20xx年人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage(三十五).docx

20xx年人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage(三十五)1单选题1、Youdbetternotaskforthereason_hewasabsentforthemeeting.AwhyBwhereCwhatDbecause答案：A考查定语从句。句意：你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“reason”，在从句中作原因状语，故应用关系副词“why”引导从句。故选A项。2、Itwasinthesupermarket_shewentshoppingyesterday_shecameacrossheridol.Athat,whenBwhere,whenCwhere,thatDthat,that答案：C考查定语从句和强调句型。句意：是在她昨天购物的超市她偶遇了她的偶像。分析句子可知，空一引导定语从句，修饰thesupermarket，关系词在从句中作地点状语，用关系副词where；空二引导强调句型，强调地点状语inthesupermarket,强调句的基本结构是：itis/was+被强调部分+that+句子的其他成分，如果被强调的部分是人，可以用who代替that，空二填that，故选C。小提示：3、Iwillneverforgetsuchabeautifulvillage_Ispentmychildhoodwithmygrandparents.AwhenBwhichCwhereDthat答案：C考查定语从句。句意：我永远不会忘记这样一个美丽的村庄，我在那里和我的祖父母度过了我的童年。_Ispentmychildhoodwithmygrandparents是定语从句，修饰abeautifulvillage。在从句中，I是主语，spent是谓语，mychildhood是宾语。关系词在从句中作地点状语，因此应该用关系副词where引导该从句。故选C。4、Weshoulddoall_isusefultopeople.AwhoBthatCitDwhich答案：B考查定语从句。句意：我们应该做一切对人们有帮助的事。A.who谁；B.that那个，引导从句；C.it它；D.which哪个。根据句子结构可知，此句是定语从句，先行词是all，排除D。引导词用that，在从句中作主语。故选B。5、Theonlything_canbedoneistostopthemfromgoingthere.AthatBwhichCwhatDwho答案：A考查定语从句。句意：唯一能做的就是阻止他们去那里。分析句子结构，_canbedone是一个定语从句，修饰先行词Theonlything，关系词在从句中作主语，指物，当先行词被theonly修饰时，用that不用which，故选A。6、Thereason_ImheretotellthestoryisthatImadetherightdecision.AwhyBbecauseCthatDwhich答案：A考查定语从句。句意：我之所以在这里讲述这个故事是因为我做出了正确的决定。此处为定语从句修饰先行词reason，先行词在从句中作原因状语，故用why。故选A。7、Improperlymovingapersonwithaneckinjury,forexample,can_permanentspinalinjuryandparalysis.AresultfromBsufferfromCtakeonDleadto答案：D考查动词短语辨析。句意：例如，不恰当地移动一个颈部受伤的人，可能会导致永久性的脊髓损伤和瘫痪。A.resultfrom是由于，是因为.；B.sufferfrom遭受，患有；C.takeon呈现；D.leadto导致。方式不当地搬动颈部受伤的人，空后脊髓损伤和瘫痪是结果，因果关系。故选D项。8、Thedayisnotfaroff_peoplecantravelunderthesea.AthatBwhereCwhenDwhich答案：C考查定语从句的引导词。句意：人们能在海底旅行的日子已经不远了。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，从句中不缺主语或宾语，先行词Theday是时间，空格处用关系副词when，故选C。9、Wearetalkingaboutthecase_hewasaccused_theft.Athat;inBwhere,ofCwhich;toDwhat;on答案：B考查定语从句和固定搭配。句意：我们正在谈论他被指控偷窃的案件。先行词是thecase，在从句中作地点状语，用关系副词where引导限制性定语从句，固定搭配beaccusedof(被指控)。故选B项。10、Letsaskourselveswhatwewoulddointheparticularsituation,_ourmoral,spiritualandphysicalbeingswerethreatenedfromeverydirection.AthatBwhereCwhichDwhen答案：B考查定语从句。句意：让我们问问自己，当我们的道德，精神和身体都受到来自四面八方的威胁时，在这种特殊情况下，我们会怎么做。此处为非限制性定语从句修饰先行词situation，先行词在从句中作地点状语，故用关系副词where引导。故选B。11、MikeistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,wherehe_Englishforayear.AstudiesBhadstudiedChasbeenstudyingDstudied答案：C考查时态。句意：Mike正在阳光学校的课上记关于语法的笔记，他已经在阳光学校上了一年学了。根据forayear可知，此处应用完成时，且此处表示动作从过去持续到现在，并且还有可能继续持续下去，故应用现在完成进行时，故选C。12、Itsnotyourfault,andyoucould_formissingthetrain.AforgiveBhaveforgivenCforgaveDbeforgiven答案：D考查被动语态。句意：不是你的错，你没赶上火车也情有可原。主语you和动词forgive之间是被动关系，应用被动语态，情态动词could后接动词原形，故用beforgiven。故选D项。13、Themanwasresponsibleformuchoftheresearchand_workthatledtotheunderstandingofthestructureofDNAAdiscoveryBproductionCcreationDcontribution答案：A考查名词词义辨析。句意：这名男子负责许多研究和发现工作，这些工作导致了对DNA结构的理解。