2023年高中英语复习一般现在时时态总结(重点).docx

2023年高中英语复习一般现在时时态总结(重点)超详细1单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、Thirty dollars _ too expensive.AareBisCwereDbe答案：B解析：考查主谓一致和时态。解题步骤：度、量、衡作主语时，要看作一个整体看待，视为单数，本句主语为Thirty dollars，故谓语动词应用第三人称单数is；本句陈述客观事实，用一般现在时。句意：30美元太贵了。故选B。2、It is the teachers job to make sure that every studentthe best score he can.Awill getBgetsChave gotDare getting答案：B解析：考查主谓一致和时态。本句主语是every student，谓语动词使用单数形式，排除CD项，A项是将来时，在句中无法体现出来。句意：确保每名学生得到他能够得到的最好的分数是老师的工作。故B项正确。3、Either of them _ to go.AareBisChaveDwill答案：B解析：考查主谓一致。句意：他们两个都要走。不定代词either修饰主语，谓语动词用单数，故选B。4、No one in the department but Tom and I _ that the director is going to resign.Ahave knownBknowCknowsDam to know答案：C解析：考查主谓一致。句意：除了Tom和我没有人知道经理要辞职。本句主语是短语“No one in the department but Tom and I”，谓语动词应该和no one保持一致，所以要适应单数，排除AB项，D项的主语是I，故C项正确。5、- Do you know our town at all?-No, this _ the first time I _ here.Awas; has comeBis; comeCis; had comeDis; have come答案：D解析：考查时态。句意：你对我们小镇了解吗?不，这是我第一次来这里。It/This is/was the+序数词 + time +that. 某人第几次做某事。此句型中，若主句中的be动词为was，从句中谓语则用过去完成时；若主句中的be动词为is，从句中谓语则用现在完成时。故选D。6、The cloth _ easily if _ on a table.Ameasures; spreadingBmeasures; spreadChas been measured; spreadDis measured; spreaded答案：B解析：考查时态、语态和非谓语动词。句意：如果被平铺在桌上，这块布料很好测量。主句中，谓语动词measure (测量)，此处用主动形式表被动含义，表事物的属性和功能，讲现在发生的动作，时态用一般现在时。if引导条件状语，与主句主语the cloth之间是被动关系，故用过去分词spread表被动，可补充为状语从句if it is spread on the cloth。故选B。7、If you can do these things by the time you _ college, youll do well in the test of college life.Awill go toBwent toCgo toDhave gone to答案：C解析：考查时间状语从句中一般现在时表将来的用法。句意：如果你上大学的时候能做到这些，你就能在大学生活的考试中取得好成绩。由语境可知，上大学是将来发生的事，by the time后接时间状语从句，从句中用一般现在时表示将来，故答案为C选项。8、Although the city a good look in general, some of its heritage was destroyed in World War II.Ahad preservesBpreservedCpreservesDwill preserve答案：C解析：考查动词的时态。句意：尽管这座城市总体上保持着良好的外观，但它的一些遗产在二战中被毁了。had preserved 是过去的过去。will preserve 表示将会保持良好的外观。preserved表示过去保持良好的外观。根据语境是表示城市现在的状态，要用一般现在时。故选C。9、Paul could be a very attractive boy but he _ to his behaviour.Apaid no attentionBwas paying no attentionCpays no attentionDhad paid no attention答案：C解析：考查时态。句意：Paul本来可以是一个很有魅力的男孩，但是他不注意自己的行为举止。语境说的是现在的情况，故用一般现在时，选C。10、The flight _ at 3 oclock. It is half past two now. John _ Emma, his lovely sister off.Awill leave, is seeingBis leaving, seeingCis leaving, seesDleaves, is seeing答案：D解析：考查动词时态。句意：飞机3点起飞。现在是两点半。约翰正在为他可爱的妹妹艾玛送行。第一空表示“时间表上已经确定好或安排好的事情”，用一般现在时表将来；第二空使用现在进行时，表示“正在为妹妹送行”。故选D。11、A long road tests a horses strength and a long-term task _ a mans heart.AprovesBwill proveCis provingDhas proved答案：A解析：试题分析：考查动词时态。句意：路遥知马力，日久见人心。这是一条谚语，故用一般现在时态，故选A。考点：考查动词时态12、Two fifths of the land in that district_ covered with tress and grass.AareBwereCisDbe答案：C解析：考查时态和主谓一致。句意：那个地区五分之二的土地被树木和草覆盖。