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(试题附答案)高中英语必修一Unit1TeenageLife经典大题例题.docx

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1、(每日一练)(精选试题附答案)高中英语必修一Unit1TeenageLife经典大题例题单选题1、Maryfoundherselflookingforwardmoreandmore_thecomingexam.AtopassBtohavingpassedCpassingDtopassing答案:D考查固定短语和动名词作宾语。句意:玛丽发现自己越来越盼望通过即将到来的考试。根据句意和空格前的lookforward可知,此处是考查固定短语lookforwardto(盼望,期待),且该短语中to是介词,所以后面应该用名词或动名词作宾语,故先排除A项和C项;根据句中的thecomingexam可知,考

2、试还没进行,所以to后面不能用动名词的完成式作宾语,故排除B项。故选D项。2、Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).Itsthe_thathecanmakeonpeople.ApassionBimpressionCimpactDcareer答案:C考查名词词义辨析。句意。普鲁伊特的课程教授团队合作,这可以改善社区的关系。这是他能对人们产生的影响。A.passion热情、激情;B.impression印象;C.impact影响;D.career职业、事业。根据前面的“Pru

3、ittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).”可知,Pruitt的课程教授团队协作,这可以改善社区的关系,给人们带来影响。makeanimpacton为固定搭配,表示“对产生影响”。故选C项。3、Mumencouragedmetotrydifferentkindsoffood.分别代表不同的句子成分,请选择分析正确的一项A主语、谓语、宾语、宾语B主语、谓语、宾语、补语C主语、谓语、表语、状语D主语、谓语、宾语、状语答案:B考查句子成分。句意:妈妈鼓励我尝试不同种类的食物。分析句子可知

4、,名词Mum“妈妈”在句中作主语,表示动作的发出者;动词encouraged“鼓励”在句中作谓语,表示主语发出的动作;代词的宾格me“我”在句中作宾语,表示动作的承受者;不定式短语totrydifferentkindsoffood“尝试不同种类的食物”在句中作宾语补足语,补充说明宾语的动作。分别是主语、谓语、宾语、补语。故选B项。4、Youcangetageneral_ofourschool.AimpressiveBimpressionCimpressDimpressed答案:B考查名词和词性。句意:你可以对我们学校有个大致的印象。A.impressive令人印象深刻的;B.impressio

5、n印象;C.impress使留下深刻印象;D.impressed印象深刻的。general是形容词,修饰名词,空格处是名词impression,意为“印象”,前面有冠词a,空格处用单数,故选B。5、Thegovernmentwillhaveto_thechallengeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案:A考查动词短语词义辨析。句意:政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付;上升到;B.lookforwardto盼望,期望;C.makethemostof充分利用;D.

6、takeadvantageof利用。根据“thechallengeofrisingunemployment.”可知,政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。6、Sheis_thathersonwontlistentoanysuggestions.AannoyingBannoyedCanoyedDannoy答案:B考查形容词。句意:她儿子不听任何建议,她很生气。A.annoying令人生气的;B.annoyed感到生气的;C.anoyed拼写错误;D.annoy生气。此处形容词作表语,修饰主语She的状态,故选B。7、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefin

7、estwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案:B考查动词词义辨析。句意:EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制;B.acknowledged承认;C.designed设计;D.employed雇用。结合句意可知,此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”,beacknowledgedas被公认为,固定搭配。故选B项。8、Eachoneofusarehighlyrecommendedto_oilandgasbytakingadvantageofthere

8、newableenergysources.AdismissBconcentrateCpossessDconserve答案:D考查动词词义辨析。句意:我们每个人都被强烈建议通过使用可再生能源来节约石油和天然气。A.dismiss解雇;B.concentrate集中注意力;C.possess拥有;D.conserve节约,保护。根据句意及常识可知,人们通过使用可再生资源,以到达节约石油和天然气的目的。conserve意为“节约”符合题意。故选D项。9、HowlongdidDavidworkhere?Forhalfofayear,buthedidntleavemuch_onus.Aexpressio

9、nBinstructionCconclusionDimpression答案:D考查名词词义辨析。句意:大卫在这里工作了多久?四年半,但他没有给我们留下太深的印象。A.expression表情、表达;B.instruction指示、说明;C.conclusion结论;D.impression印象。leaveanimpressiononsb.意为“给某人留下印象”,结合前文leave和后文介词on可知,符合题意。故选D项。10、Tom,youseemtobeoverjoyed._?IhavejustreceivedtheofferofSydneyUniversity.AGuesswhatBWhat

