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《金版教程》2017届高三生物总复习人教版必修一课后课时精炼第6章细胞的生命历程6-2Word版含解析.doc

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资源描述
  时间:25分钟   满分:50分 一、选择题(共7题,每题4分) 1.下列人体细胞中分化程度最低的是(  ) A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞 答案 A 解析 细胞越靠近个体发育的起点——受精卵,其分化程度越低。 2.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是(  ) A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因 D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 答案 C 解析 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。 3.下列细胞的全能性最容易表达出来的是(  ) A.青蛙的皮肤细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞 C.大白鼠的肝脏细胞 D.人皮肤生发层细胞 答案 B 解析 高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,通常植物体细胞的全能性高于动物体细胞。 4.下列关于细胞分化的叙述错误的是(  ) A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中 C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至死亡 D.具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低 答案 D 解析 细胞分化是基因选择性表达的结果,基因的选择性表达使细胞内蛋白质的种类产生差异;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是不可逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡;具有分裂能力的细胞不一定会发生分化。 5.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是(  ) A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 答案 D 解析 细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器官。 6.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是(  ) 浓度 M1 M2 M3 M4 cAMP - + ++ +++ cGMP ++ + - -- A.cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用 B.cAMP浓度增高时,则促进细胞分裂 C.cGMP浓度增高时,则促进细胞分化 D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响 答案 A 解析 从表中数据可以看出,随着cAMP浓度的增加,促进细胞分化的强度增大;随着cGMP浓度的增加,促进细胞分化的强度减弱。即cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用。 7.下列过程不属于细胞分化的是(  ) A.B淋巴细胞形成浆细胞 B.胚胎干细胞形成神经细胞 C.质壁分离植物细胞的复原 D.蜥蜴断尾再生 答案 C 解析 细胞分化是在个体发育过程中,相同细胞的后代在形态结构和生理功能上出现稳定性差异的过程。其中必然涉及细胞分裂。也就是说,细胞分裂是细胞分化的基础。C项所述内容是单个细胞在特殊情况下的生理活动,连细胞分裂都未曾涉及,故不是细胞分化的范畴。 二、非选择题(共22分) 8.(12分)下图是高等生物个体发育过程中发生的细胞变化,请仔细观察,回答下列问题。 (1)图示的高等生物个体发育是从________开始的。 (2)由①到②,细胞的体积增大、数目增多,细胞经历了________和________的过程。 (3)由②到③,由于细胞________,细胞的________、________和________发生了稳定性的差异,细胞的这种变化是基因在机体发育过程中________的结果。 答案 (1)受精卵 (2)生长 分裂 (3)分化 形态 结构 功能 选择性表达 解析 由图示可以看出生物个体发育起源于同一个细胞,就是受精卵,受精卵经过一次分裂形成两个相同的细胞,这两个细胞长大后再连续分裂、生长、分化,最后形成各种形态、结构、功能不同的细胞,组成各种组织,各种组织构成不同的器官,执行不同的功能。 9.(10分)无论是克隆羊多利还是非洲爪蟾的克隆实验过程,科学家采用的都是去核的卵细胞作为体细胞核的载体。有同学认为这是因为卵细胞中存在某种能促使体细胞核重新恢复分裂及分化能力的物质。某实验小组据此现象设计实验来验证卵细胞中存在能使体细胞核重新恢复分裂及分化能力的物质。 (1)实验步骤: ①取4只安康羊,编号为A、B、C、D,其中A、B、C、D羊均为雌性,且生活力相似。 ②从A羊体内取出一定量的乳腺细胞核,分别移植到B羊的去核卵细胞中和________________中。 ③将重组的卵细胞移植到C羊________中,将____________________________________移植到D羊子宫中。 ④一段时间后,看C羊和D羊能否生育小羊。 (2)结果及结论:C羊能生育小羊,D羊________________,说明________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案 (1)②B羊去核乳腺细胞 ③子宫'由A羊乳腺细胞核和B羊去核乳腺细胞组成的重组细胞 (2)不能生育小羊'卵细胞中存在能使体细胞核重新恢复分裂及分化能力的物质 解析 本题主要考查卵细胞在动物体细胞克隆过程中的生理作用。解答此题时需注意等量原则的应用。如安康羊的生活力,即健康状况均一致。本实验设计两组对照实验,通过对比得出结论。从A羊体内取出一定量的乳腺细胞核,分别移植到B羊的去核卵细胞中组成重组细胞和B羊的去核乳腺细胞中组成重组细胞。把这两种重组细胞移植到生活力相同的C羊和D羊子宫中,观察哪一重组细胞可使其受孕并产下子羊。
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