20xx年人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage(二十一).docx

20xx年人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage(二十一)1单选题1、Amandahopestoliveasimplelife_shecanjustenjoyheractivitiesratherthanrushtomeetthedeadline.AwhereBwhenCthatDwhich答案：A考查定语从句。句意：阿曼达希望过一种简单的生活，在那种生活里她可以尽情享受自己的活动，而不是赶在最后期限前完成任务。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“life”，在从句中作地点状语，即“shecanjustenjoyheractivitiesratherthanrushtomeetthedeadlineinthelife”，故应用关系副词“where”引导从句。故选A项。2、Teachersmust_rulesforthestudentstofollowwhiletheyareatschool.AestablishBexploreCsealDrevive答案：A考查动词词义辨析。句意：老师必须建立学生在学校要遵守的规章制度。A.establish建立；B.explore探索；C.seal密封；D.revive复苏。根据句意和宾语“规章制度”可知，此处动词应用“建立”，故选A。3、Thehoursthechildrenspendintheirone-wayrelationshipwithtelevisionpeopleundoubtedlyaffectedtheirrelationshipswithreal-lifepeople.AwhenBthatCinwhichDonwhich答案：B考查定语从句关系词。句意：孩子们花几个小时的时间和电视机前的人保持单向的关系，这无疑影响了他们与现实生活中的人的关系。该空引导限制性定语从句，先行词是Thehours，指物，在从句中宾语，用关系代词that/which。故选B项。4、Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot_itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.AthatBwhichCwhereDwhen答案：C考查定语从句。句意：中国首先必须将一颗卫星置于月球上方的轨道上，在那里它可以向航天器和地球发送信号。分析句子结构可知，先行词是aspot，表地点，做地点状语，故用where来引导定语从句。故选C。5、Newcomerscanvisittheschoolwebsite_theycanhaveavividdescriptionoftheafter-classactivities.AwhereBwhichCthatDwhat答案：A考查定语从句。句意：新人可以访问学校的网站，在那里他们可以对课外活动有一个生动的描述。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词等于关系词，修饰先行词theschoolwebsite，先行词从句中作地点状语，用关系副词where，故选A。6、ThebookIhavechosenisFuLeisFamilyLetters_hesharedhisviewsaboutartandlife.AthatBwhoseCwhereDwho答案：C考查定语从句。句意：我选择的书是傅雷的家书，他在书中分享了他对艺术和生活的看法。句中先行词为FuLeisFamilyLetters，在定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导。故选C。7、Thereason_yougavefortheabsenceofyourassignmentwas_youmissedthedeadlineaftergettingalong-queuednucleicacidtest（核酸检测）.Awhy;thatBwhy;whichCthat;thatDwhich;why答案：C考查定语从句和名词性从句。句意：你说你没有完成作业的原因是你在排队做核酸检测后错过了截止日期。第一空考查定语从句，句中先行词为reason，在定语从句中作宾语，所以用关系代词that引导；第二空为表语从句，从句不缺少成分，且句意完整，所以用连接代词that引导。故选C。8、Theexcitementofdivingintotheseaishardtoexplainto_hasntdoneit.AanyoneBthosewhoCwhoeverthatDsomeonewho答案：D考查定语从句和主谓一致。句意：潜入大海的兴奋感很难向没有这样做过的人解释。根据句意及所给选项可知，anyone可作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，应用who/that引导且不能省略，故A项错误；those作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，可用who引导，who指代those，是复数概念，助动词应用have，故B项错误；whoever引导句子作介词to的宾语，且在从句中作主语，连词that多余，故C项错误；someone作介词to的宾语，关系词在从句中作主语，可用who引导，who指代someone，是单数概念，助动词用have，故D项正确。故选D。