10、forCWhatifDSowhat答案:A考查交际用语。句意:汤姆,你看起来很高兴。你猜怎么着?我刚刚收到悉尼大学的录取通知书。A.Guesswhat你猜怎么着;B.Whatfor为什么;C.Whatif假使将会怎么样;D.Sowhat那又怎样。根据语境可知,汤姆很高兴,取得了意想不到的结果,Guesswhat(你猜怎么着)符合题意。故选A。11、Hewaslateagain,_madetheteacher_.Awhich;annoyingBwhich;annoyedCthat;annoyingDthat;annoyed答案:B考查定语从句和形容词辨析。句意:他又迟到了,这使老师很生气。第一空

11、为非限制性定语从句修饰上文整个句子,从句缺少主语,故用关系代词which引导;that不能引导非限制性定语从句;第二空为make+宾语+宾补结构,修饰人应用-ed结尾形容词annoyed;annoying表示“令人生气的”用于修饰物。故选B。12、KatesnewtothejobbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案:C考查名词词义辨析。句意:凯特是新来的,但我对她很有信心。A.impression印象;B.experiment实验;C.confidence自信;D.strategy策略。根据句意及所给句

12、子可知,设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语,意为“对某人有信心”。故选C。13、Tired,hungryandnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder.句子中的谓语动词是_.AtiredBknowingChadDorder答案:C考查句子结构。句意:我们又累又饿,又不会说中文,根本不知道怎么点餐。句子主语是I,谓语动词是had,宾语是noidea,构成主谓宾结构。Tired,hungryandnotknowingawordofChinese为状语成分。故选C。14、Themachinemustbeo

13、utoforder.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:C考查基本句型。句意:这部机器一定是坏了。分析句子结构,themachine是主语,mustbe为情态动词+系动词,outoforder位于系动词后面,是表语。由此可知,这个句子是“主+系+表”结构。故填C。15、Malenursesaredifficulttohireasmanymenrejectthis_outofthelong-existingdiscrimination.AconceptBassessmentCidentityDpersona

14、lity答案:C考查名词词义辨析。句意:男护士很难被雇佣到是因为许多男性出于长期存在的歧视而抵制这个身份。A.concept观念;B.assessment评估,评价;C.identity身份;D.personality个性,品格。根据空前“Malenursesaredifficulttohire”及空后“outofthelong-existingdiscrimination”可知,很多男性抵制男护士这个身份。故选C项。16、Sheisso_awomanthatsheiscertainofherviews.AfamiliarBordinaryCsignificantDconfident答案:D考

15、查形容词。句意:她是一个非常自信的女人,确信自己的观点。A.familiar熟悉的;B.ordinary普通的;C.significant重要的;D.confident自信的。根据句中的“sheiscertainofherviews.(她确信自己的观点)”可知,她一定是个自信的女人。故选D项。17、_honesty,Iknowalotofpeoplewhodontpaybusfares.AConcentratingonBSpeakingofCLeadingtoDLivingupto答案:B考查动词短语辨析。句意:谈到诚实,我知道许多人乘公车不买票。A.Concentratingon集中于;B.

16、Speakingof谈到;C.Leadingto导致;D.Livingupto不辜负。根据句意可知,设空处表达了“谈到”的含义,所以要选B项。故选B项。18、Helistenedcarefullyasifhecould_hismothersfootstepsfromthecrowd.AdetermineBreactCexploreDdistinguish答案:D考查动词词义辨析。句意:他仔细听着,好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声。A.determine决定;B.react作出反应;C.explore探索;D.distinguish分辨。由“hismothersfootstepsfromthe

17、crowd”可知,句子表示“他好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声”,空格处意为“分辨”。故选D。19、Hewaited_forspring.AanxiouslyBanxiousCanxietyDanxieties答案:A考查副词。句意:他焦急地等待春天的到来。A.anxiously副词,焦急地;B.anxious形容词,焦急的;C.anxiety名词,焦虑;D.anxieties名词(anxiety的复数)担心;害怕。修饰动词wait应用副词anxiously,作状语。故选A。20、ThelittleboyboughthismotheragiftonMothersday.ASVIODOBSPC

