化钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠与乙酸反应生成乙酸钠,故B正确;
C.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸与氧化钠反应生成碳酸钠, 故C正确;
D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀,故D正确;
故选A。
5、用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是
A.B.
C.D.
答案:D
分析:质量守恒定律是指反应物的总质量与生成物的总质量相等。
A.稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出,无法称量二氧化碳的质量,故无法证明质量守恒,故A不符合;
B.二者不发生反应,故无法证明质量守恒,故B不符合;
C.有空气中的氧气参与,无法称量参与反应的氧气的的质量,故无法证明质量守恒,故C不符合;
D.铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,可证明质量守恒,故D符合;
答案为D。
6、化学变化多姿多彩,美丽如花。如图所示,甲、乙、丙X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X是
A.CB.Fe2O3C.COD.盐酸
答案:B
甲、乙、丙X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,从四种物质的两两反应关系可知,只有Fe2O3能与其它三种物质分别反应,则X是Fe2O3,故答案选B。
7、在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的是
A.K+、MnO4-、Na+、Cl-B.K+、Na+、NO3-、CO32-
C.Na+、H+、NO3-、SO42-D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
答案:B
A.MnO4-呈紫红色,不符合题意的无色溶液,A错误;
B.四种离子之间不反应,能共存,B正确;
C.H+在碱性溶液中不能大量存在,C错误;
D.Fe3+呈黄色,且Fe3+在碱性溶液中不能大量存在,D错误;
故选:B。
8、砒霜的成分是As2O3,剧毒。研究表明:多种海产品如虾、蟹、牡蛎等体内含有+5价As(砷)元素,它对人体是无毒的。但同时食用大量海鲜和青菜,易产生As2O3而中毒。专家给出的解释是:大量海鲜+大量维生素C=砒霜。下面有关解释不正确的是
A.青菜中含有维生素B.维生素C具有还原性
C.维生素C能将+5价砷氧化成As2O3D.致人中毒过程中+5价砷发生还原反应
答案:C
A.大量海鲜+大量维生素C=砒霜,同时食用大量海鲜和青菜,易产生As2O3而中毒,说明青菜中含有维生素,故A正确;
B.海鲜体内的As(砷)元素是+5价,As2O3中的As(砷)元素是+3价,大量海鲜+大量维生素C=砒霜,说明维生素C具有还原性,故B正确;
C.海鲜体内的As(砷)元素是+5价,As2O3中的As(砷)元素是+3价,说明维生素C能将+5价砷还原成As2O3,故C错误;
D.海鲜体内的As(砷)元素是+5价,As2O3中的As(砷)元素是+3价,食用大量海鲜和青菜,易产生As2O3而中毒,说明致人中毒过程中+5价砷发生还原反应,故D正确;
本题答案C。
多选题
9、如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是
A.当丁为碳酸钠,甲、乙、丙可以分别为酸、碱、盐
B.当丁为酸时,甲、乙、丙可以分别为单质、碱、盐
C.当丁为单质时,甲、乙、丙可以分别为甲烷、一氧化碳、钠
D.当丁为碱时,甲、乙、丙可以分别为酸、盐、氧化物
答案:BD
A.丁为碳酸钠时,碳酸钠属于盐,则丙不能为盐,故A错误;
B.丁为盐酸时,甲、乙、丙可以分别为铁、氢氧化钠、碳酸钠,故B正确;
C.当丁为单质时,丙不可以为钠,钠为单质,故C错误;
D.丁为氢氧化钙时,甲、乙、丙可以分别为盐酸、碳酸钠、二氧化碳,故D正确;
故选BD
10、由多糖和多功能无机纳米颗粒组成的多糖基纳米材料(直径在10-9~10-7m之间)在生物医学领域具有潜在的应用价值,具有协同性能和功能;将多糖基纳米材料颗粒分散到水中,下列关于该分散系的说法错误的是
A.该分散系属于胶体
B.多糖基纳米颗粒直径很小,可以透过滤纸
C.该分散系和氯化钡溶液的本质区别是有丁达尔效应
D.将该分散系静置片刻,可以观察到出现沉淀
答案:CD
分析:胶体是分散质粒子大小在 1nm~100nm 的分散系;溶液是分散质粒子大小于1nm的分散系;浊液是分散质粒子大于100nm的分散系;光束通过胶体时,光线能够发生散射作用而产生丁达尔效应,而通入其它分散系时不能产生丁达尔效应;
