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(每日一练)（精选试题附答案）人教版高中英语必修一WelcomeUnit知识总结例题单选题1、Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually_papermoneyforalmosteverypurchase.AexchangeBreduceCreplaceDsubstitute答案：C考查动词词义辨析。句意：信贷行业的许多人预计，信用卡最终将在几乎所有消费中取代纸币。A.exchange交换；B.reduce减少；C.replace取代；D.substitute用来取代。根据“Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually”可知，此处是指信贷行业的人预计信用卡会取代纸币，用replace符合题意；而substitute意为“用来取代”，接宾语papermoney时意为“用纸币来取代”不符合题意。故选C。2、Withhisattention_onhisbook,henoticednothing.AconcentratedBconcentrateCconcentratingDtoconcentrate答案：A考查非谓语动词。句意：他全神贯注地看书，什么也没注意到。本题考查with的复合结构，介词with后宾语hisattention与concentrate之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故选A。3、Whenwelookedaroundournewschoolcampus,wegotaverygood_ofit.AimpressionBoperationCinvestigationDrecognition答案：A考查名词词义辨析。句意：当我们参观我们的新校园时，我们对它的印象非常好。A.impression印象；B.operation手术；C.investigation调查；D.recognition承认。have/geta.impressionofsb./sth.对某人/某物有印象。根据“Whenwelookedaroundournewschoolcampus,”可知，我们对新校园的印象非常好。故选A。4、Ihavecreatedthesesentencestogiveyouachanceto_theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty.AselectBreplaceCexploreDdecorate答案：C考查动词词义辨析。句意：我创造了这些句子，给你一个机会去探索英语词汇世界和它隐藏的魅力。A.select挑选；B.replace代替；C.explore探索；D.decorate装饰。根据后文theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty可知，此处指“探索”。故选C项。5、ThisyearsNobelPrizeforphysiologyormedicinehasbeenawardedtoTuYouyou,whoseresearchledtothediscoveryofartemisinin.句子中的主语是：AthisyearBNobelPrizeCphysiologyDmedicine答案：B考查句子结构。句意：今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦，她的研究导致了青蒿素的发现。分析可知，句中涉及一个whose引导的非限制性定语从句，因此句子主语应在主句部分找；主句中：主语为NobelPrize，Thisyears和forphysiologyormedicine分别作为NobelPrize的前置定语和后置定语；谓语为hasbeenawardedto；宾语为TuYouyou。故选B。6、选出以下句子的结构类型:Hetellsthemafunnystory.ASVOBSVOCCSVIODODSV答案：C考查句子结构。句意：他给他们讲了一个有趣的故事。句中He为主语，tells为谓语动词，them为间接宾语，afunnystory为直接宾语，所以本句为主谓宾宾结构。故选C。7、_thebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree_outoflife.ASeeing;frightenedBSeeing;frighteningCSeen;frightenedDTosee;frightening答案：A考查非谓语动词和形容词。句意：看到那条大蛇，小女孩站在树下吓得要命。第一空句中逻辑主语thelittlegirl与see之间为主动关系，所以用现在分词作状语。第二空用形容词作状语，主语是人，所以用修饰人的-ed形式frightened，-ing形式frightening说明物的性质和状态。故选A。8、Mumencouragedmetotrydifferentkindsoffood.分别代表不同的句子成分，请选择分析正确的一项A主语、谓语、宾语、宾语B主语、谓语、宾语、补语C主语、谓语、表语、状语D主语、谓语、宾语、状语答案：B考查句子成分。句意：妈妈鼓励我尝试不同种类的食物。