高中政治—文化生活知识点.doc

含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 文化是由人所创造的，为人所特有的 产生 文化是社会实践的产物文化概述 内容：人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化 载体：物质活动、物质载体 原因：文化是一种社会精神力量 作用 表现：文化在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响 。 相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 科技：科学技术的作用日益重要文化与政治 文化与经济相互交融 人才：发展教育事业、培养高素质人才、提高劳动者素质越来越重要经济的关系 文化生产力：文化产业、文化消费、文化生产力的地位日益重要相互交融 （国内）：人们参与政治生活，需要较高的文化素养 文化与政治相互交融 （国际）：霸权主义国家借助文化渗透方式推销自己的价值观念 为什么：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素 文化在综合国力竞争中 怎么做：必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，激发全民族的创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 对社会国家文化的影响 文化影响着人们的交往行为和交往方式 影响的内容 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 潜移默化的特点 对个人 影响的特点 深远持久的特点 世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志 丰富精神世界 文化对人生的塑造作用 增强精神力量 促进人的全面发展 民族节日 表现 文化遗产 共性 文化多样性 含义：不同民族和国家的文化的内容和形式各具特色 个性 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 是什么：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 正确态度 为什么 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 多样性 与 怎么做:必须遵循各民族文化一律平等的原则文化传播 含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以此于此相关的所有社会交往活动 商业贸易 人口迁徙 途径 教育 文化传播 各国 发展阶段：口语、文字、印刷、电子、网络 媒介 大众传媒：报刊、广播、电视、网络 大众传媒能够最大限度地超越是空的界限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已经成为文化传播的主要手段 正确态度 ：既要欢迎吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界 含义：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定的文化 传统习俗 传统建筑 内容 传统文艺 传统思想 相对稳定性 传统文化 特点 鲜明的民族性：传统文化是一个个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族棋牌，是维系民族生存和发展的精神纽带 传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，起积极 双刃剑 如果一成不变，传统文化会阻碍社会进步，妨碍人的发展 传承性 怎么做：取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 继承与发展的关系 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 文化发展 生产力和生产关系的矛盾运动（决定文化发展方向） 科学技术的进步 影响文化发展的因素 思想运动 教育：教育是人类所特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 文化发展的实质就在于文化创新 必要性 原因 文化创新是社会实践发展的必然要求，社会实践是文化创新的源泉和动力 创新是文化富有生机与活力的重要保证 重要性 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新能够促进民族文化的繁荣 创新性 根本途径:立足于社会实践 不能离开传统文化，又要体现时代精神 怎么做 重要途径 学习、借鉴、吸收其他民族的优秀文化成果 面向世界、博采众长 要以我为主，为我所用 坚持正确方向，克服错误倾向：守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义 背 景 ：知识爆炸时代的要求以及科技发展创造了物质条件 核心内涵：全民学习、终身学习 学习型社会 内在要求 ：推进教育信息化和构建终身教育体系 国家：建设完善的现代国民教育体系 如何建立 个人： 让学习成为一种生活习惯和生活方式 发展历程 重要标志：文字 源远流长 重要见证 ：史书典籍 文学艺术：展现中华民族的精神向往和精神追求 独特性 科学技术：我国古代科技具有实用性和整体性的特点 中华文化特 点 博大精深 原因：历史、地理因素 区域性 联系：既渐趋融合，又保持各自特色 民族性：既有中华文化的特性，又有各自的民族特性 求同存异 包容性 兼容并蓄 意 义：中华文化的力量深深地熔铸与民族的生命力、创造力和凝聚力中，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神动力，也是激励每一个中华儿女创造祖国美好明天的不竭力量之源。民族性 地 位：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 为什么 ：它贯穿着民族精神的各个方面民族精神 核 心爱国主义 新时期主题：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一 新民主主义革命 党的丰富发展 新中国 是提高全民族综合素质的必然要求 为什么弘扬 是不断增强我国国际竞争力的要求 弘 扬 是坚持社会主义道路的需要 发挥主心骨的作用 怎样弘扬 继承和发扬中华民族的优良传统 正确对待外来思想文化 与弘扬（以改革创新为核心时代精神相结合 利 原因：提供了强大的生产设备、多样的文化载体以及快捷的传播工具 表现：带来了许多可喜的变化 表现 原因：文化市场的自发性和传媒的商业性 文化市场、大众传媒 弊 对文化生活的影响 表现：引发了许多令人担忧的现象 （国家）加强管理，正确引导如何应对 （公民）支持健康有益文化，坚决抵制腐朽文化 特点 ：多层次、多样化、多方面 原因 ：经济社会发展以及人民生活水平的提高 大众文化 含义：就是人们喜闻乐见的社会主义文化一个原则：遵循主旋律，提倡多样化文化生活 二为方向：为人民服务、为社会主义服务 如何弘扬 双百方针：百花齐放、百家争鸣 三个贴近：贴近实际、贴近生活、贴近群众 三个创新：创新内容、创新形式、创新手段 四个一切：一切有利于爱国主义，集体主义，社会主义的精神；一切有利于改革开放和社会主义现代化建设的精神。一切有有利于民族团结，社会进步，人民和谐的精神；一切由劳动获得的成果。 内容：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 积极主导文化 地位作用：主导地位，发挥着主导和示范作用 现状 落后文化 历史原因，长期处于封建社会文化建设 消极 原因 经济全球化和信息网络技术的发展 腐朽文化 _市场经济导致不同的群体价值取向 怎么做 ：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 内涵 ：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的文化 坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证 马克思主义的指导思想 中国特色社会主义共同理想先进文化 建设社会主义核心价值体系 以爱为核心的民族精神和以改为核心的时代精神关键 社会主义荣辱观 怎么做：以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引导社会思潮 是什么 ：中国特色社会主义伟大旗帜 永不退色的旗帜 最根本的是：将坚持中国特色的社会主义理论体系 怎么办：坚持以邓和三为指导，贯彻科观，更加自觉主动 根本任务 ：培育一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这也是发展先进文化的根本目标。精神文明 优先发展教育 大力发展教育、科学、文化事业 大力加强科学基础设施建设，崇尚科学 扶持公益性文化事业，发展文化产业 怎么做 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑建设和谐文化，培育文明风尚 社会风尚：男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为 是发展中国特色的社会主义文化的重要内容和中心环节 重要性 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向思想道德 核 心 ：为人民服务 原 则 ：集体主义 怎么做 重 点：增强诚信意识 基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 着力点：社会公德、家庭美德、个人品德 深入党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。思想道德 地位：是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。 社会主义荣辱观 主要内容：八荣八耻 意义：为社会主义市场经济条件下，全体社会成员做出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 科学VS道德关系 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 不断提高科学文化修养和思想道德修养 怎么去追求更高的思想道德目标 在遵守公民基本道德规范的基础上 在加强自身修养的过程中9