9、Two“stolen”notebookswrittenbyCharlesDarwinwereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案：C考查非谓语动词和定语从句。句意：两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里，里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知，第一空处动词contain(包含，装着)作后置定语修饰名词abrightpinkgiftbag，是非谓语动词，与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系，应用现在分词表主动；第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句，修饰先行词theoriginalbluebox，先行词在定语从句中作介词in后的宾语，应用关系代词which或that引导该定语从句，且可省略。故选C项。10、Eventually,thebutterflymanagestoreachtheplaces_itwillspendthewinter.AwhichBwhatCwhereDthat答案：C考查定语从句。句意：最后，蝴蝶设法到达它将要过冬的地方。分析句子结构可知，先行词是theplaces表地点，从句当中主语是it，谓语是willspend，宾语是thewinter，所以从句当中应该用关系副词where来作地点状语。故选C。11、Isittheschool_youoncestudiedfortwoyears_willberebuiltwiththehelpoftheHopeProject?Awhere;thatBthat;whichCwhen;whichDwhich;that答案：A考查定语从句和强调句。句意：在希望工程的帮助下将要重建的是你曾经学习过两年的学校吗？第一空，分析句子结构，此题考查定语从句。先行词为school，从句中缺少地点状语，应填关系副词where引导，第二空，“isit+被强调部分+that+句子其他成分”为强调句的疑问句形式，应填that。故填A。12、_Chineselanguageandcultureabroad,theChineseMinistryhasopenedover500ConfuciusInstitutesaroundtheworld.ATopromoteBPromotedCPromotingDHavingpromoted答案：A考查非谓语动词。句意：为了向海外推广中国语言和文化，中国政府已经在世界各地开设了500多所孔子学院。分析句子成分可知，空格处应填动词不定式作目的状语，所以应填topromote。故选A。13、Itwasinthelab_wastakenchargeofbyProfessorBlack_theydidtheexperiment.Athat;whereBwhich;thatCwhom;thatDwhich;where答案：B考查定语从句和强调句型。句意：他们是在Black教授负责的实验室里做实验的。分析句子可知，第一空引导定语从句，先行词是lab，关系词在从句中作主语，应用that或which引导；第二空和句首的Itwas构成强调句型，被强调部分是地点状语inthelab，故此处用that。故选B项。14、Ihave_agoodworkingrelationshipwithmynewcolleagues.AovercomeBengagedCestablishedDforgiven答案：C考查动词词义辨析。句意：我与新同事建立了良好的工作关系。A.overcome克服；B.engaged参与；C.established建立；D.forgiven原谅。结合agoodworkingrelationshipwithmynewcolleagues可知，此处指与新同事建立了良好的工作关系。故选C项。15、Usually,thereisanintervalbetweenthetwopartsoftheconcert_theaudiencecanbuysomethingtoeatorhavearest.AthatBwhichCwhenDwhere答案：C考查定语从句关系词。句意：通常，音乐会的两个部分之间有一段时间间隔，观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句，先行词是aninterval，在从句中做时间状语，用关系副词when。故选C项。16、Improperlymovingapersonwithaneckinjury,forexample,can_permanentspinalinjuryandparalysis.AresultfromBsufferfromCtakeonDleadto答案：D考查动词短语辨析。句意：例如，不恰当地移动一个颈部受伤的人，可能会导致永久性的脊髓损伤和瘫痪。A.resultfrom是由于，是因为.；B.sufferfrom遭受，患有；C.takeon呈现；D.leadto导致。方式不当地搬动颈部受伤的人，空后脊髓损伤和瘫痪是结果，因果关系。故选D项。17、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案：B考查定语从句。句意：这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系，已经演化成了一个庞然大物，它只想要无尽的战争，而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster，指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词which或that引导。