分析句子可知，名词Mum“妈妈”在句中作主语，表示动作的发出者；动词encouraged“鼓励”在句中作谓语，表示主语发出的动作；代词的宾格me“我”在句中作宾语，表示动作的承受者；不定式短语totrydifferentkindsoffood“尝试不同种类的食物”在句中作宾语补足语，补充说明宾语的动作。分别是主语、谓语、宾语、补语。故选B项。9、Theriverhasgonedry.ASVOBSVPCSVADSV答案：B考查句中结构。句意：这条河已经干涸了。句中主语为Theriver，gone为系动词，形容词dry作表语。所以本句为主系表结构。故选B。10、Aftertwomonths,Jennybecamemore_andrelaxedinthenewcampus.AunfriendlyBconfidentCexcitedlyDpatiently答案：B考查形容词和副词词义辨析。句意：两个月之后，Jenny在新的校园里面变得更加自信和放松。A.unfriendly不友好的；B.confident自信的；C.excitedly激动地；D.patiently有耐心地。分析句意可知，此处需要填写形容词作表语，且因为并列的表语relaxed“放松的”为褒义词，故表示的是Jenny情况的好转，因此“更自信”符合语境。故选B项。11、Thefactisthatabalanceddietcankeepus_andhealthy.AoriginalBenergeticCawkwardDfictional答案：B考查形容词词义辨析。句意：事实是，均衡的饮食可以让我们保持精力充沛和健康。A.original最初的；B.energetic精力充沛的；C.awkward尴尬的；D.fictional虚构的。根据句意，此处应表示“均衡的饮食可以让我们保持精力充沛”。故填形容词energetic，作宾补，故选B。12、Thesentencepatternof“IenjoylivinginGansu.”is_.AS+V+OBS+V+PCS+V+IO+DODS+V+DO+OC答案：A考查句子结构。分析句子结构可知，I是主语，enjoy是谓语，“livinginGansu”是动名词短语作宾语，因此句子结构是主谓宾结构，即S+V+O。故选A。13、Ididntfeel_atallwhen_myselfatthebeginningofthisschoolyear.Aconfident,introducingBconfidently,introducingCconfident,introducedDconfidently,introduced答案：A考查形容词和状语从句的省略。句意：这学年开始我介绍自己的时候，我一点都不自信。根据句子结构可知，第一个空要用形容词做表语，表示主语的状态，所以第一个空填confident；第二个空考查“when”引导的时间状语从句的省略：当主从句主语一致，并且从句谓语有be动词时，可以把从句的主语和be动词省略。根据意思可知，introduce这个动作是主句主语“I”主动发出的动作，所以完整的句子应该是“whenIwasintroducingmyselfatthebeginningofthisschoolyear.”，省略了从句的主语和be动词之后，就是“whenintroducingmyselfatthebeginningofthisschoolyear.”，所以第二个空填introducing。故选A。14、Ifyouwanttostayhealthy,youmust_junkfood.AtakecareofBpayattentiontoCstayawayfromDlookforwardto答案：C考查动词短语词义辨析。句意：如果你想保持健康，你必须远离垃圾食品。A.takecareof照顾；B.payattentionto注意；C.stayawayfrom远离；D.lookforwardto期望。根据“Ifyouwanttostayhealthy,”可知，想保持健康必须远离垃圾食品。故选C。15、Helikesdancingverymuch.该句子结构为ASVBSVOCSVIODODSVOC答案：B考查句子结构。句意：他非常喜欢跳舞。此处主语为he；谓语动词为likes；名词dancing作宾语；verymuch表示“非常”，修饰动词，作状语。故句子结构为“主谓宾”，缩写为SVO，故选B。16、Thereare_animalsinthisworld,whichkeepsthebalanceofnature.AfrightenedBformerCvariousDlikely答案：C考查形容词词义辨析。句意：在这个世界上有各种各样的动物，这保持了自然的平衡。A.frightened害怕的；B.former先前的；C.various各种各样的；D.likely可能的。根据“whichkeepsthebalanceofnature”可知，动物多样性保持自然界平衡。故选C。17、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案：D考查动词。句意：我父亲让我铭记努力工作的价值，教我做一个诚实的工人。A.left离开；B.entertained使娱乐；C.whispered低声说；D.impressed使印象深刻。分析句子，设空处使用动词作谓语，此处表示过去事实，故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语，意为“使某人牢记；使某人铭记”。故选D。18、Itwasattheageof5_helefthishometownforShanghai.AthatBwhenCwhichDas答案：A考查强调句型。