A.将多糖基纳米材料颗粒分散到水中,该分散系属于胶体,A正确;
B.胶体可以透过滤纸,多糖基纳米颗粒直径很小,可以透过滤纸,B正确;
C.该分散系和氯化钡溶液的本质区别是分散质颗粒大小不同,C错误;
D.胶体具有一定的稳定性,将该分散系静置片刻,不可以观察到沉淀,D错误;
故选CD。
11、含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述正确的是
A.该过程中FeSO4 .Fe2(SO4)3 .H2SO4均能循环利用
B.只有FeSO4是该流程的催化剂
C.该过程中吸收的SO2和消耗的O2的物质的量之比为2:1
D.图中涉及的反应有Fe2SO43+SO2+H2O=FeSO4+H2SO4
答案:AC
分析:根据工艺流程所示可知,该工艺中 Fe2(SO4)3溶液吸收SO2生成FeSO4和H2SO4,反应的化学方程式为Fe2(SO4)3+2H2O+SO2=2FeSO4+2H2SO4,然后硫酸亚铁在酸性溶液中吸收氧气又转化为硫酸铁,反应的化学方程式为4FeSO4+2H2SO4+O2=2Fe2(SO4)3+2H2O,据此分析解答。
A.根据分析结合图示可知,该过程中FeSO4 .Fe2(SO4)3 .H2SO4均能循环利用,A正确;
B.根据分析可知,过程中FeSO4 .Fe2(SO4)3既是反应物,也是生成物,反应前后化学性质未发生改变,均可作反应的催化剂,B错误;
C.根据工艺流程所示可知,该过程中该过程中吸收的SO2和消耗的O2的物质的量之比为2:1,C正确;
D.由分析可知,图中涉及的反应有Fe2(SO4)3+2H2O+SO2=2FeSO4+2H2SO4,题给方程式未配平,D错误;
故答案为AC。
12、关于胶体和溶液的区别,下列叙述中错误的是
A.FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体的外观都是澄清、透明、均匀的
B.溶液中溶质粒子能通过滤纸;胶体中分散质粒子不能通过滤纸
C.光束通过淀粉溶液时,可以看到一条光亮“通路”;光束通过蔗糖溶液时,则看不到一条光亮“通路”
D.溶液最稳定,放置后不会生成沉淀;胶体很不稳定,放置后很快会生成沉淀
答案:BD
A、FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体均为澄清、透明、均匀的分散系,A正确;
B、溶液中溶质粒子和胶体中分散质粒子均能通过滤纸,B错误;
C、蔗糖溶液不具有丁达尔效应,而淀粉分散系是胶体,具有丁达尔效应,C正确;
D、溶液最稳定,胶体属于介稳体系,放置后不可能很快会生成沉淀,D错误。
答案选BD。
小提示:明确溶液和胶体的本质区别是解答本题的关键,注意二者性质的相同点和不同点,题目难度不大,选项D是易错点,注意介稳体系的特点。
13、下列实验对应的离子方程式书写正确的是
A.家庭中用醋酸溶解水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
B.将钠粒投入水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
C.向FeCl3溶液中加入铁粉,溶液变成浅绿色:Fe3++Fe=2Fe2+
D.将Cl2通入NaOH溶液中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
答案:BD
A.醋酸为弱酸不能拆,反应为CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑,A错误;
B.钠粒投入水中反应生成氢氧化钠和氢气:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,B正确;
C.向FeCl3溶液中加入铁粉反应生成氯化亚铁,溶液变成浅绿色:2Fe3++Fe=3Fe2+,C错误;
D.Cl2通入NaOH溶液中生成氯化钠和次氯酸钠:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,D正确;
故选BD。
填空题
14、动手实践:在食盐中加碘是预防碘缺乏症的有效方法。通常,在食盐中加碘有两种方法:一种是加入碘化钾(KI),另一种是加入碘酸钾KIO3。请设计实验方案检测某种含碘盐中加入的是碘化钾还是碘酸钾,并检测自己家中的含碘盐_________。[提示:①碘单质I2遇淀粉变蓝;②维生素C是生活中可利用的还原剂;③“84”消毒液是生活中可利用的氧化剂]
答案:①取少许食盐加入试管中,加蒸馏水溶解,然后分装两支试管A、B中;
②向其中A试管中加入少许维生素C,振荡,然后加入淀粉液,若变蓝,说明食盐中加入的是KIO3。
③向其中B试管中加入少量适宜浓度的84消毒液,加入淀粉液,若变蓝,说明食盐中加入的是KI。
利用二种物质氧化性与还原性的差异,进行鉴定,根据结果的不同得出加入碘的种类。向其中A试管中加入少许维生素C,振荡,然后加入淀粉液,若变蓝,说明食盐中加入的是KIO3。