故选B。18、TheBattleatLakeChangjin(长津湖)isthemostinspiringmovie_Ihaveeverseen.AwhenBwhichCwhatDthat答案：D考查定语从句。句意：长津湖是我看过的最鼓舞人心的电影。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“movie”，指物，前面有形容词最高级修饰，在从句中作宾语，故应用关系代词“that”引导从句。故选D项。19、TheU.S.andRussiahaveclashedoverRussiasongoingmilitaryinvasionofUkraine,butspaceremainsonearea_thetwohistoricrivalsstillworktogether.AwhereBinwhereCthatDas答案：A考查定语从句。句意：美国和俄罗斯就俄罗斯对乌克兰的持续军事入侵发生了冲突，但是太空依旧是这两个历史上的竞争对手所需要合作的一个领域。“_thetwohistoricrivalsstillworktogether.”是限定性定语从句，修饰先行词area(领域)，且从句缺少地点状语inthearea，应用关系副词where来引导，故选A。20、Laterinthischapterthecasewillbeintroducedtoreaders_consumerssupportbecameastreamofmotivationforimprovementofthecompany.AwhoBwhenCwhichDwhere答案：D考查定语从句关系词。句意：之后，在这章中，这种案例将会被介绍给读者，在这种案例中，消费者的支持变成了对于公司提升的一股激励的清泉。A.who谁，指代人；B.when什么时候，指代时间；C.which哪一个，指代物；D.where什么地方，指代地点。分析从句结构，主语consumerssupport消费者的支持，系动词became变成，表语astreamofmotivation一股激励的清泉，结构完整，考虑关系副词。限制性定语从句修饰主句先行词case，在从句中作状语成分inthecase，表示抽象地点，故选D。完成句子21、那人举止如此恶劣，（结果）没有人会原谅他。Themanbehavedinsuchabadmanner_noonewould_him.答案：thatforgive考查连词和动词。根据句意，第一空应用连词that，引导结果状语从句，such.that.表示“如此以至于”，符合句意，第二空应填“原谅”，应用动词forgive，情态动词would后接动词原形形式。故填that，forgive。22、Expertsinvestigatedtheissue,conductedseveraltests,andthen_howthebuildingscouldbesaved.专家们经过调查研究，多次实验，提出了一个保住那些建筑的方案。答案：madeaproposalfor考查动词短语和时态。句意：根据汉语句意可知，空处缺少“提出一个方案”，应用动词短语：makeaproposalfor“为.提出一个方案”，由并列句谓语动词investigated和语境可知，时态为一般过去时，动词用过去式，故填madeaproposalfor。23、你在其他任何地方都不可能找到像开化国家森林公园这么宁静、美丽的地方，它的美无法形容。Nowhereelse_suchaquietandbeautifulplace_KaihuaNationalForestPark,_beautyisbeyonddescription.答案：canyoufindaswhose考查倒装和定语从句。否定词nowhere放在句首，主句用部分倒装结构。such.as.如此以至于。句中先行词为KaihuaNationalForestPark，在非限定性定语从句中作名词beauty的定语，所以用关系代词whose引导。根据句意，故填canyoufind；as；whose。24、我可以说这是最好的一次(运动会)。我曾参加过很多运动会。Icansayitsthebestone.I_manysportsmeetings.答案：havetakenpartin考查现在完成时和短语。空处在句中为谓语，结合前文“Icansayitsthebestone.”可知，动作已经发生，所以空处的时态用现在完成时。主语为I，所以助动词用have；表示“参加”用短语takepartin，结合时态要求，故填havetakenpartin。25、玛丽昨天不可能参加了这项活动，因为她一整天都和我在一起。Mary_theactivity,becauseshewaswithmeallday.答案：couldnthavetakenpartin考查情态动词用法。“玛丽昨天不可能参加了这项活动”是对过去事情的否定推测，应用情态动词couldnt+havedone的用法，“参加”应用固定搭配takepartin，此处应用couldnthavetakenpartin，表示“不可能参加了”。故填couldnthavetakenpartin。26、我先是被提升为编辑，然后又晋升为编务总监。I_editorandtheneditorialdirector.答案：waspromotedto考查时态语态。设空处为谓语，描述过去的事情，应用一般过去时，被提升为，用被动语态“bepromotedto”，故填was；promoted；to。