A.discovery发现；B.production生产；C.creation创造；D.contribution贡献。根据上文“research”可知，此处是指研究和发现工作，名词作定语。故选A。14、Ihave_agoodworkingrelationshipwithmynewcolleagues.AovercomeBengagedCestablishedDforgiven答案：C考查动词词义辨析。句意：我与新同事建立了良好的工作关系。A.overcome克服；B.engaged参与；C.established建立；D.forgiven原谅。结合agoodworkingrelationshipwithmynewcolleagues可知，此处指与新同事建立了良好的工作关系。故选C项。15、TomorrowisTeachersDay.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?Thefirstthing_IwilldoistomakeanEnglishcardforher.AwhoBwhichCwhoseDthat答案：D考查定语从句。句意：明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜？我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句，先行词是thing，被序数词first修饰，指物，关系词在从句中作宾语，只用关系代词that。故选D项。16、Childrenwhoarenotactiveor_dietishighinfatwillgainweightquickly.AwhoBofwhomCwhoseDthat答案：C考查关系词。句意：不运动或饮食中脂肪含量高的儿童体重会迅速增加。分析句子可知，此处为连词whose引导的限制性定语从句，先行词Children在从句中作定语成分，和从句中的主语diet为所属关系。故选C项。17、Adults,_overlyconcernedwithfameandfortune,sometimesfailtoseethejoyinsimplethings_childrendonot.AunlessbutBalthoughandCwhenwhereDevenifunless答案：C考查状语从句和定语从句。句意：当成年人过度关注名利时，有时看不到简单事物中的快乐，而孩子们则不会如此。A.unlessbut除非但是；B.althoughand尽管和；C.whenwhere时候哪里；D.evenifunless甚至除非。分析句子结构及结合句意可知，该句主句是Adults,sometimesfailtoseethejoyinsimplethings，其中间是一个时间状语从句，后面是一个定语从句；其中，时间状语从句省略句表示“当成年人过度关注名利时”，应该用连接副词when引导；定语从句（simplethings_childrendonotfailtoseethejoy）中先行词是simplethings，在从句中做地点状语，应该用关系副词where引导。故选C项。18、Two“stolen”notebookswrittenbyCharlesDarwinwereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案：C考查非谓语动词和定语从句。句意：两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里，里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知，第一空处动词contain(包含，装着)作后置定语修饰名词abrightpinkgiftbag，是非谓语动词，与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系，应用现在分词表主动；第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句，修饰先行词theoriginalbluebox，先行词在定语从句中作介词in后的宾语，应用关系代词which或that引导该定语从句，且可省略。故选C项。19、Thelittlegirlplayingthepianoatthepartyleftusadeep_.AtraditionBencouragementCimpressionDimprovement答案：C考查名词词义辨析。句意：在晚会上弹钢琴的那个小女孩给我们留下了深刻的印象。A.traditionn.传统；B.encouragementn.鼓励；C.impressionn.印象；D.improvementn.改善。根据句子结构和意思可知，这里考查名词impression表示“印象”的意思，在句子中做动词left的宾语。故选C。20、Theprizewillgotothewriter_storyshowsthemostimagination.AthatBwhichCwhoseDwho答案：C考查定语从句。句意：该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知，writer为先行词，作定语从句的定语，关系代词为whose。故选C项。完成句子21、医学检测证实她不是他们的亲生孩子。Medicaltests_shewasnottheirownchild.答案：establishedthat考查时态和宾语从句引导词。结合中英文句子，“证实”可用动词establish表达，为主句谓语动词，根据下文was判断用一般过去时，其后是宾语从句；从句“shewasnottheirownchild”成分和意义都完整，应用连接词that引导。故填establishedthat。22、你如果努力的话，成就无可限量。（limitn.）_whatyoucandoifyouarehardworking.答案：Thereisnolimitto考查therebe句型。表示“无可限量”可用句型“Therebenolimitto.”。结合句意，此处阐述的是一般情况，时态应用一般现在时。句首字母要大写。故填Thereisnolimitto。23、你能原谅我忘了你的生日吗？Canyou_yourbirthday?答案：forgivemeforforgetting考查动词原形和动名词。情态动词Can后接动词原形形式，forgivesb.fordoingsth.(原谅某人做某事)，forget(忘记)用动名词形式作介词宾语。故填forgivemeforforgetting。24、Buildingtheterracesthereforemeantthattheycouldincreasetheareas_theycouldgrowrice.因此，建造梯田意味着他们能够扩大水稻种植的面积。答案：inwhich/where考查定语从句。