分数在句中做主语时谓语动词须跟分数所修饰的名词保持一致。the land是不可数名词，所以谓语动词用单数，且和cover之间是被动关系，所以用被动语态，句子表达的是客观的情况，所以用一般现在时。故选C项。13、Im sure he will help her if he _ her.AknowsBwill knowCis to knowDcan know答案：A解析：考查动词时态。句意：如果他认识她，我相信他会帮助她的。分析句子可知，if引导的条件状语从句，主句将来时，从句一般现在时。故选A项。小提示：由if引导的条件状语从句。if 意为“如果”，引导条件状语从句时，表示假如有从句的动作发生就（不）会有主句的动作发生，它的时态一般是主句将来时，从句一般现在时，也就是我们说的“主将从现”。如本题中if引导条件状语从句，翻译为“如果”，主句时态为将来时，所以从句的时态应该用一般现在时。14、The United Kingdom _ Great Britain and Northern Ireland.Aconsisting withBis consisted ofCconsists ofDconsists with答案：C解析：考查固定短语和主谓一致。句意：英国由大不列颠和北爱尔兰组成。consist of 为固定短语，意为“由组成”，该短语不使用被动语态，故排除B项；consist with为固定短语，意为“符合，与一致”，与句意不符，故排除A、D项；该空在句中做谓语成分，且主语The United Kingdom为单数，谓语动词应用单数consists ，故选C。15、Some believe that China faces similar problems as devices meant to fight crime _ to invade privacy.AbeginningBbegunCbeginDhad begun答案：C解析：考查时态。句意：有人认为，中国面临类似的问题，如用来打击犯罪的装置开始入侵个人隐私。as引导原因状语从句中，devices是主语，meant to fight crime是后置定语。缺谓语，根据主句faces可知，用一般现在时。故选C。16、This museum_ here for over 80 years. It_ one of the oldest buildings in this city.Ais; wasBhad been; isCwas; has beenDhas been; is答案：D解析：考查时态。句意：这座博物馆在这儿已经有八十多年了。它是这座城市最古老的建筑之一。前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。故选D。17、The cloth _smooth and soft _.Afeels; sells wellBfeeling; is sell soldCis felt; sells wellDfeeling; sells well答案：D解析：考查非谓语动词和时态。句意：这块布摸起来很光滑很软，肯定卖得好。分析句子结构可知，feeling(摸起来)是现在分词做后置定语用来修饰主语the cloth，谓语动词是sell，表示卖的怎么样时，用主动表示被动，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，主语为单数，动词sell用三单形式，sell well意为“卖得好”，故选D项。18、Sorry, Madam. The 20 percent discount only _ the supermarket members.Asticks toBapplies toCdepends onDapproves of答案：B解析：考查短语词义辨析。句意：对不起，女士，只有超市会员才能享受八折优惠。A.sticks to 坚持；B.applies to 应用于；C.depends on 依赖；D.approves of赞同。根据句意可知，八折优惠仅仅适用于超市会员，选项B符合题意。故选B。19、Where _ you have put my bag? Please tell me frankly.Awas it thatBit isCwas itDis it that答案：D解析：考查强调句式。句意：把我的包放在哪里了？请坦率地告诉我。A.was it that强调句式疑问式，一般过去时；B. it is它是，一般现在时陈述语序；C. was it它是，一般过去时疑问语序；D. is it that强调句式疑问式，一般现在时。分析句子可知应该是强调句式的疑问句：疑问词+is/was it that+其它，排除BC，根据空格后的have put（现在完成时），可推断应该使用系动词is。故选D。20、It is a long and broad street, on each side of which _a lot of trees.AgrowsBgrowCare growingDhas grown答案：B解析：本题考查时态。解题步骤：介词短语作状语位于句首时，句子用完全倒装结构，故本句主语为a lot of trees，为复数形式，结合上文It is a long and broad street可知，用一般现在时，故谓语动词应用原形grow。句意：这是一条又长又宽的街道，两旁种着许多树。故选B。21、I like swimming, while what my brother enjoys _.AcookingBto cookCis cookingDcook答案：C解析：考查主谓一致和时态。句意：我喜欢游泳，而我兄弟喜欢的是烹饪。根据句意和句子结构可知，逗号后的句子是由what引导的从句作主语，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，从句作主语，be动词用单数形式is，cooking意为“烹饪”，名词词性，在句中作表语。故选C项。22、 Do you know if Cindy will drive to Italy this weekend? Cindy? Never! She _ driving.Ahas hatedBhatedCwill hateDhates答案：D解析：考查时态。句意：你知道Cindy这个周末会开车去意大利吗？Cindy?从来不开车。她不喜欢开车。