行程问题9接送问题.doc

(完整word)行程问题9接送问题一、 校车问题行走过程描述队伍多，校车少，校车来回接送，队伍不断步行和坐车，最终同时到达目的地，即到达目的地的最短时间，不要求证明.二、常见接送问题类型根据校车速度（来回不同)、班级速度(不同班不同速）、班数是否变化分类为四种常见题型:（1）车速不变-班速不变-班数2个（最常见） (2）车速不变-班速不变班数多个 （3）车速不变-班速变-班数2个 （4)车速变班速不变-班数2个三、标准解法：画图列3个式子1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间;2、班车走的总路程；3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。模块一、汽车接送问题-接一个人【例 1】 某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2时派车去该厂接某劳模来做报告，往返需用1小时这位劳模在下午1时便离厂步行向学校走来，途中遇到接他的汽车，便立刻上车驶向学校,在下午2时40分到达问:汽车速度是劳模步行速度的几倍？【巩固】 （2008年“陈省身杯”国际青少年数学邀请赛）张工程师每天早上点准时被司机从家接到厂里.一天，张工程师早上点就出了门，开始步行去厂里，在路上遇到了接他的汽车，于是，他就上车行完了剩下的路程，到厂时提前分钟。这天，张工程师还是早上点出门，但分钟后他发现有东西没有带，于是回家去取，再出门后在路上遇到了接他的汽车，那么这次他比平常要提前 分钟到厂。模块二、汽车接送问题接两个人或多人（一)、车速不变、人速不变【例 2】 （难度级别 )A、B两个连队同时分别从两个营地出发前往一个目的地进行演习,A连有卡车可以装载正好一个连的人员，为了让两个连队的士兵同时尽快到达目的地，A连士兵坐车出发一定时间后下车让卡车回去接B连的士兵，两营的士兵恰好同时到达目的地，已知营地与目的地之间的距离为32千米,士兵行军速度为8千米/小时,卡车行驶速度为40千米每小时，求两营士兵到达目的地一共要多少时间?【巩固】 甲班与乙班学生同时从学校出发去公园，两班的步行速度相等都是千米/小时，学校有一辆汽车，它的速度是每小时千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生为了使两班学生在最短时间内到达公园，设两地相距千米，那么各个班的步行距离是多少？【例 3】 （难度级别 ）甲、乙、丙三个班的学生一起去郊外活动，他们租了一辆大巴，但大巴只够一个班的学生坐，于是他们计划先让甲班的学生步行,乙丙两班的学生步行，甲班学生搭乘大巴一段路后,下车步行，然后大巴车回头去接乙班学生,并追赶上步行的甲班学生,再回头载上丙班学生后一直驶到终点，此时甲、乙两班也恰好赶到终点，已知学生步行的速度为5千米/小时，大巴车的行驶速度为55千米/小时，出发地到终点之间的距离为8千米，求这些学生到达终点一共所花的时间。【例 4】 海淀区劳动技术学校有名学生到离学校千米的郊区参加采摘活动，学校只有一辆限乘人的中型面包车为了让全体学生尽快地到达目的地决定采取步行与乘车相结合的办法已知学生步行的速度是每小时千米，汽车行驶的速度是每小时千米请你设计一个方案,使全体学生都能到达目的地的最短时间是多少小时？【例 5】 甲、乙两班学生到离校39千米的博物馆参观，但只有一辆汽车，一次只能乘坐一个班的学生为了尽快到达博物馆，两个班商定,由甲班先坐车，乙班先步行，同时出发，甲班学生在途中某地下车后步行去博物馆,汽车则从某地立即返回去接在途中步行的乙班学生如果甲、乙两班学生步行速度相同，汽车速度是他们步行速度的10倍，那么汽车应在距博物馆多少千米处返回接乙班学生，才能使两班同时到达博物馆？【例 6】 （难度级别 ）甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观，但只有一辆汽车，一次只能乘坐一个班的学生为了尽快到达飞机场，两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行，同时出发,甲班学生在途中某地下车后步行去飞机场，汽车则从某地立即返回接在途中步行的乙班学生如果甲、乙两班学生步行速度相同，汽车速度是他们步行速度的7倍，那么汽车应在距飞机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班同时到达飞机场？