18、SVODSVA答案:A考查句子结构。句意:小男孩在母亲节给妈妈买了一个礼物。Thelittleboy作主语(S),bought作谓语(V),hismother作间接宾语(IO),agift作直接宾语(DO),onMothersday作时间状语,因此该句为SVIODO结构。故选A。21、Settinggoalsmakesyou_.AconfidenceBconfidentlyCtobeconfidentDconfident答案:D考查形容词。句意:设置目标让你充满信心。make后接复合宾语,空处用形容词作宾语补足语,解释说明宾语you,故选D。小提示:22、Hecannotconcentrate

19、_thereadingduetothe_screamoutsidethelibrary.Aon;annoyingBon;annoyedCto;annoyingDto;annoyed答案:A考查固定短语和形容词词义辨析。句意:由于图书馆外面恼人的尖叫声,他无法集中精力读书。第一空为短语concentrateon表示“集中于”;第二空修饰scream应用-ing结尾形容词annoying,annoyed常用于修饰人,表示“生气的”不符合语境。故选A。23、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.Thestructureofthesen

20、tenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:D考查句子结构。句意:在车辆的嘈杂声中,她无法使人听见她的声音。分析句子结构可知,这个句子的主语是She,谓语是couldntmake,宾语是herself,过去分词heard作宾语补足语。故选D项。24、Sally,_theremoteAfricanvillageoveradecade,wasgoingtobringitshistorytoothersinarelativelyrelaxingenvironment.AhavingexploredBbeingexploredCexploredDexplori

21、ng答案:A考查非谓语动词。句意:莎莉在这个偏远的非洲村庄探险了十多年,她打算在一个相对轻松的环境中把这里的历史带给别人。分析句子结构可知,已有谓语动词wasgoingtobring,空处需填非谓语动词作状语,主语和“探索”是主动关系,用现在分词,“探索”发生在wasgoingtobring之前,先发生,用现在分词的完成式。故选A。25、Thereare_animalsinthisworld,whichkeepsthebalanceofnature.AfrightenedBformerCvariousDlikely答案:C考查形容词词义辨析。句意:在这个世界上有各种各样的动物,这保持了自然的平

22、衡。A.frightened害怕的;B.former先前的;C.various各种各样的;D.likely可能的。根据“whichkeepsthebalanceofnature”可知,动物多样性保持自然界平衡。故选C。26、Havingproblemswithfacial_isinawayknownasfaceblindness.AexpressionBrecognitionCorganizationDrealization答案:B。考查名词词义辨析。句意:出现面部识别问题在一定程度上被称为脸盲症。A.expression表达;表情;B.recognition识别;C.organization

23、组织;D.realization意识。根据句意可知脸盲症的表现就是在面部识别方面出现问题,应用名词recognition,作宾语。故选B项。27、Hewasaccusedofstealingmoneyfromherbutitwas_.ApullingitsweightBinitsownrightCtotickalltherightboxesDtheotherwayround答案:D考查短语。句意:他被控告偷了她的钱,但是正好相反。A.pullitsweight做好分内事,尽责;B.initsownright凭借自身,靠自己;C.totickalltherightboxes满足所有的要求,符合所

24、有的标准;D.theotherwayround反过来,反之亦然。根据句子结构和意思可知,这里考查短语做表语。考查theotherwayround表示“反过来”的意思。故选D。28、Lastweek,thegovernmentstartedaprogramme_tohelppeoplewhohadbeenoutofworkforalongtime.AdesignedBtodesignCdesigningDtobedesigned答案:A考查非谓语动词。句意:上周,政府启动了一个旨在帮助长期失业的人的项目。本句主语是thegovernment,谓语动词是started,本句无连接词连接,所以空处d

25、esign应用非谓语动词形式,与逻辑主语program构成被动关系,故用过去分词作后置定语。故选A。29、Hehasalreadystatedhis_torunforelection.AintentionBadditionCgraduationDorganization答案:A考查名词词义辨析。句意:他已表示有意参加选举。A.intention目的,意图;B.addition附加,增加物;C.graduation毕业;D.organization组织。根据“runforelection.”可知,此处是指参加选举的意图。故选A。30、Yousee,sheslosinghertempernow.L

