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必修三期中考试卷高一语文试卷一 基础知识题（本题有13小题，每题2分，共26分）1 下列句中加点字读音全对的一项是（ ）A.盎然ng 铿锵kng 厄运 命运多舛jiB.窒息zh 罡风gng 缱绻jun 砂砾（l）C. 孱头 cn 溷藩hn 逡巡 qn 伛偻lD. 黜恶ch 佝偻 lu 玄虚xin 趿拖鞋t2 下列句中没有错别字的一项是（ ）A.愧怍 赊账 至高无上 鬈曲B.凤愿 壅蔽 寒暄 漫不经心C.灰烬 庇护 笑涡 徇私忘法D.齑粉 别出新裁 重蹈覆辙 言过其实3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和。有人感到秋虫的鸣响送来了暮色的苍凉，有人感到黄鹂的歌唱增添了春天的快乐。对自然界的景色和音响，人们往往因所处的地位和境遇不同而有不同的 。暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望着东方， 着晨曦。果然不久，红光满面的太阳出来了，它愉快地抱吻着每一个树梢，发出金色的笑。我曾躺在扬子江边的大堤上静听江涛拍岸的声音。面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展的 。A 抚摸 反应 期盼 过程 B 抚摸 反映 期盼 历程C 爱抚 反映 企盼 过程 D 爱抚 反应 企盼 历程4下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A这时，他会一声不响地离开我，退回到原来的地方去，或者到店堂的另一边去；我则继续坐在木椅上休息，欣赏皮革的香味。B“啊！格拉斯先生，” 我说，心里有些纳闷，“你做的靴子好极了！我在国外时差不多一直穿着这双靴子的”。C中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游等等。D人类社会之所以始终存在希望，是因为每当黑暗笼罩时，总有思想先驱拆下肋骨当火把，照亮前行的路，总有无数平凡的人，以诚实的品格守护着社会的良知。5下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（ ）A谈到未来学，许多学院派学者对它嗤之以鼻，认为那不过是耸人听闻的不经之谈。B陶渊明不慕荣利、甘于清贫，与那些以退为进、曲线求仕的所谓“隐士”不可同年而语。C. 理想主义只是一种精炼的写实主义，以理想派攻击写实派，不过是以五十步笑百步。D. 他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福。6下列各句中，没有语病的一句是（ ）A张编辑认为，电视从业人员，特别是文化素质不高的节目主持人，是造成电视媒体中语言差错率居高不下现象的主要原因。B在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。C.教育改革能否取得成功，教育理想能否得以实现，关键在于培养一大批有思想有探索精神的教师。D、近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ）这其实也正是一切高贵者的通病。_可见，只有宽容大度才能成就大事。项羽不懂这个道理，他的失败便是理所当然了由于高贵，他们往往不能容人胸中容不得尘埃然而他们不知道，海洋之所以博大，恰在能容而且还自诩为眼里容不得沙子A B. C. D.8、选出对加粗词解释错误的一项（ ）A他听了这句话以后，蹙蹙（皱眉）眉头，好像在搜寻对那双靴子的回忆。B这幢清寒的小屋，远离通衢（大路）大道。C.也不当众摔在毛厕里，以见（看出、看见）其彻底革命。D我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”（时髦）了。9、拿来主义中“自己不去，别人也不许来”的正确理解是（ ）A.反映中国人对帝国主义的刻骨仇恨。B.中国人信奉“小国寡民”的思想，习惯于“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。C.对别国的先进经验自己不去学习，也不许别人来传播。D.反映有些中国人对外国人冷漠，拒人于千里之外的排外思想。10下列对有关句子的翻译，不正确的一项是（ ） A纷吾既有此内美兮，又重之以修能。我既有这许多内在美德啊，又加上优良的才能。 B日月忽其不淹兮，春与秋其代序。太阳和月亮忽然不肯停留，春天和秋天轮流着相互交替。C唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。看到草木也有凋零之时啊，便害怕美人也将衰老。 D乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。乘着骏马奔驰啊，来吧，我愿做向导在前开路。11、下列说法错误的一项是：（ ）A、左传是我国第一部记事详细完整的编年史，为“十三经”之一。因为左传和公羊传、榖梁传都是解说春秋而作，故又称做“春秋三传”。B、史记是我国第一部纪传体断代史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，表10篇。C、楚辞：标志着我国文学史上诗歌的新发展，是诗经以后的一次诗体大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的离骚、九歌、天问，宋玉的九辩等。D、鲁迅的主要作品有小说集呐喊彷徨及历史小说集故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草，杂文集若干。12、加点字与“不能容于远近”中的“远近”用法不同的一项是（ ）A.祸患常积于忽微B素善留侯张良C简能而任之，择善而从之D取人之长，补己之短13下列与例句中的加点词活用类型相同的一项是（ ）例句：去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。A沛公军霸上 B吾得兄事之C日与北骑相出没于长淮间 D必固其根本二、阅读下列语段，完成1416题（每题2分，共6分）。（）秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。 相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。” 秦王与群臣相视而嘻左右或欲引相如去秦王因曰今杀相如终不能得璧也而绝秦赵之欢不如因而厚遇之使归赵赵王岂以一璧之故欺秦邪卒廷见相如毕礼而归之14、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.舍相如广成传舍 舍：安置住宿，动词B.相如度秦王特以诈佯为予赵城 特：只，不过C.故令人持璧归，间至赵矣 间：这里是“间道”“小路”的意思D.严大国之威以修敬也 严：尊重，用作动词15、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A.秦贪，负其强，以空言求璧 B.相如因持璧却立臣诚恐见欺于王而负赵 不如因而厚遇之C.引赵使者蔺相如 D.得璧，传之美人，以戏弄臣左右或欲引相如去 赵王岂以一璧之故欺秦邪16、以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是璧有瑕，请指示王怒发上冲冠持其璧睨柱，欲以击柱今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡臣请就汤镬A. B. C. D.