【例 7】 （年“迎春杯六年级初赛)、两地相距千米有一支游行队伍从出发，向匀速前进；当游行队伍队尾离开时，甲、乙两人分别从、两地同时出发乙向步行;甲骑车先追向队头，追上队头后又立即骑向队尾，到达队尾后再立即追向队头，追上队头后又立即骑向队尾当甲第次追上队头时恰与乙相遇在距地千米处；当甲第次追上队头时，甲恰好第一次到达地,那么此时乙距地还有_千米（二)车速不变、人速变【例 8】 （难度级别 ）甲班与乙班学生同时从学校出发去公园，甲班步行的速度是每小时4千米，乙班步行的速度是每小时3千米.学校有一辆汽车，它的速度是每小时48千米，这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使两班学生在最短时间内到达公园，那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是多少千米？(三)、车速变、人速不变【例 9】 甲、乙两班同学到42千米外的少年宫参加活动，但只有一辆汽车，且一次只能坐一个班的同学，已知学生步行速度相同为千米小时，汽车载人速度是千米小时,空车速度是千米/小时如果要使两班同学同时到达，且到达时间最短，那么这个最短时间是多少？【例 10】 (难度级别 ）有两个班的小学生要到少年宫参加活动，但只有一辆车接送，第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班学生下车步行，车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫，学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里，空车时车速为每小时50公里问:要使两班学生同时到达少年宫,第一班学生要步行全程的几分之几？【例 11】 某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩，按照计划,旅行社的大巴准时从车站出发后能在约定时间到达学校，搭载满学生在预定时间到达目的地，已知学校的位置在车站和目的地之间，大巴车空载的时候的速度为千米/小时，满载的时候速度为千米/小时,由于某种原因大巴车晚出发了分钟,学生在约定时间没有等到大巴车的情况下,步行前往目的地，在途中搭载上赶上来的大巴车，最后比预定时间晚了分钟到达目的地，求学生们的步行速度（四）、车速变、人速变【例 12】 (2008年台湾小学数学竞赛选拔赛决赛）甲、乙二人由地同时出发朝向地前进,、两地之距离为千米甲步行之速度为每小时千米，乙步行之速度为每小时千米现有一辆自行车，甲骑车速度为每小时千米，乙骑车的速度为每小时千米出发时由甲先骑车，乙步行，为了要使两人都尽快抵达目的地，骑自行车在前面的人可以将自行车留置在途中供后面的人继续骑请问他们从出发到最后一人抵达目的地最少需要多少小时?模块三、汽车接送问题借车赶路问题【例 13】 (难度级别 ）三个人同时前往相距30千米的甲地，已知三人行走的速度相同,都是5千米每小时；现在还有一辆自行车,但只能一个人骑，已知骑车的速度为10千米每小时。现先让其中一人先骑车,到中途某地后放车放下，继续前进;第二个人到达后骑上再行驶一段后有放下让最后那人骑行,自己继续前进，这样三人同时到达甲地。问，三人花的时间各为多少?【例 14】 (第八届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛）、两地相距120千米，已知人的步行速度是每小时5千米，摩托车的行驶速度是每小时50千米，摩托车后座可带一人问：有三人并配备一辆摩托车从地到地最少需要多少小时?(保留位小数)【例 15】 兄弟两人骑马进城,全程51千米。马每时行12千米，但只能由一个人骑。哥哥每时步行5千米，弟弟每时步行4千米。两人轮换骑马和步行，骑马者走过一段距离就下鞍拴马(下鞍拴马的时间忽略不计）,然后独自步行。而步行者到达此地，再上马前进。若他们早晨6点动身，则何时能同时到达城里？【巩固】 (难度级别 ）甲乙两人同时从学校出发去距离33千米外的公园，甲步行的速度是每小时4千米，乙步行的速度是每小时3千米。