26、ets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案:A考查动词短语辨析。句意:你看,她现在在发脾气。让我们离她远点。A.leave.alone别管;B.leave.in是错误搭配;C.put.alone把某物单独;D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知,句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”,也就是不管她,空格处是“别管”,故选A。完成句子31、望早日回信。Im_yousoon.答案:lookingforwardtohearingfrom考查固定短语和时态。Lookforwardto.期望,其中的to是

27、介词,后接动名词作宾语;hearfromsb意思为“收到某人的来信”。根据句中的“Im”可知用的是现在进行时,look要用现在分词形式,故填lookingforwardtohearingfrom。32、Shehasturneddownseveralinvitationstostaratshowsinorderto_.为了集中精力学习,她已经拒绝了在时装秀中担当主角的好几个邀请。答案:concentrateonherstudy考查动词短语。根据汉语提示可知,设空处需填“集中精力学习”,concentrateon集中精力,根据空前的to可知,要用动词原形。故填concentrateonherstu

28、dy。33、你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔?Doyouusually_inclasswithapenorpencil?答案:takenotes考查固定短语。根据句意及所给句子可知,此处使用固定短语takenotes“记笔记”,本句为一般疑问句,谓语动词应还原为原形。故填take;notes。34、他继续追求他成为演员的目标。Hecontinuedto_becominganactor.答案:pursuehisgoalof考查动词和名词。“追求”使用动词pursue,“目标”使用名词单数goal,“他成为演员的目标”译为hisgoalofbecominganactor,空前的to是不定式符号,

29、pursue用动词原形,故填pursuehisgoalof。35、这些孩子对这个洞穴很好奇。他们极想在里面找到一些特殊的东西。有一天,他们好奇地进入了这个洞穴。在那里,他们找到了一个大箱子。他们想知道箱子里面有什么,所以出于好奇,他们打开了箱子。Thesechildren_.They_somethingspecialinit.Oneday_.Theretheyfoundabigbox.Theywonderedwhatwasinit,sotheyopenedit_.答案:werecuriousaboutthecavewerecurioustofindtheyenteredthecavecurio

30、usly/withcuriosityoutofcuriosity考查时态、短语和副词作状语。“这个洞穴很好奇”涉及短语becuriousabout,意为“对好奇”,宾语是thecave“洞穴”,该句阐述的是过去的事实,谓语动词应该用一般过去时,即werecuriousaboutthecave;“极想在里面找到”涉及短语becurioustodosth.,意为“渴望(极想)干某事”,对应的动词是find,句意阐述过去的事实,也应该用一般过去时werecurioustofind;“好奇地”应该用副词“curiously”或者短语“withcuriosity”作状语;“出于好奇”应该用短语outof

31、curiosity。故填werecuriousaboutthecavewerecurioustofindtheyenteredthecavecuriously/withcuriosityoutofcuriosity。36、我发现英语在我们的日常生活中非常有用。I_inourdailylife.答案:findEnglishveryuseful/helpful考查动词时态和形容词。句意:我发现英语在我们的日常生活中非常有用。find发现;English英语;very非常;useful/helpful有用的;“find+宾语+宾语补足语”为固定结构,此处陈述客观事实,需用一般现在时,主语为I,谓语动

32、词用原形,useful/helpful为形容词作宾语补足语。故答案是findEnglishveryuseful/helpful。37、_whileweareswimming?如果我们游泳时下雨怎么办?答案:Whatifitrains考查固定句式。表示“如果会怎么样?”的固定句式为“Whatif?”,后接完整的句子,常用一般现在时态;表示“下雨”为“itrains”。故填Whatifitrains。38、一句多译他发现他们没有等他,这让他感到恼怒。1._,hefoundtheyhadntwaitedforhim.(annoyance)2._hefoundtheyhadntwaitedforhim

33、.(what引导的主语从句)答案:TohisannoyanceWhatannoyedhimwasthat解析:【小题1】考查固定搭配。根据句意“让他感到恼怒的是”及提示词annoyance可知,空处应为固定搭配toonesannoyance。故填Tohisannoyance。【小题2】考查主语从句。根据要求“用what引导的主语从句”可知,空处应用动词annoy,为及物动词,直接加宾语,从句缺少主语,且指代事物,用what引导,结合句意“让他感到恼怒的是”应为whatannoyedhim为主语从句,照应空后是时态为过去的时态,所以主语从句的时态也应保持一致。空后为完整的句子,故考虑为表语从句,