这里指的是经常性、习惯性的事情，所以句子用一般现在时态，主语是单数第三人称，谓语动词也应为单数第三人称。故选 D。23、Listen! Who _ in the music room?It must be Jane. She usually _ at this time every day.Asings; singsBis singing; is singingCsings; is singingDis singing; sings答案：D解析：考查时态。句意：听，谁正在音乐室？一定是简。她每天通常在这个时候唱歌。Listen是现在进行时的提示词，故第一句应用现在进行时。根据主语是Who，故用is singing。usually是一般现在时的提示词，故第二句应用一般现在时。主语是第三人称单数She，其后动词应变单三故填sings。故选D项。24、Come and see me whenever _ .Ayou are convenientByou will be convenientCit will be convenient for youDit is convenient to you答案：D解析：考查时间状语从句。句意：你什么时候方便就什么时候来看我。convenient的主语不能是人，所以排出A和B，因为whenever引导的是时间状语从句，而时间状语从句要遵循一个原则：当主句是祈使句或will/shall将来时的时候，从句用一般现在时态。因此只能选D不能选C，因为C是will将来时，不符合语法原则。故选D。小提示：时间状语从句和条件状语从句的时态是常考的考点，要注意主从句的时态不同，从句用一般现在时代替一般将来时，也可以用现在完成时代替将来完成时。25、Diaoyu Islands that _ made up of a group of islands belong to China since ancient times.AisBwasCareDwere答案：C解析：考查时态和主谓一致。句意：钓鱼岛是由一系列岛屿组成的，自古以来就属于中国。表示客观事实用一般现在时，主语Diaoyu Islands是复数，动词用are。故选C。26、It _ long before China _ on the moon.Awill not be; will landBis; will landCwill not be; landsDis; lands答案：C解析：考查固定句型和时态。句意：用不了多久中国就会登上月球。“it will not be long before”为固定句型，意为“用不了多久就会”，排除B项和D项；before引导的从句用一般现在时，表示将来发生的事情。故选C。27、Most of the locals hold the view that great changes _ when the new recycling system is introduced.Awill be bound to occurBare bound to occurCwill be bound to be occurredDare bound to be occurred答案：B解析：考查时态和短语。句意：大多数当地人认为，当新的回收系统被引入时，巨大的变化必然会发生。固定短语be bound to “必然,一定要”，后接动词原形，occur“发生”，无被动语态；且由hold可知时态是一般现在时。故选B项。小提示：28、_ he will visit our school or not tomorrow is still not decided yet. If he _,David will show him around the school.AIf, will comeBIf, comesCWhether, comesDWhether, come答案：C解析：C第一空用whether引导主语从句，译为“无论是否”，if作“是否”讲时，不能引导主语从句置于句首。第二句if引导条件状语从句，用一般现在时代指将来时，主语是he，用第三人称单数形式comes，故选C。【点评】谈谈whether和if的区别：(一)、引导宾语从句这时两者的含义区别很小，一般可通用。I dont know whether/if they will come to help us. 但是，当whether与or not连成一个词组时，whether不可换用if。 I dont know whether or not they will come for our help. 若whether和or not不连在一起，在口语中可以用if取代whether，当然也可以用whether。 I dont care if/whether your car breaks down or not. 我不在乎您的车是否是会出故障。此外，还有三种情况值得注意：(1)在介词后面只能用whether，不能用if。 I am not interested in whether youll come or not. (2)在动词不定式之前，只能用whether，不能用if。 He doesnt know whether to stay or not.(3)在及物运动discuss后的宾语从句中，只能用whether，不能用if。 We discussed whether we should make a change in our plan. (二)、引导主语从句通常只能用whether，不能用if。 It is unknown whether he will come. Whether the news is true remains a question. （三）、引导表语从句只能用whether，不能用ifThe question is whether they can take our advice. （四）、引导同位语从句常用whetherThe question whether hell come is unknown. （五）、if可以用来引导一个否定的宾语从句，whether则不能用来引导否定的宾语从句，因为它表示正反两方面的选择意义比较强。 Tell me if it is not going to rain, please. （六）、if除引导宾语从句外，还可以引导条件状语从句，作“是否”解。在容易引起混淆产生歧义的情况下，就不可用if，而须用whether。 