27、Findingandkeepingtherightbalancebetweenprogressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.（动名词短语作主语）（句式仿写）_allbyyourselfisverydifficult.完全靠你自己学英语很难。答案：LearningEnglish考查动名词。提供的句子意为找到并维持文化遗址发展和保护之间适当的平衡是一个大的挑战。句中动名词短语做主语。仿写句子根据中文提示主语为“学英语”，即learnEnglish，也用动名词做主语。故填LearningEnglish。28、他迟到的原因是他睡过头了。（why）Thereason_wasthatheoverslept.答案：whyhewaslate考查定语从句和时态。分析可知，空处为定语从句，修饰先行词reason；结合空后was可知，定语从句的时态为一般过去时。表示“他迟到了”为hewaslate，为主系表结构，因而先行词reason在定语从句中作状语，所以用关系副词why引导，故填whyhewaslate。29、在申请之前亲自去参观一下他们渴望的大学是非常值得的。_theirdesiredcollegespersonallybeforeapplying.答案：Itsreallyworthwhiletovisit/visiting考查固定句型。句子是描述一个事实，应用一般现在时，“做某事是值得的”使用固定句型Itsworthwhiletodo/doingsth，“非常”用副词really修饰worthwhile，“参观”使用动词visit，故填Itsreallyworthwhiletovisit/visiting。30、你将能够参加许多活动，从划独木舟到在达特姆尔野营。Youwillbeableto_anumberofactivitiesfromcanoeingtowildcampingonDartmoor.答案：participatein或takepartin考查动词短语。句意：你将能够参加许多活动，从划独木舟到在达特穆尔野外露营。根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语participatein或takepartin，意为“参加”，beabletodosth.意为“能够做某事”。故填participatein或takepartin。语法填空31、Idappreciateitifyoucouldtakesometimetogothroughmy_(apply).（所给词的适当形式填空）答案：application考查名词。句意：如果你能花点时间来浏览一下我的申请表，我会很感激的。分析句子可知，形容词性物主代词修饰名词，application“申请表”，此处指“我的申请表”，用单数，故填application。32、Andrewspendsallhissparetimeplayingwithhiscomputerbutitsprobablyjustastage_hesgoingthrough.（用适当的词填空）答案：that#which考查定语从句。句意：安德鲁把所有的业余时间都花在玩电脑上，但这可能只是他正在经历的一个阶段。此处是限定性定语从句，修饰先行词stage，从句缺少宾语，指物，应用关系代词that或which引导。故填that或which。33、WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakesfrom_wecanlearnwithoutrepeatingthem.（用适当的词填空）答案：which考查定语从句。句意：威廉黑斯蒂曾经提出，历史告诉我们过去的错误，我们可以从中吸取教训，而不必重蹈覆辙。分析可知，空处引导定语从句，关系词指代先行词pastmistakes并在从句中作介词from的宾语，故填which。34、LittleTomhasbeenlookingforwardtothebigday_hecanshowhistalentatschool.（用适当的词填空）答案：when考查定语从句。句意：小汤姆一直盼望着在学校展示自己才能的那一天。句中先行词为thebigday，在定语从句中作时间状语，所以用关系副词when引导。根据句意，故填when。35、Theboyandthedog_areinthepictureareverylovely.（按要求补全句子）答案：that考查定语从句。句意：照片里的男孩和狗都很可爱。此处为定语从句修饰先行词Theboyandthedog，先行词在从句中作主语，且既有人又有物，只能用that引导。故填that。36、Ithinkheshould_(forgive)forthemistake,whichdidntcausemuchloss.（所给词的适当形式填空）答案：beforgiven考查被动语态。句意：我认为对于他的错误，他应该被原谅，这并没有造成太多的损失。should是情态动词，后面接动词原形。he和forgive之间是被动关系。故填beforgiven。37、Itisobviousthathe_(forgive)herfortellinglies.(所给词的适当形式填空)答案：hasforgiven考查动词时态。句意：很明显，他已经原谅了她的谎言。根据句意可知，“原谅”已经完成，而且对现在有一定的影响，应用现在完成时，主语为he，助动词用has。故填hasforgiven。38、Copperisagoodmediumfor_(conduct)heat.(所给词的适当形式填空)答案：conducting考查非谓语动词。句意：铜是导热的好介质。此处作介词for的宾语，应用动名词。故填conducting。9