向其中B试管中加入少量适宜浓度的84消毒液,加入淀粉液,若变蓝,说明食盐中加入的是KI。
15、某同学用离子方程式表达两种物质相遇时发生的变化。请判断下列离子方程式是否正确表达了相应的操作和结果;不正确的,请加以改正。
(1)向稀盐酸中加入碳酸钙:H++CO32-=H2O+CO2↑_______
(2)向CuSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4↓_______
(3)向Na2SO4溶液中滴加CuCl2溶液: SO42-+Cu2+=CuSO4_______
(4)向氢氧化铜悬浊液中滴加稀硫酸:H++OH-=H2O_______
答案:(1)否;CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(2)否;Cu2++SO42-+Cu2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
(3)否;二者不能发生离子反应
(4)否;Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O
(1)CaCO3难溶于水,主要以固体形式存在,应该写化学式,反应的离子方程式应该是:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(2)二者反应除产生BaSO4沉淀,还产生Cu(OH)2沉淀,反应的离子方程式应该为:Cu2++SO42-+Cu2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
(3)向Na2SO4溶液中滴加CuCl2溶液,二者不能反应产生沉淀,不具备离子反应发生条件,因此不能发生离子反应,没有相应的离子方程式;
(4)Cu(OH)2是难溶性固体,应该写化学式,二者反应产生可溶性CuSO4 .H2O,反应的离子方程式应该为:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O。
16、有下列物质:①碳酸钠②Na2O2③液态HCl④氨水⑤二氧化碳⑥Al⑦FeBr2⑧酒精⑨熔融氯化镁⑩CuSO4⋅5H2O请回答下列问题:
(1)属于电解质的有___________(填序号)。
(2)①在水中的电离方程式为___________。
(3)②与⑤反应的化学方程式_______;④与⑨的水溶液反应的离子方程式_________。
(4)向⑦FeBr2的溶液中通入足量氯气反应的离子方程式___________。
(5)关于以上10种物质的说法正确的有___________。
a.鉴别①碳酸钠和碳酸氢钠可用BaOH2溶液
b.⑤二氧化碳是酸性氧化物②Na2O2是碱性氧化物
c.③④⑥⑨都能导电
d.⑥Al既能溶于稀硫酸,又能溶于NaOH溶液。
答案:(1)①②③⑦⑨⑩
(2)Na2CO3=2Na++CO32-
(3) 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 Mg2++2NH3⋅H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+
(4)2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
(5)d
解析:(1)在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,单质和混合物不属于电解质,则排除④氨水⑥Al,且⑤二氧化碳、⑧酒精本身不能电离出自由移动的离子,属于非电解质,则属于电解质的是①②③⑦⑨⑩;
(2)碳酸钠在水中的电离出钠离子和碳酸根离子,电离方程式为Na2CO3=2Na++CO32-;
(3)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,氨水具有碱性,与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,反应的离子方程式Mg2++2NH3⋅H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+;
(4)向FeBr2的溶液中通入足量氯气,亚铁离子和溴离子都被氧化,反应的离子方程式2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-;
(5)a.碳酸钠和碳酸氢钠分别与BaOH2溶液反应均能产生沉淀,不能鉴别,应选BaCl2溶液,a错误;b.二氧化碳能与碱溶液反应生成正盐和水,是酸性氧化物,Na2O2与水反应生成碱和氧气,不属于碱性氧化物,b错误;c. ③液态HCl不存在自由移动的离子,不能导电,c错误;d.Al具有两性,既能溶于稀硫酸,又能溶于NaOH溶液,d正确;故选:d。
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