句意：那是在5岁的时候他离开了家乡去上海。根据句子结构和意思可知，这里考查强调句型Itwas.that.的结构，被强调的部分attheageof5是介词短语做时间状语，helefthishometownforShanghai是主谓宾基本成分完整的句子，所以只能用that。故选A。19、Thegovernmentwillhaveto_thechallengeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案：A考查动词短语词义辨析。句意：政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付；上升到；B.lookforwardto盼望，期望；C.makethemostof充分利用；D.takeadvantageof利用。根据“thechallengeofrisingunemployment.”可知，政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。20、Ithinkyoushouldgobacktoyour_plan,whichismuchmorepracticalthanthepresentone.AepicBoriginalCawkwardDfictional答案：B考查形容词词义辨析。句意：我认为你应该转回到你原来的计划，要比现在计划实际得多。A.epic史诗的，壮丽的；B.original最初的；C.awkward局促不安的，令人尴尬的；D.fictional虚构的，小说（中）的。根据句意可知，此处意为“最初的计划”，表达为theoriginalplan，故选B。21、HowlongdidDavidworkhere?Forhalfofayear,buthedidntleavemuch_onus.AexpressionBinstructionCconclusionDimpression答案：D考查名词词义辨析。句意：大卫在这里工作了多久？四年半，但他没有给我们留下太深的印象。A.expression表情、表达；B.instruction指示、说明；C.conclusion结论；D.impression印象。leaveanimpressiononsb.意为“给某人留下印象”，结合前文leave和后文介词on可知，符合题意。故选D项。22、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案：A考查动词短语辨析。句意：你看，她现在在发脾气。让我们离她远点。A.leave.alone别管；B.leave.in是错误搭配；C.put.alone把某物单独；D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知，句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”，也就是不管她，空格处是“别管”，故选A。23、Tom,youseemtobeoverjoyed._?IhavejustreceivedtheofferofSydneyUniversity.AGuesswhatBWhatforCWhatifDSowhat答案：A考查交际用语。句意：汤姆，你看起来很高兴。你猜怎么着？我刚刚收到悉尼大学的录取通知书。A.Guesswhat你猜怎么着；B.Whatfor为什么；C.Whatif假使将会怎么样；D.Sowhat那又怎样。根据语境可知，汤姆很高兴，取得了意想不到的结果，Guesswhat(你猜怎么着)符合题意。故选A。24、KatesnewtothejobbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案：C考查名词词义辨析。句意：凯特是新来的，但我对她很有信心。A.impression印象；B.experiment实验；C.confidence自信；D.strategy策略。根据句意及所给句子可知，设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语，意为“对某人有信心”。故选C。25、Itsa_ideatobuildcabinhospitals(方舱医院)toreceivepatientsduringtheoutbreakoftheCovid-19.AcheerfulBclassicalCcreativeDcurious答案：C考查形容词词义辨析。句意：在新冠肺炎疫情期间，建造方舱医院来接收患者是一个有创意的想法。A.cheerful欢快的；B.classical经典的；C.creative有创意的；D.curious好奇的。根据句意及常识可知，建造方舱医院是我们国家的一个有创意的想法。故选C。26、Hewaslateagain,_madetheteacher_.Awhich;annoyingBwhich;annoyedCthat;annoyingDthat;annoyed答案：B考查定语从句和形容词辨析。句意：他又迟到了，这使老师很生气。第一空为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句缺少主语，故用关系代词which引导；that不能引导非限制性定语从句；第二空为make+宾语+宾补结构，修饰人应用-ed结尾形容词annoyed；annoying表示“令人生气的”用于修饰物。故选B。