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人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练.docx

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人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练 人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练的全部内容。 For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 证明题专项 1如图,已知AB∥CD, ∠1=∠3, 试说明AC∥BD。 2、如图,已知CD⊥AD,DA⊥AB,∠1=∠2。则DF与AE平行吗?为什么? 3、如图,AB∥CD,AD∥BC,∠A=3∠B.求∠A、∠B、∠C、∠D的度数。 4、如图,AB∥CD,直线EF交AB、CD于点G、H。如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM与HN平行吗?为什么? 5、已知,如图15,∠ACB=600,∠ABC=500,BO、CO分别平分∠ABC 、∠ACB,EF是经过点O且平行于BC的直线,求∠BOC的度数. 6、已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H ,∠AGE=500 求:∠BHF的度数. 7、如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOD的度数。 8、已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°,则这个角的度数等于多少度? 9、如图:已知AD∥BE, ∠1=∠2, 请说明∠A=∠E的理由. 10、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求证:AD∥BE. 11、已知如图,直线AB、CD相交于O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠2∶∠1=4∶1,求∠AOF的度数. 12、已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等吗?试说明理由 13、已知:如图,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB于C,∠1=∠2,求证:DO⊥AB。 14、 如图,已知AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,求∠COE、∠AOE、∠AOG的度数. 15、 如图,与是邻补角,OD、OE分别是与的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由. 16、 如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系. 17、 如图,已知∠1=∠2 求证:a∥b.⑵直线,求证:. 18、 如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ. 19、如图,已知,于D,为上一点,于F,交CA于G.求证。 20、如图,OE,OF分别是∠AOC与∠BOC的平分线,且OE⊥OF,求证:A,O,B三点在同一直线上。 21如图:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求证:BD∥CE 。 22、 如图:直线AB、CD被EF所截,若已知AB//CD,求证:∠1 = ∠2 。 23、已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求证:∠B + ∠F =180°。 24、已知,如图11,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N,试说明:∠1=∠2。 25、如图,E在直线DF上,B为直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由。 26、如图,∠1=∠2,AC平分∠DAB,试说明:DC∥AB. 27、如图,∠ABC=∠ADC,BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC,∠1=∠2,试说明:DE∥FB. 28、如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化。若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PB之间的关系又是如何? 29、如图,直线l与m相交于点C,∠C=∠β,AP、BP交于点P,且∠PAC=∠α,∠PBC=∠γ,求证:∠APB=α+∠β+∠γ. 30、如图①是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③.(1)若∠DEF=200,则图③中∠CFE度数是多少? (2)若∠DEF=α,把图③中∠CFE用α表示. 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l ’étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales。  только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях。  以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use。 Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l ’étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.  только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.  以下无正文 For personal use only in study and research; not for commercial use
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