34、应用连接词that来引导。整体结构为主系表结构,所以表语从句前应为主句的谓语be动词,照应时态,为一般过去时。故填Whatannoyedhimwasthat。39、带着快乐和自信,我们开始每一次新探索,发现一些意想不到、稀奇古怪的东西。_,weturnovereachnewstonetofindunimaginedstrangeness.答案:Withpleasureandconfidence考查介词和名词。分析原文可知,“带着快乐和自信”是伴随状语,可用介词with,意为“和在一起;具有”,“快乐和自信”用pleasureandconfidence表示。句首单词首字母大写。故填With;pl

35、easure;and;confidence。40、我的梦想就是建立我自己的公司。Mydreamis_myowncompany.答案:tosetup考查不定式。“建立”译为:setup,分析句子成分可知设空处缺表语。因为“梦想”是未来的事情,所以应使用不定式形式表将来。故填tosetup。语法填空41、Eitheryouoroneofyourstudents_(be)toattendthemeeting.(所给词的适当形式填空)答案:is考查主谓一致。句意:要么你,要么你的一个学生来参加这次会议。短语either.or.(要么.要么.)使用就近原则,因此谓语与oneofyourstudents保

36、持一直。故填is。42、IhavetoldmyselfafterthefailurethatIllconcentratemore_study.(用适当的词填空)答案:on考查介词。句意:失败后我告诉自己,我会更加专注于学习。分析句子可知,句中涉及固定短语“concentrateon.”,意为“集中注意力于,专注于”,故空格处应用介词“on”。故填on。43、Itisusefulformostofstudents_(take)notes.(所给词的适当形式填空)答案:totake考查固定句型。句意:对大多数学生来说做笔记是有用的。根据句意及所给句子可知,此处是固定句型:Itsadj.forsb.

37、todosth.“对某人来说做某事是怎么样的”。故填totake。44、Myfirst_(impress)ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.(用单词适当形式填空)答案:impression考查名词。句意:我对他的第一印象是他是一个善良、体贴的年轻人。分析句子结构可知,所设空处作主语,应用名词,根据句意,impression“印象”符合语境,故填impression。45、_astrangeplant!Iveneverseenitbefore.(用适当的词填空)答案:What考查感叹句。句意:多么奇怪的植物啊!我以前从未见过它。第一句是一个感

38、叹句,它的完整形式为“Whatastrangeplantitis!”。因为中心词是名词plant,所以用What引出感叹句。故填what。46、Thefirststepistogo_(explore),ifyoureoutofyourcomfortzoneorifyourewanderingintosomebodyshouseforthefirsttime.(所给词的适当形式填空)答案:exploring考查动名词。句意:如果你离开了你的舒适区,或者如果你是第一次走进某人的房子,第一步是去探索。go后接动名词形式,常是表达娱乐活动或运动的动名词,形成固定搭配,goexploring去探索。故填

39、exploring。47、Hewasexpectedtoconcentrate_hisstudiesandmakesomethingofhimself.(用适当的词填空)答案:on考查介词,句意:人们期望他集中精力学习,出人头地。短语:concentrateon“专心致志于”,故填on。48、Iamleavingtoconcentrate_writingfiction.(用适当的词填空)答案:on考查介词。句意:我要离开,专心写小说。concentrateon专心于。故填on。49、Weare_(curiosity)abouthowthetrappedminerswererescued.(所给

40、词的适当形式填空)答案:curious考查形容词。句意:我们对被困矿工是如何获救的很好奇。该空在系动词之后作表语,表示“好奇的”,应该用形容词。故填curious。50、Thechemistsaidhe_(experiment)withthechemicalthenextSaturday.(所给词的适当形式填空)答案:wouldexperiment#wasgoingtoexperiment考查时态。句意:化学家说他将在下个星期六用这种化学物质做实验。分析句子,设空处应该使用动词作宾从句的谓语。此处表示的即将发生的动作,同时根据主句中的said可知,时间为过去,故使用过去将来时。故填wouldexperiment或wasgoingtoexperiment。

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