27、Whichstatementiswrong?AIwishyougoodluckandlookforwardtoyourearlyrecovery.BThedaythathehadbeenlookingforwardtocameatlast.CHelookedforwardtoseewhosshoutinginthecrowd.DHehasbeenlookingforwardtotravelinTibet.答案：D考查非谓语动词。A项译为：我祝你好运，并期待着你的早日康复，句子正确，B项译为：他一直期待着的那一天终于到来了，句子正确。C项译为：他向前看，想看看谁在人群中喊叫，句子正确。D项译为：他一直期待着去西藏旅行，lookforwardto“渴望”，to是介词，后接动名词作宾语，故D项中的travel应用动名词形式traveling，故D项错误。故选D。28、Hecannotconcentrate_thereadingduetothe_screamoutsidethelibrary.Aon;annoyingBon;annoyedCto;annoyingDto;annoyed答案：A考查固定短语和形容词词义辨析。句意：由于图书馆外面恼人的尖叫声，他无法集中精力读书。第一空为短语concentrateon表示“集中于”；第二空修饰scream应用-ing结尾形容词annoying，annoyed常用于修饰人，表示“生气的”不符合语境。故选A。29、Hewaited_forspring.AanxiouslyBanxiousCanxietyDanxieties答案：A考查副词。句意：他焦急地等待春天的到来。A.anxiously副词，焦急地；B.anxious形容词，焦急的；C.anxiety名词，焦虑；D.anxieties名词（anxiety的复数）担心；害怕。修饰动词wait应用副词anxiously，作状语。故选A。30、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案：A考查动词词义辨析。句意：2021年7月1日晚上，烟花的绚丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹；B.wandered漫游；C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks”以及句意可知，空格处应填表示“使惊叹，使叹服”。故选A。完成句子31、理解你自己的需要和交流风格与学会表达你的喜爱和情感一样重要。_asimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.答案：Understandingyourownneedsandstylesofcommunicationis考查固定短语。结合句意表示“理解你自己的需要和交流风格”翻译为understandyourownneedsandstylesofcommunication，作句子的主语，应用动名词形式，且为一般现在时，谓语用单数。句首单词首字母要大写。故填Understandingyourownneedsandstylesofcommunicationis。32、对即将到来的高中生活感到兴奋、焦虑，还是有点好奇？Areyouexcited,_oralittle_thecomingseniorhighschoollife?答案：anxiouscuriousabout考查形容词。根据第一空前的excited（adj.）和空后的or可知，第一空和第二空都应填与excited并列的形容词形式，因此“焦虑”译为：anxious，“好奇”译为curious，“对于”应用介词about，与curious构成固定短语“becuriousaboutsth.对某事感到好奇”。故第一空填anxious，第二空填curiousabout。33、我们终于找到你了,我真是太高兴了!Imsogladthatwevefoundyou_!答案：atlast考查固定短语。根据句意及所给句子可知，此处使用固定短语atlast“最后，终于”。故填at；last。34、_ontheroad.路上的汽车太多了。答案：Therearetoomanycars考查Therebe结构。表达某地有某物，英语用Therebe结构。根据汉语提示可知该句是现在的事实，要用一般现在时。故填Therearetoomanycars。35、如果梦想成真呢?_thedreamcomestrue?答案：Whatif考查固定句型。根据中英文提示，空处用whatif句型，表示“如果会怎么样呢”，故填Whatif。36、我会遇到新朋友，而熨烫整齐的衣服会帮助我留下一个好印象。Iwouldbemeetingnewfriends,andproperlyironedclotheswouldhelpme_.答案：leaveagoodimpression考查动词短语。根据句子分析可知，and连接两个分句，ironedclothes为主语，wouldhelp为谓语动词，me为宾语，“留下好印象”表达为leaveagoodimpression，“帮助某人做某事”表达为helpsb.(to)dosth.，故填leaveagoodimpression。小提示：37、15岁是个尴尬的年纪。15_.答案：isanawkwardage考查名词和形容词。“年纪”是age，“尴尬的”是awkward，anawkwardage尴尬的年纪。句子为主系表结构，陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故填isanawkwardage。