他们有一辆自行车，它的速度是每小时5千米,这辆车只能载一个人,所以先让其中一人先骑车到中途,然后把车放下之后继续前进，等另一个人赶到放车的位置后再骑车赶去,这样使两人同时到达公园。那么放车的位置距出发点多少千米？【巩固】 、两人同时自甲地出发去乙地，、步行的速度分别为米/分、米/分，两人骑车的速度都是米/分，先骑车到途中某地下车把车放下，立即步行前进；走到车处，立即骑车前进，当超过一段路程后，把车放下，立即步行前进，两人如此继续交替用车，最后两人同时到达乙地,那么从甲地到乙地的平均速度是 米/分【例 16】 A、B两地相距30千米，甲乙丙三人同时从A到B,而且要求同时到达。现在有两辆自行车,但不许带人，但可以将自行车放在中途某处，后来的人可以接着骑。已知骑自行车的平均速度为每小时20千米，甲步行的速度是每小时5千米,乙和丙每小时4千米，那么三人需要多少小时可以同时到达？【例 17】 设有甲、乙、丙三人，他们步行的速度相同，骑车的速度也相同，骑车的速度是步行速度的倍现甲从地去地，乙、丙从地去地，双方同时出发出发时，甲、乙为步行，丙骑车途中，当甲、丙相遇时,丙将车给甲骑,自己改为步行，三人仍按各自原有方向继续前进;当甲、乙相遇时，甲将车给乙骑，自己重又步行，三人仍按各自原有方向继续前进问：三人之中谁最先达到自己的目的地？谁最后到达目的地？模块四、汽车接送问题策略问题【例 18】 两辆同一型号的汽车从同一地点同时出发,沿同一方向同速直线前进，每车最多能带20桶汽油（连同油箱内的油）。每桶汽油可以使一辆汽车前进60千米，两车都必须返回出发地点，两辆车均可借对方的油,为了使一辆车尽可能地远离出发点，那么这辆车最远可达到离出发点多少千米远的地方?【巩固】 （难度等级 ）在一个沙漠地带，汽车每天行驶200千米,每辆汽车载运可行驶24天的汽油现有甲、乙两辆汽车同时从某地出发,并在完成任务后，沿原路返回为了让甲车尽可能开出更远的距离，乙车在行驶一段路程后,仅留下自己返回出发地的汽油，将其他的油给甲车求甲车所能开行的最远距离【例 19】 （难度级别 ）一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回。已知河水速度为1。4千米/小时，小艇在静水中的速度为3千米/小时，如果旅游者每过30分钟就休息15分钟，不靠岸，只能在某次休息后才返回，那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是千米。【例 20】 （难度级别 ）某沙漠通讯班接到紧急命令，让他们火速将一份情报送过沙漠。现在已知沙漠通讯班成员只有靠步行穿过沙漠，每个人步行穿过沙漠的时间均为12天,而每个人最多只能带8天的食物，请问，在假定每个人饭量大小相同，且所能带的食物相同的情况下,沙漠通讯班能否完成任务？如果能，那么最少需要几人才能将情报送过沙漠，怎么送?模块三、汽车接送问题-策略问题【例 21】 甲、乙两人要到沙漠中探险，他们每天向沙漠深处走20千米，已知每人最多可携带一个人24天的食物和水 如果不准将部分食物存放在途中，问其中一人最远可以深人沙漠多少千米（当然要求二人最后返回出发点)？ 如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用,情况又怎样呢?【例 22】 有5位探险家计划横穿沙漠他们每人驾驶一辆吉普车，每辆车最多能携带可供一辆车行驶312千米的汽油显然,5个人不可能共同穿越500千米以上的沙漠于是,他们计划在保证其余车完全返回出发点的前提下，让一辆车穿越沙漠，当然实现这一计划需要几辆车相互借用汽油问：穿越沙漠的那辆车最多能穿越多宽的沙漠?【例 23】 （年小学数学奥林匹克决赛试题）科学考察队的一辆越野车需要穿越一片全程大于千米的沙漠，但这辆车每次装满汽油最多只能驶千米,队长想出一个方法，在沙漠中设一个储油点，越野车装满油从起点出发，到储油点时从车中取出部分油放进储油点，然后返回出发点，加满油后再开往,到储油点时取出储存的油放在车上,从出发点到达终点用队长想出的方法，越野车不用其他车帮助就完成了任务，那么，这辆越野车穿越这片沙漠的最大行程是 千米【例 24】 (2008年北大附中“资优博雅杯”数学竞赛）有一只小猴子在深山中发现了一片野香蕉园，它一共摘了根香蕉，然后要走米才能到家，如果它每次最多只能背根香蕉,并且它每走米就要吃掉一根香蕉，那么，它最多可以把 根香蕉带回家?.