如：Please let me know if you intend to come.这个句子有两种解释： A：“请让我们知道你是否想来。” B：“如果你打算来，请让我们知道。”在书面语中，如果我们想表达的第一种含义，就得用whether来改写第一句。 Please let me know whether you intend to come. 请让我们知道你是否想来。总之，通俗来讲，表示“是否”时，whether在大多数情况下都可以用,而if则不然,有wether和if时一般选wether不会有错,但是如果所需的意思是如果,自然只能选if了。29、In the Himalayas, large tracks have been discovered which some people say _ the Wild Man.Abelonging toBbelong toCare belonging toDto belong to答案：B解析：考查一般现在时。句意：在喜马拉雅，大型足迹已经被发现，一些人说这些足迹是属于野人的。which引导定语从句，指代large tracks，在从句中作say后面的宾语从句的主语，空处是谓语，排除A、D两项；belong to不能用进行时，排除C项。故选B。30、Matter is anything _.Athat take up space and have weightBwhich take up space and have weightCthat takes up space and has weightDthose take up space and have weight答案：C解析：考查定语从句。句意：物质是任何占据空间并有重量的东西。分析句子结构可知，anything后跟定语从句，anything是不定代词，其后的关系代词只能用that不能用which，因此排除选项B和D，that指代先行词anything，是不定代词，由is可知，句子时态是一般现在时，因此其后谓语动词用第三人称单数，因此空格处是that takes up space and has weight，故选C。完成句子(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、为了纪念李白，我们举办了一次诗歌背诵比赛，目的是看谁记得李白的诗最多。小明记忆力很好，什么都记得准。结果他得了冠军。_ Li Bai, we held a poem-reciting contest with the purpose of finding out who remembers the most poems by Li Bai. Xiaoming _ everything. As a result, he won the champion.答案： In honour of has a good memory for解析：考查固定搭配和时态。“为了纪念”用固定搭配in honour of，单词位于句首，应用In honour of，“对.有很好的记忆力”用have a good memory for，Xiaoming在句中做主语，have做谓语，句子描述的客观事实，应用一般现在时，主语是第三人称单数，have应用三单形式has，所以第二空应用has a good memory for，故第一空填In honour of，第二空填has a good memory for。32、这就是我今早迟到的原因。_ _ _ I came late this morning.答案： This is why解析：考查why引导表语从句。句意：这就是我今天早上迟到的原因。根据句子分析可知，I came late this morning为从句，表示结果，故用why引导，再根据句意可知，主语为this，is为系动词，why引导表语从句。故填This，is，why。33、总之，真正重要的是我们应该建立一个和谐的社会。All in all, _ _ _ _ _ we should build a harmonious society.答案： what really matters is that解析：考查名词性从句和时态。根据中英文句子可知，为what引导的主语从句，what really matters is意思为：真正重要的是，一般现在时，表语从句为主谓宾结构，不缺少主要成分，用that引导。故填：what；really；matters；is；that。34、He _taking good care of brothers and sisters.他习惯于负责照顾弟弟妹妹。答案：is used to/is accustomed to解析：考查固定短语和时态。表示“习惯于”应用动词短语be used/accustomed to，这句话里没有明显的时态信息，所以用一般现在时即可。因为主语是he，所以谓语动词要用第三人称单数形式is。故填is used to/is accustomed to。35、如果我们痴迷于玩网络游戏，我们的生活将会受到巨大影响。（affect; addict）Our life will _ if we _ playing the Internet games.答案： be greatly affected are addicted to解析：考查被动语态、副词、时态、主谓一致和固定短语。our life和affect之间是被动关系。所以主语应该用被动语态（be done）。“巨大”修饰动词affect，应该用副词作状语，可用greatly。will后面接动词原形，所以第一个空填be greatly affected。第二个空在if引导的条件状语从句中作谓语。根据“主将从现”的原则，从句中用一般现在时表将来。所以，该从句用一般现在时态。表示“痴迷于，沉迷于”，用be addicted to。主语为we，根据主谓一致原则，be动词应该用are。所以第二个空填are addicted to。故第一个空填be greatly affected。第二个空填are addicted to。36、当我们中国人在异国他乡需要帮助时，我们背后有一个强大的祖国。When we Chinese need help in a foreign land, at our back _.答案： stands a strong motherland解析：考查倒装句、时态和名词。