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二上语文教学工作总结
二上语文教学工作总结

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黄集镇中心小学2011—2012学年度上学期
二（4）班语文教学教研工作总结
随着时间的流逝，一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任二（4）班的语文教学。整个班学生成绩较好，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，有正气。但也有些学生成绩偏差，作风懒散。现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、学生成绩统计：
参考人数
最高分
最
低
分
总分
人
平
及格率
优秀率
60
以下
60—69分
70-79分
80—89分
90-99分
三率和
50
97
74
4230
84。6
100
86
0
0
7
26
17
270.6
　　二、主要工作和成绩
　　我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯.在教学中，虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作。
　　1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法.能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍；环节齐，有后记。
　　2、上好每一节课.课堂教学能做到:教学目标明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关.
　　3、作业布置做到合理,有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做.能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记.
　　4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了，优秀率才能升高,班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

　　三、存在不足
　　1、学生发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出,还需提高；
　　2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；
　  四、今后努力的方向
     继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；继续加强业务学习,提高自身的业务素质.
总之，经过一个学期的不懈努力，本班学生的学习成绩有所提高，今后我一定继续努力争取更好的成绩。

黄荣姣
2012-1—6