38、Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.（“find宾语宾补”结构）Hefound_tounderstand.他发现这篇课文很难理解。答案：thetextdifficult考查宾语补足语。分析句子可知，表示“课文”使用thetext，表示“难”使用形容词difficult，句中谓语动词是find，后可接宾语+宾语补足语的形式，因此使用thetext做宾语，形容词difficult做宾语补足语，符合语境。故填thetextdifficult。小提示：39、班主任要求所有学生把教室打扫得整洁又干净。（make）Theheadteacheraskedallthestudentsto_tidyandclean.答案：maketheclassroom考查非谓语动词和固定搭配。asksb.todosth.表示“要求某人做某事”，所以空格处应填动词原形；make+宾语+宾语补足语表示“使处于某种状态”，所以空格处应填maketheclassroom。故填maketheclassroom。40、你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔？Doyouusually_inclasswithapenorpencil?答案：takenotes考查固定短语。根据句意及所给句子可知，此处使用固定短语takenotes“记笔记”，本句为一般疑问句，谓语动词应还原为原形。故填take；notes。语法填空41、Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespeciallydesigned_(help)themsucceedacademicallyandpersonally.（所给词的适当形式填空）答案：tohelp考查非谓语动词。句意：大多数大学现在都为一年级学生提供专门设计的课程，以帮助他们在学术和个人方面取得成功。此处作目的状语，help应用不定式。故填tohelp。42、Wearelookingforwardto_（hear）fromyou.(所给词的适当形式填空)答案：hearing考查动名词。句意：我们都盼望着收到你的来信。短语lookforwardtodoingsth.盼望做某事，动名词作宾语，故填hearing。43、Asachild，heneverlefthisparents，sohedidntgetusedto_(deal)witheverythinginschoolindependently.答案：dealing考查固定搭配。句意：作为一个小孩，他从没有离开过父母，所以他还不习惯独自处理学校里的事情。getusedtodoingsth意为“习惯做某事”。故填dealing。44、Marriagewithout_(register)isnotrecognisedbylaw.（所给词的适当形式填空）答案：registration考查名词。句意：没有登记的婚姻是不被法律承认的。此处作介词without的宾语，应用名词registration，且表“登记”时为不可数名词。故填registration。45、Thedaythathehadlookedforwardto_（come）atlast.(所给词的适当形式填空)答案：came考查时态。句意：他期盼的那一天最终来到了。分析句子结构可知，hehadlookedforwardto是定语从句。Theday_(come)atlast是主句。该空在句中作谓语。结合句意，尤其是从句中的过去完成时态可知，主句叙述的是过去发生了的事情，应用一般过去时态。故填came。46、Iexchangedseats_Bill.(用适当的词填空)答案：with考查固定搭配和介词。句意：我和比尔交换了座位。exchange.with.意为“和交换”，为固定搭配。所以应用介词with。故填with。47、IhavetoldmyselfafterthefailurethatIllconcentratemore_study.(用适当的词填空)答案：on考查介词。句意：失败后我告诉自己，我会更加专注于学习。分析句子可知，句中涉及固定短语“concentrateon.”，意为“集中注意力于，专注于”，故空格处应用介词“on”。故填on。48、Hejustgavemethe_(impress)hecoulddowhateverprojectwedreamedupbetterifhediditalone.(所给词的适当形式填空)答案：impression考查名词。句意：他给我的印象是，如果他一个人做，我们想做的任何项目他都能做得更好。定冠词修饰名称，所以此处用名词impression，此处表示特指，用单数，故填impression。49、Iftheyhaveproblemswith_(register),Wilsonistheretoassistthem.(所给词的适当形式填空)答案：registration考查名词。句意：如果他们在注册方面有问题，威尔逊就在那里帮助他们。介词with后用名词registration，作宾语。故填registration。50、Thetraditionalviewis_wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.(用适当的词填空)答案：that考查表语从句。句意：传统观点认为，我们睡觉是因为我们的大脑“编程”让我们这样做。根据句子结构，设空处后句意完整，故应用连接代词that引导表语从句。故填that。