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“areas”，在从句中作地点状语，故应用关系副词“where”引导从句，或用“介词in+关系代词which”引导从句，即“theycouldgrowriceintheareas”。故填inwhich/where。25、最后，我将依靠我自己，但我仍希望在需要帮助的时候求助于父母。Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentsto_wheneverIneedhelp.答案：turnto考查动词短语。turnto为固定搭配，意为“求助”，不定式to后用动词原形。故填turnto。26、有一段时间我在生活中遇到了一些困难。Therewasatime_.答案：whenIhadsomedifficultiesinmylife考查定语从句。先行词time在从句中作时间状语，故用when引导定语从句；从句主语为I，表示“在生活中遇到了一些困难”翻译为havesomedifficultiesinmylife，结合上文was可知为一般过去时。故填whenIhadsomedifficultiesinmylife。27、在我看来，你们最好给这次旅行的费用定一个限度。Inmyopinion,youhadbetter_theexpenseofthistrip.答案：setalimiton考查动词短语。根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语setalimiton“设定一个限制”，hadbetter后接动词原形。故填setalimiton。28、杰克那时没有信心和勇气，这就是他放弃那个计划的原因。Jackhadnoconfidenceandcourageatthattime.Thatwasthereason_.答案：whyhegaveuptheplan考查定语从句、时态和动词短语。分析句子结构可知，设空处为定语从句，用来修饰先行词reason，作原因状语，由关系副词why引导；结合汉语提示，从句主语应使用代词he；“放弃”应使用动词短语giveup，时态为一般过去时，应使用过去式，为gaveup；“那个计划”应使用名词theplan。故填whyhegaveuptheplan。29、这本书值得一读。（一句多译）（1）Thisbookisworth_.（2）Thisbookisworthyof_.（3）Itisworthwhile_.答案：readingbeingreadreadingthisbook#toreadthisbook1.考查固定句型。根据汉语提示以及句子结构，此处考查固定句型beworthdoing，设空处填动名词reading，主动表被动。故填reading。2.考查固定句型。根据汉语提示以及句子结构，此处考查固定句型beworthyofbeingdone，介词后接动名词的被动结构，故填beingread。3.考查固定句型。根据汉语提示以及句子结构，此处考查固定句型Itisworthwhiletodosth或者Itisworthwhiledoingsth，设空处可填动词不定式或者动名词，it为形式主语，不定式、动名词为真正的主语。故填readingthisbook/toreadthebook。30、他写了一本书，我忘记了书的名字。Hehaswrittenabook_Iveforgotten.答案：whosename考查定语从句。表示“书的名字”用abooksname，分析可知，空白及之后的内容为定语从句，先行词为abook，作name的定语，所以关系词用whose，结合汉语提示，故填whosename语法填空31、Copperisagoodmediumfor_(conduct)heat.(所给词的适当形式填空)答案：conducting考查非谓语动词。句意：铜是导热的好介质。此处作介词for的宾语，应用动名词。故填conducting。32、JulyandAugustarethemonths_theweatherishot.(用适当的词填空)答案：when考查定语从句。句意：七月和八月是天气炎热的月份。分析句子可知，此处是定语从句，先行词是months，且从句中缺少时间状语，需要关系副词when。故填when。33、Wheredidyougettoknowher？Itwasonthefarm_weworked.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：你在哪里认识她的？在一个我们工作的农场。定语从句修饰先行词farm，先行词在从句中作地点状语，故填where。34、Sheandherfamilybicycletowork,_helpsthemkeepfit.（用适当的单词填空）答案：which考查定语从句。句意：她和她的家人骑自行车去上班，这有助于他们保持健康。分析句子可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词是前面的整个句子，关系词代替它在从句中充当主语，应用关系代词which，故填which。35、Itsreportedthattwoschools,bothof_arebeingbuiltinmyhometown,willopennextyear.(用适当的词填空)答案：which考查定语从句。句意：据报道，在我的家乡两所在建的学校，明年投入使用。先行词为twoschools，在非限制性定语从句中作介词of的宾语，所以用关系代词which引导。故填which。36、Ithinkheshould_(forgive)forthemistake,whichdidntcausemuchloss.（所给词的适当形式填空）答案：beforgiven考查被动语态。句意：我认为对于他的错误，他应该被原谅，这并没有造成太多的损失。should是情态动词，后面接动词原形。he和forgive之间是被动关系。故填beforgiven。37、Those_havemadeachievementsintheircareersareworthyofrespect.（用适当的词填空）答案：who考查连词。句意：那些在事业上取得成就的人是值得尊敬的。分析句子可知，空处引导限定性定语从句，先行词是Those，指人，且定语从句中缺少主语应用who来引导，注意当先行词为人称代词those时候，连词只能为who，不可用that。故填who。38、Shewillneverforgetthedays_shespentinBeijing.(用适当的词填空)答案：which#that考查定语从句。句意：她永远不会忘记她在北京度过的那些日子。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“days”，指事物，在从句中作“spent”的宾语，故应用关系代词“which”或“that”引导从句。故填which/that。9