三、阅读下面文段，完成1721题。（12分）夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。17、下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是（ ）18、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（ ）A、郡之贤士大夫请于当道B、缙绅而能不易其志者C、邻之厚，君之薄也 D、以为莫己若者19、解释下列各句中划线词（2分）焉用亡郑以陪邻 （ ） 又欲肆其西封 （ ）20、翻译下面两句话。（4分） 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。_ 行李之往来，共其乏困 _ 21、烛之武见秦伯后，主要从哪些方面讲了秦不该围郑的理由？（2分）_22、 用斜线（/）给下面短文画线句断句。（2分） 杨朱过于宋东之逆旅有妾二人其恶者贵美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓其弟子曰：“行贤而去自贤之心，焉往而不美。”四、诗歌鉴赏（共6分）23、阅读下面一首诗，按要求回答问题。（5分） 春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）、这首诗第二句哪个字用的最为传神?请做简要分析。（2分）_（2）、本诗三、四句运用什么手法表达了诗人对春雪飞花的感受？这两句诗于常景中翻出新意，巧妙奇警，试做赏析。（3分）_五、阅读下面一篇小说，完成小题。（13分）天职许行海尔曼博士的诊所远近闻名，在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。一天夜里，一个小偷撬开他的诊所，将一点现金和几样珍贵的药物，放在提兜里准备带走。不巧，他在慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”“不，在我诊所的病人不能这样出去。”把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并打上了石膏，直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”“救死扶伤是医生的天职。”这件事一时传为佳话。又一天，一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所。海尔曼一愣：“呵，是她！她早已徐娘半老，怎么还这般漂亮？”这是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差未同他进行古老的决斗。海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由心潮起伏，思绪万千。他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我常对你说的话了吗？”“噢，你是说，救死扶伤是医生的天职！”一个修补头颅骨的手术，让海尔曼站了十个多小时，最后晕倒在手术台旁。列夫斯基在伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”“这是上帝的安排。医生的手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人的恩怨。”这件事更赢得了人们的敬重。这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意呵！海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手，刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在他的心上审判海尔曼时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”“没有，它用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日，布拉沙还在最高的楼宇上，挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。（原文略有删改）24简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。（2分）答：_25在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。（4分）答：_26在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前，小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用？请作简要分析。（3分）答：_27下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（4分）（ ）（ ）A小说首段中用“手术刀”作喻体来形容海尔曼的性格，既生动形象，又切合人物身份，显得浑然天成。B小说中两次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”，这里的“上帝”就是海尔曼心中最高的信念反法西斯。C“他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。”这句话使用夸张和比拟的手法，突出了海尔曼声音的宏亮高亢和他精神的感召力。D小说末段可视为故事的尾声，与许多小说的尾声一样，它使故事情节更完整，人物形象更生动，也深化了小说的主题。E这篇小说立意深刻，构思精巧，人物形象鲜明，在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果，实属难能可贵。六、名句默写（4分）28、吾所以为此者， 也！29、故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记， ， 。30亦余心之所善兮， 。六、语言运用（2分）314月23日是“世界读书日”，某同学要作一个“让我们走进经典”的主题演讲。下面是他演讲稿的节选，请你仿照其中画线的句子，再续写两句话，将这段文字补充完整。经典的书籍躺在书店的一隅，无声而静默地等待着人们的光顾。信手翻开一本本古典诗词，经典的力量无声地抓住你的心灵：屈原的“虽九死其犹未悔”是忠贞者的执著； ； 经典，在历史的长河中无声地流淌，用内在的魅力给予人们享受与思考。七、作文（30分）32阅读下面的材料，根据要求作文。在语文（必修三）中，我们认识了许多具有人性之美的人：肖邦的美在故园之思，屈原的美在爱国之情，十二月党人之美在于对自由的向往，颜佩韦等五人之美在于对正义的追求，老王之美在于质朴，格斯拉之美在于执着其实，在普通人身上，在日常生活中，我们都可以发现人性之美在闪光。请以“人性之美”为话题写一篇作文。题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），文面整洁，不少于700字。7