分析句子可知，句子为“When”引导的时间状语从句，主句部分为倒装句，“at our back”为表示地点的介词短语，放在句首时，句子用完全倒装，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“a strong motherland”表示“一个强大的祖国”，作主语，“stand”作谓语，完全倒装，谓语动词提前，因主语是第三人称单数，谓语动词用也用单数形式；“stands a strong motherland”表示“有一个强大的祖国”。故填stands；a；strong； motherland。37、一些青少年沉迷于打游戏或者网上聊天，这严重影响了他们的健康。Some teenagers_ _ _playing games or chatting online, which destroys their own health.答案： are addicted to解析：考查短语和时态。分析句子结构和句意可知，句中缺少谓语“沉迷于”，短语be addicted to符合句意，本句在陈述一般事实，因而用一般现在时，主语为Some teenagers。故填are;addicted;to。38、因此，中国需要更多具有全球视角的优秀年轻人，他们语言技能过硬，具有领导能力和组织能力，具有较强的文化意识。Therefore, China needs more talented young people _ who _ languages, have leadership and organizational skills,and have strong cultural awareness.答案： with a global perspective are（highly）competent with解析：考查规定搭配和时态。分析句子结构可知，句中的谓语动词为needs，第一个空处可以用介词短语做定语，“具有全球视角”可以翻译为“with a global perspective”；who引导了定语从句，修饰先行词young people，先行词在句中作主语，根据句意可知，第二个空可用短语be （highly）competent with “具备.的能力”，从句的时态用一般现在时态，主语为复数，所以be动词变成are。故答案为with a global perspectiveare（highly）competent with。39、把这些数累计起来看一共有多少。_ _ these numbers to see how much they _ _ _.答案： Add up add up to解析：考查固定短语。对比中英文句子可知，前两空意为“把累计起来”，后三空意为“一共是”，“把累计起来”是固定短语add up，句子是祈使句，空格处用原形，位于句首，首字母大写，因此前两空是Add，up；“一共是”也就是“总计达”，是固定短语add up to，句子时态是一般现在时，主语they是复数，因此空格处用原形，因此后三空是add up to，故填Addupaddupto。40、我们所知道的是，吃太多垃圾食品对你的健康有害。What is known to us is that eating too much junk food_ _ _ your health.答案： is harmful to解析：考查固定短语。结合句意表示“对有害”可知短语为be harmful to，结合上文is可知为一般现在时，主语为eating too much junk food，谓语用单数。故填is harmful to。41、太阳发出光和热，这使得植物生长成为可能。(make+复合结构)The sun gives off light and heat, _.答案：which makes it possible for plants to grow解析：考查定语从句和形式宾语。分析句子可知，“这使得植物生长成为可能”可处理为非限制性定语从句，修饰前面整个句子，用关系代词which引导该定语从句，同时作从句主语；结合汉语句意，“使成为可能”可用make复合结构“makes it possible for.to do.”，make是从句谓语动词，陈述客观事实，用一般现在时第三人称单数形式makes，it作形式宾语，不定式短语是真正的宾语。故填which makes it possible for plants to grow。42、_ longevity. 身心健康有助于长寿。答案：Physical and mental health contribute to解析：考查时态、固定短语和形容词。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“physical”意为“身体的”，形容词词性，“mental”意为“精神的”，形容词词性，作定语修饰“health”，“Physical and mental health”表示“身心健康”，句首单词首字母大写，“contribute to”意为“有助于”，在句中作谓语，根据句子主语可知，动词应用原形。故填Physical and mental health contribute to。43、因为很多家庭都买了车，所以人们出行很方便。（convenient）_ to travel around because many families have bought their own cars.答案：It is convenient (for people)解析：考查时态。讲述现在一般情况，时态用一般现在时，与中文句子相比，英文句子缺少“很方便”。It is convenient (for sb.) to do：某人做某事很方便，其中for sb.可省略。故填It is convenient (for people)。44、这与口头语言相似，不同的文化有着不同的肢体语言。Just like spoken language, body language _ _ culture _ culture.答案： varies from to解析：考查动词短语及时态。分析句子可知，句子应使用一般现在时。表达“从到不同”应使用动词短语vary fromto。由于body language为第三人称单数形式，其后谓语动词vary应使用varies。故空1填varies，空2填from，空3填to。45、It will be a long time before he _ _